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“国际汉语”:作为“国际性语言”的汉语如何发展 被引量:7
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作者 洪历建 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第6期60-72,150-151,共13页
何为"国际汉语"?在全球化语境下对汉语本质重新考察,可以看到,"汉语"已经成为一个复数的概念,而不同国家、地区的汉语的总合就是"国际汉语"。世界各国的汉语是其所在国的文化资源,各国的汉语不仅存在语... 何为"国际汉语"?在全球化语境下对汉语本质重新考察,可以看到,"汉语"已经成为一个复数的概念,而不同国家、地区的汉语的总合就是"国际汉语"。世界各国的汉语是其所在国的文化资源,各国的汉语不仅存在语言上的差异,同时也存在文化上的差异。海外汉语和汉语教学首先涉及到海外华人的语言权益问题。世界各国的汉语和汉语教学如何发展,自然首先应该由所在国政府和华人社区来决定。通过对"国际汉语"概念的讨论,以新的、全球化的观念替代传统观念,才能更好地理解和发展作为"国际性语言"的汉语。 展开更多
关键词 国际汉语 本土汉语 国际性语言 国家语言政策 海外汉语的本质 多语能力
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权利与语言:澳大利亚原住民语言保护政策 被引量:5
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作者 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第6期107-119,178,共14页
20世纪80年代,澳大利亚制定了自己的以多语教育和多元文化为特点的国家语言政策,成为英语国家中第一个有这种政策的国家,政府采取了多种措施来保护和发展澳大利亚原住民的语言和文化。进入21世纪后,在全球化的压力下,澳大利亚政府加强... 20世纪80年代,澳大利亚制定了自己的以多语教育和多元文化为特点的国家语言政策,成为英语国家中第一个有这种政策的国家,政府采取了多种措施来保护和发展澳大利亚原住民的语言和文化。进入21世纪后,在全球化的压力下,澳大利亚政府加强了英语教育在国内外的作用。除了继续支持原住民语言教育之外,政府也希望提高原住民的英语能力。国家语言政策的这种微妙改变,实际上使原住民被迫放弃本族语言,转向英语,结果导致原住民的语言流失不断加剧。在处理多民族国家内部的语言问题上,中国和澳大利亚有相同之处。澳大利亚原住民语言保护面临的问题,同时也是包括中国在内的世界各国少数民族语言和文化面临的问题。 展开更多
关键词 澳大利亚 原住民权利 国家语言政策 原住民语言保护
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试论新时期的民族语文工作 被引量:4
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作者 戴庆厦 《民族教育研究》 2004年第4期5-13,共9页
 新时期民族语文工作的基本方针是:坚持马克思主义语言文字平等原则,保障少数民族使用和发展自己语言文字的自由;从有利于各民族团结、进步和共同繁荣出发,实事求是,分类指导,积极、慎重、稳妥地开展民族语文工作。新时期民族语文工作...  新时期民族语文工作的基本方针是:坚持马克思主义语言文字平等原则,保障少数民族使用和发展自己语言文字的自由;从有利于各民族团结、进步和共同繁荣出发,实事求是,分类指导,积极、慎重、稳妥地开展民族语文工作。新时期民族语文工作的主要任务是:贯彻党和国家的民族语文政策;加强民族语文法制建设;进行马克思主义民族语文理论、政策的宣传;搞好民族语文的规范化、标准化和信息处理;促进民族语文的翻译、出版、教育、新闻、广播、影视、古籍整理事业;推进民族语文的学术研究、协作交流和人才培养;鼓励各民族互相学习语言文字。 展开更多
关键词 新时期 民族语文工作 民族语文政策
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多民族和多语言国家中的母语确认 被引量:12
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作者 劲松 《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2011年第5期102-105,共4页
母语和母语教育是当前社会语言学界、双语研究界以及语言政策和规划制订部门使用得比较混乱的两个术语,内涵不一,外延各异。为此,我们将根据中国的语言生态、语言政策和规划、解决和处理社会语言问题的具体措施,为科学地认识母语和母语... 母语和母语教育是当前社会语言学界、双语研究界以及语言政策和规划制订部门使用得比较混乱的两个术语,内涵不一,外延各异。为此,我们将根据中国的语言生态、语言政策和规划、解决和处理社会语言问题的具体措施,为科学地认识母语和母语教育构建一种更具普适性的理论框架,为国家制订有关方针、政策和规划提供一些新的观念和建议。 展开更多
关键词 母语 母语教育 民族语言 语言政策和规划
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语言政策与国家利益——以印尼华文政策的演变为例 被引量:15
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作者 文峰 《东南亚研究》 CSSCI 北大核心 2008年第6期80-84,共5页
语言政策与国家利益存在内在联系。本文以印尼政府华文政策的演变为主线,主要阐述了苏加诺时代、苏哈托时代以及后苏哈托时代印尼国家利益的变化及其对华文政策的影响。语言政策没有独立性,其目标始终对应着国家利益的需要。
关键词 语言政策 国家利益 印尼华文政策
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