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题名多文化视野下中国早期象征诗派的色彩审美生成
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作者
蒋欢
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机构
西北大学文学院
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出处
《牡丹江大学学报》
2024年第5期1-11,共11页
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文摘
中国早期象征诗派深受法国象征主义的影响早已成为学界共识,但该诗派的作品并非仅是法国象征主义影响下的产物,日本经过改良化的象征主义及中国传统文化内蕴均在不同程度影响了该诗派对于新诗色彩美及“纯粹诗歌”理念的追求。除外部文化因素影响外,中国早期象征派诗人们本身所具有的艺术家、诗人的双重身份也使得他们有意或无意地追求新诗的色彩美,并通过诗人和画家的双重视界将绘画艺术的表现形式和原则融入诗中,通过色彩来传达自己的艺术构思,使得新诗色彩美最终形成该诗派的一大诗歌特色。
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关键词
中国早期象征诗派
多文化视野
色彩诗学
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Keywords
Chinese early symbolism poetry
multicultural vision
color the poetic
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分类号
I207.2
[文学—中国文学]
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题名多元文化视域下高校思政教育管理载体的构建
被引量：2
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作者
洪宇
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机构
南京医科大学学生工作处大学生就业与创业指导中心
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出处
《高教学刊》
2018年第22期162-164,共3页
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文摘
文化是一个民族永远保持本色的精神基因,文化影响他们的思维、政治信仰。多元文化为高校思想政治教育管理带来的诸多挑战,重视多元文化冲击高校主流教育思想、主阵地、主渠道的冲击,深入研究新时期多元文化视域下高校思想政治视域下有效策略,构建更加合理的高校思想政治教育管理体系,保障教育质量和管理效率,培养我国社会主义现代化事业的建设者和接班人。
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关键词
多元文化视域
高校思想政治
教育管理
问题
策略
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Keywords
multicultural vision
college ideological politics
education management
problem
strategy
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名多元文化视域下中小学美育与音乐教育共生发展研究
被引量：1
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作者
朱学民
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机构
大连外国语大学国际艺术学院
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出处
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
2023年第2期41-46,共6页
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文摘
近年来,我国素质教育逐步贯彻落实,中小学教育要求也发生了翻天覆地的变化,将学生的全面发展视作核心发展目标。音乐教育作为美育的关键方式,在多元文化的冲击下也需与时俱进,落实教育模式的创新,进而实现音乐教育与美育教育的有机结合,有效地提高中小学教育质量。基于此,本文对中小学音乐教育与美育教育共生发展的意义进行了阐述,明确了共生发展的现存问题,最后提出了可行性的共生发展策略,以期为中小学美育提供一定参考。
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关键词
多元文化视域
音乐教育
美育
共生发展
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Keywords
multicultural vision
music education
aesthetic education
symbiotic development
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分类号
G40-014
[文化科学—教育学原理]
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题名多元文化视野下学生民族文化自信培养探讨
被引量：1
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作者
吴静
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机构
南通师范高等专科学校
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出处
《科教导刊》
2022年第13期13-15,共3页
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文摘
文化是人类信仰的根基,文化自信是对本民族文化高度的认同感,是一种特有的坚定信念。在多元文化视野下,培养学生的民族文化自信有利于增强民族凝聚力,而且也是对我国优秀民族文化的继承和弘扬。基于此,文章将学校应培养学生的民族文化自信这一内在要求作为切入点,阐述多元文化背景下的民族文化自信培养应遵循的基本原则,并探讨了实施策略,旨在使当代学生较好传承民族文化,培养学生民族文化自信,成为实现民族伟大复兴梦的重要力量。
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关键词
多元文化视野
学校培养
民族文化自信
策略探讨
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Keywords
multicultural vision
school training
national cultural self-confidence
strategy discussion
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分类号
G41
[文化科学—教育学]
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题名多元文化视野下的基础教育课程改革
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作者
王琦博
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机构
四川幼儿师范高等专科学校
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出处
《创新创业理论研究与实践》
2021年第9期52-54,共3页
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文摘
在任何时代,基础教育都是极其重要的,无论是从社会层面而言,抑或是经济层面,都发挥着极其重要的作用。而在当代多元文化背景下,基础教育课程改革也因此变得更加繁琐复杂,因此在实际的改革过程中,要开拓多元文化视野,综合利用各种途径促进基础教育课程改革发展,要清晰认识到不同文化对于改革的影响,从而依靠积极因素,克服消极因素,实现基础教育课程改革的大发展。该文通过初步探讨当前多元文化视野下的基础教育课程改革过程中存在的问题,结合改革的必要性,总结出相应的解决措施,期望能够为基础教育课程改革提供参考。
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关键词
多元文化视野
基础教育
课程改革
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Keywords
multicultural vision
Basic education
Curriculum reform
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分类号
G632.3
[文化科学—教育学]
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