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多学科整合护理路径联合手术室优质护理对下肢骨折的应用效果及对术后下肢静脉血栓影响
被引量：
1
1
作者
吕丽霞
肖将娣
陈美
《广州医药》
2024年第2期186-191,共6页
目的 探讨多学科整合护理路径联合手术室优质护理对下肢骨折的应用效果及对术后下肢静脉血栓发生率的影响。方法 选择2021年1月—2022年10月我院收治的70例下肢骨折患者,随机分为联合组与常规组,每组各35例。常规组患者实施常规护理,联...
目的 探讨多学科整合护理路径联合手术室优质护理对下肢骨折的应用效果及对术后下肢静脉血栓发生率的影响。方法 选择2021年1月—2022年10月我院收治的70例下肢骨折患者,随机分为联合组与常规组,每组各35例。常规组患者实施常规护理,联合组患者实施多学科整合护理路径联合手术室优质护理,对比两组患者护理效果。结果 联合组患者首次下床活动时间、术后视觉模拟量表(VAS)评分低于常规组(P<0.05),二者住院时间以及引流管拔除时间比较差异无统计学意义(P>0.05);经过护理干预后,两组的凝血酶原时间(PT)、活化部分凝血活酶时间(APTT)均延长,血浆纤维蛋白原(FIB)降低,联合组优于常规组(P<0.05),且联合组下肢静脉血栓发生率低于常规组(0%vs17.14%,P<0.05);联合组患者护理满意度更高(P<0.05);术后1个月两组患者日常生活活动能力(ADL)评分、FuglMeyer评分均升高,联合组高于常规组(P<0.05)。结论 多学科整合护理路径联合手术室优质护理可改善下肢骨折患者围术期指标和血液高凝状态,降低患者下肢静脉血栓发生率,提升护理满意度及患者远期日常生活能力、肢体运动功能。
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关键词
多学科整合
护理路径
优质护理
手术室
下肢静脉血栓
下肢骨折
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职称材料
全球及我国器官捐献发展特征分析与学科建设
被引量：
3
2
作者
江文诗
何湘湘
《中华移植杂志（电子版）》
CAS
2023年第5期280-286,共7页
在人民健康需求、国家主导、社会支持和行业努力等多个助力因素的共同作用下,我国器官捐献与移植事业取得重大进步。近年来,我国相继出台相关法律法规,在国家层面构建器官捐献移植法律框架。近期,《人体器官移植条例》出台16年后迎来首...
在人民健康需求、国家主导、社会支持和行业努力等多个助力因素的共同作用下,我国器官捐献与移植事业取得重大进步。近年来,我国相继出台相关法律法规,在国家层面构建器官捐献移植法律框架。近期,《人体器官移植条例》出台16年后迎来首次的修订,条例中完善了"器官捐献"的相关内容,这将更好地保障我国器官捐献和移植事业健康发展。顺应新的发展趋势,器官捐献已成为新时代下我国多学科共创的新生学科。因此,推动以保障器官捐献者及其家属的合法合理权益及移植受者健康权益为总体目标的器官捐献学科体系建设,符合推动我国器官捐献和移植事业高质量发展的根本要求。本文通过剖析近年来全球及我国器官捐献发展现状和特点,论证建设以多学科融合为基础的器官捐献学科体系的重要性、必要性和可行性。
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关键词
器官捐献
器官移植
多学科融合
器官获取组织
脑死亡
重症医学科
原文传递
多学科融合的综合实训在护理专业教学中的开发和应用——以急危重症护理学课程为例
被引量：
3
3
作者
崔水峰
陶冬艳
+3 位作者
周璇
戚贵华
陈萍
戚蓉
《高教学刊》
2021年第35期51-54,共4页
在护理学教学中开展基于多学科融合的综合实训教学改革,在综合实训教学过程中,打破学科界限进行知识体系整合,通过以护理学所面临的典型实际问题为切入点,选取具有代表性的真实场景开展教学活动,采取学生主导、教师辅助和引导的交互式...
在护理学教学中开展基于多学科融合的综合实训教学改革,在综合实训教学过程中,打破学科界限进行知识体系整合,通过以护理学所面临的典型实际问题为切入点,选取具有代表性的真实场景开展教学活动,采取学生主导、教师辅助和引导的交互式教学模式。在学习过程基于临床实际工作路径,将不同学科知识进行整合运用,以提高学生临床思维能力和团队协作能力,使学生所学技能能够真正的与实际工作环境融合。文章利用文献研究法、课堂观察法、访谈法等方法,以急危重症护理学课程为例,探讨多学科融合的综合实训在护理专业教学中的开发和应用。
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关键词
多学科融合
综合实训
护理教学
急危重症护理学
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职称材料
70例经鼻蝶窦入路手术库欣病患者的多学科融合模式护理
4
作者
金煜峰
殷志雯
+2 位作者
石卫琳
唐书婕
张黎艳
《复旦学报（医学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第5期703-706,共4页
回顾性分析复旦大学附属华山医院神经内分泌肿瘤一体化诊疗中心2018年12月至2019年11月入院的70例经鼻蝶窦入路手术库欣病患者的临床资料、手术治疗并发症及围手术期处理,总结多学科融合模式下经鼻蝶窦入路库欣病的护理。其中男性13例,...
回顾性分析复旦大学附属华山医院神经内分泌肿瘤一体化诊疗中心2018年12月至2019年11月入院的70例经鼻蝶窦入路手术库欣病患者的临床资料、手术治疗并发症及围手术期处理,总结多学科融合模式下经鼻蝶窦入路库欣病的护理。其中男性13例,女性57例,合并有肾上腺增生或腺瘤可能8例,促肾上腺皮质激素增高42例。临床多表现为向心性肥胖、皮肤紫纹及痤疮等体貌改变、高血压、高血糖及高胆固醇血症等,女性还存在闭经或月经不规则。术后内分泌功能低下61例、鼻腔渗血渗液56例、尿崩症41例、头痛33例、精神性惊恐发作1例,无护理相关并发症。全面评估、充分的术前准备、合并症及早期并发症防治是患者围手术期护理管理的重点。护士应在多学科融合团队中,结合循证护理及患者个体需求,提供全病程、有侧重的专病护理。
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关键词
经鼻蝶窦入路手术
库欣病
多学科融合模式护理
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职称材料
题名
多学科整合护理路径联合手术室优质护理对下肢骨折的应用效果及对术后下肢静脉血栓影响
被引量：
1
1
作者
吕丽霞
肖将娣
陈美
机构
福建省立医院第三手术室
出处
《广州医药》
2024年第2期186-191,共6页
文摘
目的 探讨多学科整合护理路径联合手术室优质护理对下肢骨折的应用效果及对术后下肢静脉血栓发生率的影响。方法 选择2021年1月—2022年10月我院收治的70例下肢骨折患者,随机分为联合组与常规组,每组各35例。常规组患者实施常规护理,联合组患者实施多学科整合护理路径联合手术室优质护理,对比两组患者护理效果。结果 联合组患者首次下床活动时间、术后视觉模拟量表(VAS)评分低于常规组(P<0.05),二者住院时间以及引流管拔除时间比较差异无统计学意义(P>0.05);经过护理干预后,两组的凝血酶原时间(PT)、活化部分凝血活酶时间(APTT)均延长,血浆纤维蛋白原(FIB)降低,联合组优于常规组(P<0.05),且联合组下肢静脉血栓发生率低于常规组(0%vs17.14%,P<0.05);联合组患者护理满意度更高(P<0.05);术后1个月两组患者日常生活活动能力(ADL)评分、FuglMeyer评分均升高,联合组高于常规组(P<0.05)。结论 多学科整合护理路径联合手术室优质护理可改善下肢骨折患者围术期指标和血液高凝状态,降低患者下肢静脉血栓发生率,提升护理满意度及患者远期日常生活能力、肢体运动功能。
关键词
多学科整合
护理路径
优质护理
手术室
下肢静脉血栓
下肢骨折
Keywords
multidisciplinary
integration
nursing
path
quality
care
operating
room
lower
limb
venous
thrombosis
fracture
of
lower
limb
分类号
R472.3 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
全球及我国器官捐献发展特征分析与学科建设
被引量：
3
2
作者
江文诗
何湘湘
机构
广西医科大学第二附属医院移植医学中心
出处
《中华移植杂志（电子版）》
CAS
2023年第5期280-286,共7页
基金
中欧器官捐献领导力培训与专业技术输送计划项目(573787-EPP-1-2016-1-ES-EPPKA2-CBHE-JP)。
文摘
在人民健康需求、国家主导、社会支持和行业努力等多个助力因素的共同作用下,我国器官捐献与移植事业取得重大进步。近年来,我国相继出台相关法律法规,在国家层面构建器官捐献移植法律框架。近期,《人体器官移植条例》出台16年后迎来首次的修订,条例中完善了"器官捐献"的相关内容,这将更好地保障我国器官捐献和移植事业健康发展。顺应新的发展趋势,器官捐献已成为新时代下我国多学科共创的新生学科。因此,推动以保障器官捐献者及其家属的合法合理权益及移植受者健康权益为总体目标的器官捐献学科体系建设,符合推动我国器官捐献和移植事业高质量发展的根本要求。本文通过剖析近年来全球及我国器官捐献发展现状和特点,论证建设以多学科融合为基础的器官捐献学科体系的重要性、必要性和可行性。
关键词
器官捐献
器官移植
多学科融合
器官获取组织
脑死亡
重症医学科
Keywords
Organ
Donation
Organ
Transplantation
multidisciplinary
integration
Organ
procurement
organization
Brain
death
Intensive
care
unit
分类号
R193.3 [医药卫生—卫生事业管理]
原文传递
题名
多学科融合的综合实训在护理专业教学中的开发和应用——以急危重症护理学课程为例
被引量：
3
3
作者
崔水峰
陶冬艳
周璇
戚贵华
陈萍
戚蓉
机构
昆明卫生职业学院
出处
《高教学刊》
2021年第35期51-54,共4页
基金
云南省教育厅科学研究基金项目“多学科融合的综合实训在护理专业中的开发和应用”(编号:2020J0889)。
文摘
在护理学教学中开展基于多学科融合的综合实训教学改革,在综合实训教学过程中,打破学科界限进行知识体系整合,通过以护理学所面临的典型实际问题为切入点,选取具有代表性的真实场景开展教学活动,采取学生主导、教师辅助和引导的交互式教学模式。在学习过程基于临床实际工作路径,将不同学科知识进行整合运用,以提高学生临床思维能力和团队协作能力,使学生所学技能能够真正的与实际工作环境融合。文章利用文献研究法、课堂观察法、访谈法等方法,以急危重症护理学课程为例,探讨多学科融合的综合实训在护理专业教学中的开发和应用。
关键词
多学科融合
综合实训
护理教学
急危重症护理学
Keywords
multidisciplinary
integration
comprehensive
training
nursing
teaching
Emergency
and
Critical
care
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
70例经鼻蝶窦入路手术库欣病患者的多学科融合模式护理
4
作者
金煜峰
殷志雯
石卫琳
唐书婕
张黎艳
机构
复旦大学附属华山医院虹桥院区重症监护室
出处
《复旦学报（医学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第5期703-706,共4页
文摘
回顾性分析复旦大学附属华山医院神经内分泌肿瘤一体化诊疗中心2018年12月至2019年11月入院的70例经鼻蝶窦入路手术库欣病患者的临床资料、手术治疗并发症及围手术期处理,总结多学科融合模式下经鼻蝶窦入路库欣病的护理。其中男性13例,女性57例,合并有肾上腺增生或腺瘤可能8例,促肾上腺皮质激素增高42例。临床多表现为向心性肥胖、皮肤紫纹及痤疮等体貌改变、高血压、高血糖及高胆固醇血症等,女性还存在闭经或月经不规则。术后内分泌功能低下61例、鼻腔渗血渗液56例、尿崩症41例、头痛33例、精神性惊恐发作1例,无护理相关并发症。全面评估、充分的术前准备、合并症及早期并发症防治是患者围手术期护理管理的重点。护士应在多学科融合团队中,结合循证护理及患者个体需求,提供全病程、有侧重的专病护理。
关键词
经鼻蝶窦入路手术
库欣病
多学科融合模式护理
Keywords
transsphenoidal
surgery
Cushing’s
disease
multidisciplinary
integration
care
分类号
R736.4 [医药卫生—肿瘤]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多学科整合护理路径联合手术室优质护理对下肢骨折的应用效果及对术后下肢静脉血栓影响
吕丽霞
肖将娣
陈美
《广州医药》
2024
1
下载PDF
职称材料
2
全球及我国器官捐献发展特征分析与学科建设
江文诗
何湘湘
《中华移植杂志（电子版）》
CAS
2023
3
原文传递
3
多学科融合的综合实训在护理专业教学中的开发和应用——以急危重症护理学课程为例
崔水峰
陶冬艳
周璇
戚贵华
陈萍
戚蓉
《高教学刊》
2021
3
下载PDF
职称材料
4
70例经鼻蝶窦入路手术库欣病患者的多学科融合模式护理
金煜峰
殷志雯
石卫琳
唐书婕
张黎艳
《复旦学报（医学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2021
0
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职称材料
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