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题名认知理论与新生听说强化训练刍议
被引量：16
- 1
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作者
袁泽礼
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机构
益阳师范高等专科学校外语系 湖南益阳
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出处
《外语电化教学》
北大核心
2002年第2期30-33,共4页
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文摘
本文运用认知法的有关原理,探讨了对新生进行强化训练时必须"以学生为中心"的教学方法,同时指出了用认知法原理对学生进行强化训练的必要性和可行性,并且强调:在具体操作过程中要注意调动学生积极性和提高学生分析问题和解决问题的能力.
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关键词
认知法
强化训练
多媒体语言实验室
听力
口语
外语教学
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Keywords
Cognition
Intensive English Programme
Listening and Speaking
multimedia lab
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分类号
H319.9
[语言文字—英语]
-
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题名浅谈多媒体技术在高校化学实验教学中的应用
被引量：6
- 2
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作者
张媛
尹志华
梁慧光
王兴民
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机构
甘肃农业大学理学院
甘肃农业职业技术学院食品化工系
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出处
《广东化工》
CAS
2015年第11期244-244,251,共2页
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基金
甘肃农业大学教学研究项目:利用现代教育技术优化基础化学实验教学研究
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文摘
为进一步提高高校化学实验课程的教学质量,更好地培养学生规范的实验操作及创新能力,越来越多的高校拟建立多媒体实验室。针对我校理学院化学实验中心建立的多媒体实验室运行情况,文章分析了多媒体技术在化学实验课堂中运行的优缺点及注意事项,并初步总结了多媒体实验室的管理与维护。
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关键词
多媒体实验室
实验教学
化学
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Keywords
multimedia lab
experiment teaching
chemistry
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分类号
G43
[文化科学—教育学]
-
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题名认知法与外语听说强化训练刍议
被引量：2
- 3
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作者
卜时红
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机构
益阳师范高等专科学校外语系
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出处
《荆州师范学院学报》
2001年第6期116-118,共3页
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文摘
本文运用认知法的有关原理 ,探讨了对新生进行强化训练时必须“以学生为中心”的教学方法 ,同时指出了用认知法原理对学生进行强化训练的必要性和可行性 。
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关键词
理解
认知法
强化训练
听说教学
多媒体语言实验室
英语教学
语言能力
教学方法
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Keywords
cognition
intensive English programme
listening and speaking
multimedia lab
-
分类号
H319.9
[语言文字—英语]
H319.3
-
-
题名计算机多媒体实验室建设方案设计探索
被引量：1
- 4
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作者
谭励
张灵
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机构
北京理工大学信息科学技术学院
太原理工大学电气与动力工程学院
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出处
《科技情报开发与经济》
2005年第2期240-241,共2页
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文摘
介绍了一个具有实际应用价值的多媒体实验室建设的设计方案,包括它的建设目标、实验室功能、多媒体实验设计、实验室设备等,对各高校网络实验室的建设具有一定的参考价值。
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关键词
计算机教学
多媒体技术
多媒体实验室
-
Keywords
computer-based teaching
multimedia technique
multimedia lab
-
分类号
TP391.6
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
TP37
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名有效利用多媒体语音室提高大学生英语听说能力
被引量：1
- 5
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作者
张娜
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机构
桂林理工大学外国语学院
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出处
《高教论坛》
2010年第8期93-94,127,共3页
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文摘
通过探究多媒体语音室在听力教学中的优势,思考如何有效利用全新的、现代的多媒体语音室进行英语听力教学。
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关键词
多媒体语音室
大学英语
听说能力
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Keywords
multimedia lab
college English
listening and speaking ability
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名用WINDOWS95对等网组建多媒体教室实例
- 6
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作者
李彪
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机构
昆明冶金高等专科学校建工系
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出处
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
1999年第2期67-72,共6页
-
文摘
WINDOWS95对等网组建方便、操作简单、价格低廉,用对等网组建多媒体教室,为教学提供了一种全新的手段.
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关键词
多媒体教室
WINDOWS95对等网
安装
维护
计算机辅助教学
-
Keywords
LAN
Windows95 peer-to-peer network
installation
maintenance, multimedia lab.
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分类号
G481
[文化科学—教育学]
TP393.1
[文化科学—教育技术学]
-
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题名高校多媒体语言实验室使用现状及对策
被引量：11
- 7
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作者
李晓蓉
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机构
长沙理工大学外国语学院 湖南长沙
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出处
《中国教育技术装备》
2005年第12期44-46,共3页
-
文摘
多媒体语言实验室在高校已得到广泛发展,但其使用与管理还存在着一些实际问题.本文重点就使用与管理两个方面分析了语言实验室所存在的问题,并针对这些问题提出了相应的对策.
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关键词
多媒体语言实验室
使用
管理
对策
-
Keywords
multimedia language lab
use
maintenance
solution
-
分类号
G431
[文化科学—教育学]
-
-
题名大学英语听说教学数字化资源库的建设
被引量：7
- 8
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作者
零月秀
李波
蒋业梅
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机构
广西师范大学外语教学部
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出处
《通化师范学院学报》
2004年第1期106-109,共4页
-
文摘
大学英语听说教学数字化资源库是在教学中有效应用现代信息技术 ,促进教学改革 ,提高教学质量的基础和保证 ,本文论述了建设大学英语听说教学数字化资源库的必要性与紧迫性 ,对资源库建设的原则、方法与途径 ,资源库的管理与维护、教学应用等问题进行了初步的探讨。
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关键词
大学
英语听说教学
数字化资源库
教学改革
教学质量
教学手段
-
Keywords
college English
multimedia language lab
digital
instruction resources of listening and speaking
-
分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名高校多媒体语音室的虚拟现实交互模式设计与应用研究
- 9
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作者
韩君格
韩冰霜
张宇
王浩
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机构
天津大学资产与实验室管理处
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出处
《中国现代教育装备》
2024年第5期19-21,共3页
-
文摘
虚拟现实技术已成为现代教育中重要的技术手段,其沉浸感和交互式对促进高校语言类教学改革有重要作用。如何将虚拟现实技术融入多媒体语音室建设,构建多媒体语音室的虚拟现实交互模式和应用场景,成为多媒体语音室智慧化升级改造中的关键问题。通过分析目前高校语言教学模式及原有多媒体语音室存在的问题和虚拟现实技术的优势,提出多情境虚拟现实语音室交互式学习模式的设计方案。采用多情境的虚拟现实语音室学习模式,将会促进语言学习课堂由原有被动的接受式教学向新的沉浸交互式自主学习模式转变。
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关键词
多媒体语音室
虚拟现实技术
沉浸式教学
情境构建
-
Keywords
multimedia language lab
virtual reality technology
immersion teaching
scenario building
-
分类号
G434
[文化科学—教育学]
-
-
题名多媒体辅助外语教学:问题与思考
被引量：5
- 10
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作者
吴结蚕
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机构
韶关学院语言中心
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出处
《韶关学院学报》
2005年第10期114-116,共3页
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文摘
数字多媒体网络语音室的多媒体辅助外语教学日益普及,成效可见。但要使之良好发展,还需解决认识不足、使用不当、管理不善等问题。因此,应对影响因素进行分析,并提出改进建议。
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关键词
多媒体语音室
外语教学
问题
对策
-
Keywords
multimedia language lab
foreign language teaching
problem
countermeasure
-
分类号
H319.3
[语言文字—英语]
-
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题名基于桌面云的多媒体计算机实验室管理
被引量：5
- 11
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-
作者
佘杰
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机构
南京体育学院
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出处
《信息与电脑》
2019年第19期151-152,共2页
-
文摘
随着信息时代的到来,计算机已成为各行各业都离不开的基础设备。多媒体计算机实验室的管理关系计算机设备及网络系统的正常使用,桌面云技术的发展,为多媒体计算机实验室管理带来了更大的便利。基于此,笔者首先分析了多媒体计算机实验室管理中存在的难题,进而分析了利用桌面云实现多媒体计算机实验室管理的优势,最后探讨了基于桌面云的多媒体计算机实验室管理方案。
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关键词
桌面云
多媒体计算机实验室
管理
方案
-
Keywords
desktop cloud
multimedia computer lab
management
program
-
分类号
TP308
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
-
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题名对多媒体语言实验室管理的体会
被引量：3
- 12
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作者
姜树君
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机构
太原理工大学文学院
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出处
《太原科技》
2001年第5期61-62,共2页
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文摘
多媒体语言实验室为外语教学提供了现代化的教学手段。针对过去管理上曾出现的问题 ,提出了建立健全规章制度 ,加强对教师、学生的管理 ,注重音像资料的开发等措施 。
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关键词
多媒体语言实验室
管理措施
规章制度
外语教学
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Keywords
multimedia language lab, managemental measures, rules and regulations
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
G482
[文化科学—教育技术学]
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题名基于数字语言实验室的大学英语整体语言教学实验研究
被引量：3
- 13
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作者
李毅
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机构
凯里学院公共外语教研部
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出处
《黔东南民族师范高等专科学校学报》
2006年第4期94-97,共4页
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文摘
论述了整体语言教学的基本理论和原则,通过充分利用多媒体数字语言实验室功能实施大学英语整体语言教学模式与传统教学模式进行了为期一年的对比性教学实验研究。实验证明,发挥多媒体数字语言实验室的功能,实施大学英语整体语言教学,能提高民族地区学生的英语综合运用能力。
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关键词
数字语言实验室
整体语言教学
大学英语教学
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Keywords
multimedia language lab
whole language approach
college English teaching
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分类号
H319
[语言文字—英语]
-
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题名多媒体语言实验室建设与管理的思考
被引量：3
- 14
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作者
王志刚
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机构
福建商业高等专科学校
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出处
《福建商业高等专科学校学报》
2008年第1期101-103,共3页
-
文摘
随着计算机技术、网络技术、多媒体技术及语音传播技术的不断发展,高校多媒体语言实验室的建设与管理也应适应时代的要求加以发展和完善。本文阐述了高校多媒体语言实验室建设与管理的几点思考,旨在提高实验室管理人员的工作效率,使多媒体语言实验室的工作上一新台阶。
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关键词
多媒体语言实验室
建设
管理
-
Keywords
multimedia language lab
construction
management
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分类号
G431
[文化科学—教育学]
-
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题名高校多媒体语言实验室的建设与管理
被引量：3
- 15
-
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作者
张莹
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机构
曲阜师范大学日照校区实验中心
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出处
《中国教育技术装备》
2009年第33期90-90,92,共2页
-
文摘
多媒体语言实验室在高校外语教学中发挥着重要的作用。多媒体语言实验室效能的发挥程度直接影响外语教学效果的取得。对高校多媒体语言实验室建设与管理层面存在的问题进行分析，在此基础上结合个人的工作实践经验及多媒体语言实验室的发展趋势，从制度管理、教师培训、学生管理、设备管理等方面提出改进措施。
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关键词
多媒体语言实验室
建设
管理
-
Keywords
multimedia language lab
construction
management
-
分类号
G482
[文化科学—教育学]
-
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题名多媒体语言实验室的构建与应用
被引量：3
- 16
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作者
詹群
朱兵
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机构
中国传媒大学
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出处
《中国传媒大学学报（自然科学版）》
2010年第3期57-61,11,共6页
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文摘
语言实验室中应用多媒体技术、网络技术,既保留了语言实验室既有功能,且直观、图文并茂、声图兼备,加上基于网络平台的互动特性,能极大地提高教学效率,深受教师与学生欢迎。本文结合作者多年工作实践经验就多媒体语言实验室的构建和应用进行探讨。
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关键词
外语教学
多媒体语言实验室
构建
应用
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Keywords
foreign language teaching
multimedia language lab
construction
application
-
分类号
G431
[文化科学—教育学]
-
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题名多媒体语言实验室与建构主义学习理论的应用
被引量：2
- 17
-
-
作者
冉晓莉
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机构
镇江市高等专科学校
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出处
《镇江高专学报》
2002年第2期70-72,共3页
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文摘
多媒体语言实验室是电化教学的重要手段之一 ,它的出现为建构主义学习理论的应用和发展提供了良好条件 ,它能够激发学生的认知主体作用 ,创设真实情境 ,并有利于实现学习过程中的协作、会话和意义建构。因此 ,在现代外语教学中 ,以建构主义为指导并结合语言实验室的优势 。
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关键词
多媒体语言实验室
建构主义
学习理论
电化教学
学生
主体作用
教学质量
大学外语教学
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Keywords
multimedia language lab
constructivism
learning theory
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
H3－4
[文化科学—教育学]
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题名论多媒体语言实验室与学习者自主
被引量：2
- 18
-
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作者
袁泽礼
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机构
湖南城市学院外语系
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出处
《荆州师范学院学报》
2002年第3期102-104,共3页
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文摘
本文通过运用“学习者自主”的理论 ,结合多媒体语言实验室的特点以及在多媒体语言实验室引导学生进行自主学习的教学实践 。
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关键词
学习者自主
多媒体语言实验室
自主学习
英语教学
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Keywords
learner autonomy
multimedia language lab
autonomous learning
English teaching
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分类号
TP37
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名谈多媒体语言实验室在英语教学中的应用
被引量：1
- 19
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作者
陈颜
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机构
重庆电子工程职业学院人文素质部
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出处
《重庆电子工程职业学院学报》
2010年第2期128-129,共2页
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文摘
多媒体语言实验室的时效性、多样性、交互性、资源丰富性决定了其在英语教学中的重要地位,但在实际教学中还存在很多问题,只有加强教学管理和日益提高设备水平才能使计算机辅助英语教学更上一个新台阶。
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关键词
多媒体语言实验室
英语教学
教学模式
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Keywords
multimedia language lab
english teaching
teaching model
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
-
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题名多媒体技术基础公选课实验室建设
被引量：1
- 20
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作者
罗祎晟
董武绍
袁南辉
冯丽英
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机构
广东技术师范学院
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出处
《中国现代教育装备》
2010年第12期44-46,共3页
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基金
广东省高等教育学会实验室管理专业委员会2008年研究基金项目(2008042)
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文摘
多媒体技术基础是培养学生媒介素养、增强学生信息技术技能的重要课程,受到越来越多非信息类专业学生的重视。但是,由于多媒体技术基础公选课实验室条件简陋,实验效果极不理想。本文以"面向非信息类专业学生,建设设备齐全、交互性强、资源丰富的多媒体网络实验室"为思路,探讨多媒体技术基础公选课实验内容设计及实验室配置建设、布局建设。
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关键词
媒介素养
公选课
多媒体网络实验室
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Keywords
media literacy
public course
multimedia network lab
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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