期刊文献+
共找到7篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
作为“图像行为”的表情包:符号、修辞与话语 被引量:30
1
作者 屈济荣 李异平 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2018年第10期45-50,共6页
作为一种符号化的"图像行为",表情包呈现的是个体感知与集体经验之间的平行关系。"图文双构"的多模态形式将视觉和言语整合成一个统一整体,相互辅助传递信息并完成社会共享符号的生产。隐喻与互文性等修辞方式,将... 作为一种符号化的"图像行为",表情包呈现的是个体感知与集体经验之间的平行关系。"图文双构"的多模态形式将视觉和言语整合成一个统一整体,相互辅助传递信息并完成社会共享符号的生产。隐喻与互文性等修辞方式,将个体情绪与集体记忆联系起来,在表达情绪的基础上,融入了可共同感知的集体体验与社会文化机理。表情包的图像符号与亚文化属性让它具备了文化上的抗争姿态,而流行文化中的叛逆、娱乐、表演等元素则让表情包的传播实践呈现出明显的现代犬儒主义话语特征。 展开更多
关键词 表情包 图像行为 多模态符号 修辞 话语
下载PDF
多模态隐喻视角下的中国国家形象“自塑”——以《中国日报》海外版头版插画为例 被引量:6
2
作者 代逸群 胡芳 《湖北工业大学学报》 2020年第6期64-70,共7页
以《中国日报》海外版头版插画为例,基于多模态隐喻理论,分析插画中的多模态隐喻表征类型,以及这些多模态隐喻如何助力中国形象"自塑"。在收集的80幅插画中,共筛选出含有多模态隐喻的插画53幅,研究表明:头版插画中多模态隐喻... 以《中国日报》海外版头版插画为例,基于多模态隐喻理论,分析插画中的多模态隐喻表征类型,以及这些多模态隐喻如何助力中国形象"自塑"。在收集的80幅插画中,共筛选出含有多模态隐喻的插画53幅,研究表明:头版插画中多模态隐喻的使用使得插画中的主题信息更加突出和直观,多模态隐喻的映射方式以具体映射抽象为主,最典型的表征模式为源域图像—目标域文图。此外,插画中具有中国风特色的视觉符号展示了中华民族的精神文化底蕴,使多模态隐喻的叙事性、动态性和鲜活性进一步凸显,在传递中国信息,"自塑"正面积极的中国国家形象方面起到了重要作用。但插画在隐喻构建中国形象时需增强意象的丰富性,从社会生活多层次切入宏大主题,并减少因文化差异引起的冲击。 展开更多
关键词 多模态隐喻 视觉符号 中国国家形象 “自塑”
下载PDF
视觉模态视域下的粤剧英译研究——以《帝女花》为例
3
作者 蒋丽平 《广东开放大学学报》 2024年第4期31-36,共6页
戏剧作为一种高度视觉化的艺术形式,其动态视觉符号,特别是动作元素,在剧情推进和人物性格塑造中扮演着举足轻重的角色。以Gunther Kress和Theo Van Leeuwen的视觉语法为纲,对粤剧《帝女花》的英译实践进行细致分析,剖析再现、互动、构... 戏剧作为一种高度视觉化的艺术形式,其动态视觉符号,特别是动作元素,在剧情推进和人物性格塑造中扮演着举足轻重的角色。以Gunther Kress和Theo Van Leeuwen的视觉语法为纲,对粤剧《帝女花》的英译实践进行细致分析,剖析再现、互动、构图等视觉符号在译文中的体现,揭示这些视觉符号在传达戏剧情感、营造戏剧氛围以及塑造人物性格方面的重要作用。此外,结合具体翻译案例,总结粤剧英译中视觉符号翻译的有效方法,为戏剧多模态翻译理论的研究提供实证支持。 展开更多
关键词 多模态符号 视觉模态 粤剧 《帝女花》 翻译研究
下载PDF
城市更新语境下江南文化多模态符号景观研究——以徽州古村落为例 被引量:2
4
作者 盛榕 《大连大学学报》 2023年第3期82-87,共6页
徽州古村落是江南文脉的空间载体和具象符号,保存着丰富的地理信息和文化资源。城市更新语境下,长三角一体化发展进程中,徽州古村落江南文化风貌受到了现代文明的巨大冲击。文章基于多模态符号学理论,结合对徽州呈坎、棠樾古村落的实地... 徽州古村落是江南文脉的空间载体和具象符号,保存着丰富的地理信息和文化资源。城市更新语境下,长三角一体化发展进程中,徽州古村落江南文化风貌受到了现代文明的巨大冲击。文章基于多模态符号学理论,结合对徽州呈坎、棠樾古村落的实地调研,分析其符号景观中的语言模态和非语言模态资源,解读不同模态和江南文化之间的空间互动关系。研究发现,徽州古村落符号聚合体多模态属性明显,体现了徽州地区的风水理念、儒家文化、家风家训等思想,是实现江南文化传播、活态保护和现代传承的有效载体。 展开更多
关键词 徽州古村落 江南文化 城市更新 多模态符号
下载PDF
生命的冥思——《少年派》多模态话语意义的建构
5
作者 张引 《西安科技大学学报(社会科学版)》 2013年第2期184-188,共5页
系统功能语言学为多模态话语分析提供了有效的理论框架。本文基于系统功能语言学理论框架,探讨影片《少年派》中多模态符号如何建构文化语境及话语意义。文章认为,该影片巧妙地运用各种多模态符号,超越故事情节本身,剖析了生命、信... 系统功能语言学为多模态话语分析提供了有效的理论框架。本文基于系统功能语言学理论框架,探讨影片《少年派》中多模态符号如何建构文化语境及话语意义。文章认为,该影片巧妙地运用各种多模态符号,超越故事情节本身,剖析了生命、信仰、人性等话题,为观众留下了无尽的思索。 展开更多
关键词 多模态话语 符号 概念意义 人际意义 语篇意义
下载PDF
小学英语教学的多模态话语符号分析及应用 被引量:11
6
作者 马爱梅 《陕西学前师范学院学报》 2017年第2期87-91,共5页
多模态话语符号在小学英语教学中的协同运作,有利于提升语言教学的效果。本文以多模态话语分析的理论为研究基础,就教学中的感官模态符号、情境模态符号予以分析,从多模态课件开发、课程资源开发、微课程的开发与设计、情境教学、英语... 多模态话语符号在小学英语教学中的协同运作,有利于提升语言教学的效果。本文以多模态话语分析的理论为研究基础,就教学中的感官模态符号、情境模态符号予以分析,从多模态课件开发、课程资源开发、微课程的开发与设计、情境教学、英语歌曲歌谣教学几个方面提出小学英语教学中多模态化教学的策略。 展开更多
关键词 小学英语 课堂教学 多模态话语分析 符号 应用
下载PDF
“民心相通”话语的多维建构——以我国媒体“一带一路”视频解读为例 被引量:1
7
作者 周翔 李烨 《中国新闻传播研究》 2021年第2期88-103,共16页
我国媒体如何构建"一带一路"的中国话语,并使之获得有效传播以及国际社会的认同,进而达成"民心相通",是建构中国对外话语体系有效机制所需要进一步探索的问题。媒体对于这一政治性话语的建构和解读关系着中国理念... 我国媒体如何构建"一带一路"的中国话语,并使之获得有效传播以及国际社会的认同,进而达成"民心相通",是建构中国对外话语体系有效机制所需要进一步探索的问题。媒体对于这一政治性话语的建构和解读关系着中国理念、中国形象的全球传播。通过视频话语分析和符号分析发现,我国媒体制作的"一带一路"视频将该倡议置于深刻的历史语境,视频话语构建呈现多元主体参与的趋势,表达形式也由单一文字向文本、图片、微视频、Flash动画、H5、直播等多模态转化,提高了抵达普通民众的传播致效性,同时也呈现出政治性话语的泛娱化传播现象。媒介通过多个表层视觉符号的传播体现出"经济腾飞""合作""幸福"三个深层次的语义内涵。 展开更多
关键词 “一带一路” 话语分析 话语主体 多模态 视觉符号
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部