|
1
|
态度意义的多模态建构——基于认知评价理论的分析模式 |
冯德正
亓玉杰
|
《现代外语》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
56
|
|
|
2
|
网络环境下口译课多模态教学模式的构建 |
陈卫红
|
《上海翻译》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
41
|
|
|
3
|
综合交通枢纽现状、困境及解决途径——以深圳市为例 |
赵鹏林
刘永平
|
《城市交通》
北大核心
|
2016 |
23
|
|
|
4
|
我国多式联运“一单制”模式构建研究 |
沈冰
沈忠刚
张锦黎
|
《铁道运输与经济》
北大核心
|
2018 |
21
|
|
|
5
|
意义、表达与结构的三维统一——论多模态隐喻意义建构的哲学思维 |
陈松云
杨劲松
|
《外语电化教学》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
19
|
|
|
6
|
多模态功能文体学理论建构中的几个重要问题探讨 |
雷茜
|
《外语教学》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
15
|
|
|
7
|
多模态隐喻与“一带一路”话语体系建构——评析大型纪录片《一带一路》第一集《共同命运》 |
孙小孟
贺川
廖巧云
|
《外国语文》
北大核心
|
2020 |
12
|
|
|
8
|
双重视阈下多模态语篇的动态构建——以两则可乐广告为例 |
余忆萍
李勇忠
|
《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
9
|
|
|
9
|
基于多模态修辞结构理论的老年产品广告修辞策略分析:形象构建与心理诉求 |
黄立鹤
毛欣越
张弛
|
《当代修辞学》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
8
|
|
|
10
|
基于多模态数据的智慧课堂学生学习行为研究 |
江婕
于文婷
王海燕
|
《中国教育信息化》
|
2024 |
2
|
|
|
11
|
国家形象宣传片中多模态隐喻与转喻的认知构建——以中国国家形象片《中国一分钟》为例 |
尹怡怡
|
《阜阳师范学院学报（社会科学版）》
|
2018 |
5
|
|
|
12
|
电视宣传片中多模态隐喻与转喻的认知建构 |
王小平
梁燕华
|
《通化师范学院学报》
|
2014 |
5
|
|
|
13
|
广告叙述中的多模态隐喻 |
姜占好
|
《浙江外国语学院学报》
|
2013 |
5
|
|
|
14
|
多模态论辩话语重构：以美国广播公司一则新闻为例 |
保罗.范登侯汶
杨颖
|
《国际新闻界》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
5
|
|
|
15
|
视觉隐转喻视角下的话语构建 |
杨翕然
|
《当代修辞学》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
5
|
|
|
16
|
网络广告中多模态隐喻和转喻的认知构建及共现——以支付宝《账单日记》为例 |
严佳
|
《山西农业大学学报（社会科学版）》
|
2016 |
4
|
|
|
17
|
多模态理论融入英语课程思政实践路径 |
马艳晓
|
《当代教研论丛》
|
2024 |
0 |
|
|
18
|
概念整合视角下多模态隐喻的意义构建研究——以野生动物保护公益广告为例 |
叶朝成
魏林杰
|
《湖北工业大学学报》
|
2021 |
4
|
|
|
19
|
多模态隐喻视角下岭南文化语篇意义的动态构建——以系列纪录片《广府春秋》为例 |
陈玉莲
|
《文化创新比较研究》
|
2024 |
0 |
|
|
20
|
多模态话语建构中修辞与设计的运作模式研究 |
张德禄
|
《当代修辞学》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
