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1
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以人为本,全面加强高校大学生思想政治教育 |
徐静
潘德江
黄飞
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《合肥工业大学学报（社会科学版）》
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2002 |
17
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2
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民族生存与发展的深层透视——中华民族爱国主义的历史观照和现代价值审思 |
唐凯麟
李培超
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《北京大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2001 |
14
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3
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教育应当以人为本 |
王冀生
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《青岛化工学院学报（社会科学版）》
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2001 |
12
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4
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此处无声胜有声——为《蝇王》中女性缺席正名 |
于开颜
朱利娟
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《东北大学学报（社会科学版）》
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2007 |
5
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5
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论马克思“人的本质”思想的形成过程和发展脉络 |
郑冬芳
王宏波
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《教学与研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
3
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6
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从“三才”到“三纲”:董仲舒王道观之嬗变 |
白立强
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《扬州教育学院学报》
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2024 |
0 |
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7
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《孙子兵法》与传统文化精神 |
姚振文
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《滨州学院学报》
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2011 |
6
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8
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孟荀互补的天人观——自然与人关系的最佳模式 |
曲爱香
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《北京邮电大学学报（社会科学版）》
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2003 |
1
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9
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自然与人的神性感应——满都麦与普里什文生态文学的比较研究 |
马晓华
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《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》
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2007 |
5
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10
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《资本论》:一部关于人的解放的伟大学说——纪念马克思《资本论》出版140周年 |
屈炳祥
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《经济学家》
CSSCI
北大核心
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2007 |
3
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11
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对马克思主义人学基点的解读 |
曹立新
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《渭南师范学院学报》
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2005 |
2
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12
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人不是什么:卡西尔批判式人学观探究 |
汪盛玉
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《安徽师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2016 |
3
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13
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走向和谐:人与自然的主题变奏——试论当代文学中的环境文学 |
吴尚华
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《安庆师范学院学报（社会科学版）》
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2006 |
3
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14
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第三种模式——从生态批评的视角探讨弗罗斯特诗歌中人与自然的关系 |
李玲
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《宜宾学院学报》
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2007 |
3
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15
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体面工作 留住人才——对北京知识生产者的调查、分析 |
姜万军
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《北京社会科学》
CSSCI
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2004 |
3
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16
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从《关于费尔巴哈的提纲》看马克思“人的本质”思想及其时代价值 |
刘杰
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《理论界》
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2023 |
0 |
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17
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从类到社会——论马克思对费尔巴哈的超越究竟在哪里? |
舒永生
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《安徽教育学院学报》
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2006 |
1
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18
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伽达默尔“游戏说”的双重意蕴 |
魏琴
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《武汉理工大学学报（社会科学版）》
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2017 |
4
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19
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马克思主义人的本质观思想视域下的高校思想政治教育 |
杨铭
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《重庆电子工程职业学院学报》
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2011 |
4
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20
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从性伪之分合再论荀子性恶说 |
易波
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《中国矿业大学学报（社会科学版）》
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2010 |
2
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