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题名全社会教育总投入:教育发展的核心指标
被引量：20
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作者
胡鞍钢
王磊
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机构
清华大学公共管理学院
清华大学教育研究院
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出处
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
2010年第3期1-6,28,共7页
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文摘
教育经费是教育事业改革和发展的物质基础。改革以来我国的教育投入总体上呈现快速增长趋势,但财政性教育经费占GDP4%的目标迟迟未能实现。从未来十年教育经费需求看,4%的投入并不足以支撑我国各级各类教育的发展。因此,必须创新全社会各方激励相容的投入机制,发挥政府和市场"两只手"的互补作用,发挥中央和地方"两个积极性"的合力作用,发挥国家和社会"两个伙伴"的合作作用,逐步实现"两个比重"不断提高的目标:一是不断提高财政性教育投入占GDP比重,在2020年至少达到4.5%;二是不断提高企业、社会团体和私人等非政府的多渠道教育投入占GDP比重,争取达到2.5%。
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关键词
全社会教育投入
财政支出
非政府多渠道投入
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Keywords
national inputs in education
financial budget
non-governmental funding sources
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分类号
G40-011.8
[文化科学—教育学原理]
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