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谈确立体育课程目标的三个因素
被引量：
1
1
作者
尤海臣
薛立
《技术与教育》
2005年第2期62-64,共3页
从国家、国民和体育学科三方面对体育课程的价值取向进行分析,确定了体育课程目标必须是三者的有机整合。
关键词
体育课程目标
国家本位价值取向
国民本位价值取向
体育学科本位价值取向
下载PDF
职称材料
题名
谈确立体育课程目标的三个因素
被引量：
1
1
作者
尤海臣
薛立
机构
吉林工业职业技术学院基础部
吉林市运动学校
出处
《技术与教育》
2005年第2期62-64,共3页
文摘
从国家、国民和体育学科三方面对体育课程的价值取向进行分析,确定了体育课程目标必须是三者的有机整合。
关键词
体育课程目标
国家本位价值取向
国民本位价值取向
体育学科本位价值取向
Keywords
The
object
of
P.E.
curriculum
nation
-
centred
value
orientation
people-
centred
value
orientation
P.E.-
centred
value
orientation
分类号
G807.04 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
谈确立体育课程目标的三个因素
尤海臣
薛立
《技术与教育》
2005
1
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