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高校二级学院党建与业务融合发展——以安阳工学院生物与食品工程学院为例
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作者 张楠 赵驰欣 《安阳工学院学报》 2024年第5期47-50,共4页
高校二级学院是高校党建工作的重要实施基础和关键提质平台,党建质量不仅是人才培养目标达成的重要保障,更是学院发展速度与高度的强大推手。在新时代背景下探寻党建与业务融合互促模式,既要从宏观层面做好组织构建、优化运作机制、建... 高校二级学院是高校党建工作的重要实施基础和关键提质平台,党建质量不仅是人才培养目标达成的重要保障,更是学院发展速度与高度的强大推手。在新时代背景下探寻党建与业务融合互促模式,既要从宏观层面做好组织构建、优化运作机制、建立目标融合,又要从微观角度列清工作要点、培好建设力量、关键时刻组队攻坚,最终实现以党建“铸魂”、“赋能”、“强基”,引领学院各项事业走向高速发展。 展开更多
关键词 高校 二级学院 党建与业务融合互促 双融双促
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红色文化传承与思政课实践教学相融相促
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作者 汪淑娟 《湖北开放职业学院学报》 2024年第13期127-129,共3页
思政课实践教学是高校思政课的重要环节,也是薄弱环节。红色文化是中华民族宝贵的精神财富。在思政课实践教学中用好红色资源,既能促进红色文化传承,也能更好地发挥思政课实践育人的功能,实现立德树人的根本任务,促进红色文化传承与思... 思政课实践教学是高校思政课的重要环节,也是薄弱环节。红色文化是中华民族宝贵的精神财富。在思政课实践教学中用好红色资源,既能促进红色文化传承,也能更好地发挥思政课实践育人的功能,实现立德树人的根本任务,促进红色文化传承与思政课实践教学相融相促。本文围绕加强思政课实践教学必要性,以习近平总书记关于用好红色资源的重要论述为指导,拓展红色文化在思政课实践教学中的应用,以及在思政课实践教学中应用几个方面展开探讨。 展开更多
关键词 思政课 实践教学 红色文化 相融相促 育人
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开放科学与数字经济互动路径及对策建议——以北京市为例
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作者 李梅 杨萍 +1 位作者 张敏 张媛 《天津科技》 2024年第10期68-73,共6页
当前,开放科学运动蓬勃发展,已成为全球科技发展的重要趋势。世界各国将开放科学作为应对科研范式变革的主要抓手,全球知名企业通过开放科学寻求创新突破。数字经济作为一种以数据资源为关键要素、以数字科技为支撑的经济形态,与开放科... 当前,开放科学运动蓬勃发展,已成为全球科技发展的重要趋势。世界各国将开放科学作为应对科研范式变革的主要抓手,全球知名企业通过开放科学寻求创新突破。数字经济作为一种以数据资源为关键要素、以数字科技为支撑的经济形态,与开放科学在发展过程中互融互促。立足全球开放科学运动背景,分析开放科学与数字经济的互动关系及其路径,借鉴国内外开放科学与数字经济互融互促的做法,从融合战略制定、数据驱动策略实施、互动路径探索、开源创新引领等方面出发,提出以开放科学推动北京数字经济高质量发展的对策建议。 展开更多
关键词 开放科学 数字经济 互融互促
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协同育人视域下医学院校思政课程与课程思政互融互促的思考与探索 被引量:1
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作者 张丽芳 《科教文汇》 2023年第11期138-141,共4页
在“大思政课”格局下,文章针对医学院校思政课与专业课教育教学的现状,以协同育人理念为思政课与专业课互融互促建设的指导原则,从思政课程与课程思政建设的背景出发,开展思政课程与课程思政互融互促的设计与实践,构建思政课与专业课... 在“大思政课”格局下,文章针对医学院校思政课与专业课教育教学的现状,以协同育人理念为思政课与专业课互融互促建设的指导原则,从思政课程与课程思政建设的背景出发,开展思政课程与课程思政互融互促的设计与实践,构建思政课与专业课协同育人机制,从而促进医学教育向好发展。 展开更多
关键词 协同育人 思政课程 课程思政 互融互促
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立德树人视域下高校师德师风建设融入“三教改革”的路径研究——以襄阳职业技术学院公共课部为例 被引量:2
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作者 甘绪艳 《襄阳职业技术学院学报》 2022年第6期19-23,共5页
高校加强师德师风建设是落实高等教育立德树人根本任务的迫切需要,“三教改革”贯穿立德树人根本任务落实的全过程,“三教改革”成效反过来检验高校师德师风建设成效,成为新时代高等职业教育发展的重中之重。文章以襄阳职业技术学院公... 高校加强师德师风建设是落实高等教育立德树人根本任务的迫切需要,“三教改革”贯穿立德树人根本任务落实的全过程,“三教改革”成效反过来检验高校师德师风建设成效,成为新时代高等职业教育发展的重中之重。文章以襄阳职业技术学院公共课部为例,针对当前全国高校师德师风建设存在的普遍问题以及该校公共课部师德师风建设存在的短板瓶颈,努力探索“师德师风建设+三教改革”互融互促的八大有效路径以落实立德树人根本任务,形成的成果与经验可供其他高职院校参考与借鉴。 展开更多
关键词 立德树人 高校师德师风建设 三教改革 互融互促
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中国式现代化进程中推进农业现代化发展的理论逻辑、现实短板与实践进路 被引量:1
6
作者 孔陇 赵福昕 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》 2023年第6期7-13,共7页
农业现代化水平直接影响我国加快建设农业强国的发展进程,切实关乎中华民族伟大复兴的战略布局。对标“中国式现代化”的本质要求,需廓清当前我国农业现代化在体系、链条以及主体领域中的发展短板、识别主要制约因素。就目前来看,我国... 农业现代化水平直接影响我国加快建设农业强国的发展进程,切实关乎中华民族伟大复兴的战略布局。对标“中国式现代化”的本质要求,需廓清当前我国农业现代化在体系、链条以及主体领域中的发展短板、识别主要制约因素。就目前来看,我国农业现代化主要面临着土地流转体系和金融供给体系的不完善、农业全产业链布局的不健全、涉农主体自主参与意识较为薄弱的问题。鉴于此,要进一步推进我国农业现代化,就要将“共融互促”的实践向度贯穿于补齐农业现代化发展短板始终,通过制度保障与设施完善的共建共融、科技应用与农民素养的共存共融、优质资源与联动机制的共促共融、生态治理和绿色理念的共赢共融,为中国式现代化奠定坚实基础。 展开更多
关键词 中国式现代化 农业现代化 共融互促 乡村振兴
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边贸型口岸城镇建设的互融共促——以中越边境天保口岸为例
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作者 周春婵 邓玉函 《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2023年第2期83-90,共8页
随着“一带一路”倡议和中国特色新型城镇化发展战略的深入推进,以及互联网信息技术、通信设施的日渐成熟,依托边贸带动边境民族地区城镇化成为口岸城镇化建设的路径之一。通过分析影响云南天保口岸贸易畅通的海关通关、互市贸易及边贸... 随着“一带一路”倡议和中国特色新型城镇化发展战略的深入推进,以及互联网信息技术、通信设施的日渐成熟,依托边贸带动边境民族地区城镇化成为口岸城镇化建设的路径之一。通过分析影响云南天保口岸贸易畅通的海关通关、互市贸易及边贸产业发展等因素与口岸城镇化建设之间的关系,发现边境地区贸易畅通可以激发口岸城镇发展活力,而口岸城镇的发展又可促进边境地区贸易的发展。因此,应强化边贸与口岸城镇的互融共促关系,激发边贸型口岸城镇建设的内生动力、人口与人才活力以及文化活力,夯实边境地区民心相通的基础,助力“一带一路”倡议下边境地区互联互动向纵深推进。 展开更多
关键词 互融共促 口岸城镇化 贸易畅通 通关便利化
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中国地震局昆明地震预报研究所党建与科研互融互促探索
8
作者 张演 沈娅宏 +2 位作者 张帅 李平 徐硕 《地震地磁观测与研究》 2023年第6期193-201,共9页
推进科研院所党建与科研深度融合,是加强党对科技事业的全面领导、提升科研院所党建工作实效、促进科研院所治理体系和治理能力现代化的有效抓手。文章以中国地震局昆明地震预报研究所为例,梳理了该研究所的发展历程以及推进党建与科研... 推进科研院所党建与科研深度融合,是加强党对科技事业的全面领导、提升科研院所党建工作实效、促进科研院所治理体系和治理能力现代化的有效抓手。文章以中国地震局昆明地震预报研究所为例,梳理了该研究所的发展历程以及推进党建与科研融合的进展、成效及面临的问题,结合文献阅读、交流座谈、调查问卷等方式,从推进党建与科研融合路径,如强化思想文化意识形态建设、强化政治功能、坚持党管人才、在重大项目中强化组织建设、抓党风廉政建设促进学风研风、弘扬科学家精神、提高兼职党务干部履职能力等7个方面浅谈认识和思考。 展开更多
关键词 党建 科研 互融互促 防震减灾
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新时代党建与审计“双融共促”路径研究
9
作者 彭程 《中小企业管理与科技》 2020年第28期47-49,共3页
习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上明确指出,机关党建工作的精准定位离不开与业务的深度融合。虽然各级党组织在党建工作上下功夫,取成效,但党建与业务融合不够紧密,脱节现象仍然突出。审计机关作为政治机关具有引领党建... 习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上明确指出,机关党建工作的精准定位离不开与业务的深度融合。虽然各级党组织在党建工作上下功夫,取成效,但党建与业务融合不够紧密,脱节现象仍然突出。审计机关作为政治机关具有引领党建工作人员践行审计职责的责任,这是中国审计发展积累的宝贵经验。论文从审计工作角度出发,结合党建与审计工作,提出党建加审计的“双融共促”路径,以期对党建机关的规范化建设提供参考。 展开更多
关键词 基层党建 审计工作 “双融共促”
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山东大学齐鲁医院党建与业务互融互促的实践与思考 被引量:14
10
作者 林亚杰 王清亮 宋敏 《中国医院管理》 北大核心 2022年第6期88-90,共3页
医院高质量发展需要高质量党建的引领和推动。山东大学齐鲁医院严格落实全面从严治党,加强党对医院的全面领导,从建立健全制度体系、创新工作模式、提高信息化水平、强化绩效考核评价等方面,持续推进党建工作制度化、规范化、常态化、... 医院高质量发展需要高质量党建的引领和推动。山东大学齐鲁医院严格落实全面从严治党,加强党对医院的全面领导,从建立健全制度体系、创新工作模式、提高信息化水平、强化绩效考核评价等方面,持续推进党建工作制度化、规范化、常态化、融合化,使医院党委更好发挥把方向、管大局、作决策、促改革、保落实的领导作用,党建与业务形成互融互促的良性循环。 展开更多
关键词 党的建设 高质量发展 互融互促
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新时代高校党建与业务“双融双促”机制创新研究 被引量:7
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作者 吕利珊 《岭南师范学院学报》 2022年第1期51-56,共6页
按照新时代党的建设总要求,结合新时代高校党建工作的目标任务,以树立党建与业务“双融双促”理念为追求,以开展大学习、大培训为方法,以“融合党建”各类项目评选创建为抓手,以深化“不忘初心、牢记使命”主题教育与党史学习教育为举措... 按照新时代党的建设总要求,结合新时代高校党建工作的目标任务,以树立党建与业务“双融双促”理念为追求,以开展大学习、大培训为方法,以“融合党建”各类项目评选创建为抓手,以深化“不忘初心、牢记使命”主题教育与党史学习教育为举措,以实施基层党组织“对标争先建功新时代”行动计划为途径,以建立“党建与业务”考核实施办法为手段,建设新时代高校党建与业务“双融双促”机制,以期为全面提升高校党建工作质量和水平提供理论指导与经验借鉴。 展开更多
关键词 新时代 高校党建与业务 双融双促
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高校艺术类专业课程与思政的双融双促:何为、为何与如何 被引量:2
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作者 胡巾煌 《深圳职业技术学院学报》 CAS 2023年第3期38-43,共6页
高校艺术类专业课程(以下简称“艺术”)中融合思想政治教育(以下简称“思政”)、构建好高校艺术思政教育教学体系,使艺术与思政融合进行而得以双融双促,是高校艺术类专业课程思政教育教学体系构建的合理要求和必然结果。因为,高校是宣... 高校艺术类专业课程(以下简称“艺术”)中融合思想政治教育(以下简称“思政”)、构建好高校艺术思政教育教学体系,使艺术与思政融合进行而得以双融双促,是高校艺术类专业课程思政教育教学体系构建的合理要求和必然结果。因为,高校是宣传掌握中华优秀传统文化的重要阵地,而艺术作为一种特殊的精神生产和社会意识形态,需要也必须以思政为引领;同时,艺术中的知识体系、设计思维表达和媒介影像外化本就属于思政工作内容,艺术教学本身就属于文化传播;再次,思政的一些内容需要艺术的融入而具体形象化以深入打动人心,而在高校进行思政融入传承中华优秀传统文化的美的艺术形式,会使得艺术与思政的双融如虎添翼。这种艺术与思政的双融是一种学科融合,也是一种课程教学方式;它包括艺术与思政的学科间融合、艺术与思政的领域内融合以及艺术与思政的领域间融合;这种融合绝不仅是要素的简单相加,而是深入到课程各个环节的相互融合,最后达到“双促”。双融双促需要选择多方面的有效途径去把握,除了显性课程教学中的学科融合、课堂外的活动融合外,隐性课程中的价值融合也很重要,最终达到双融双促,并潜移默化地在立德树人中活态传承中华优秀传统文化,培养具有社会主义核心价值观的艺术人才。 展开更多
关键词 课程思政 艺术专业课程 中华优秀传统文化 双融双促
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