期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
多元互动教学模式在高职一体化课堂的探索与应用
1
作者 谢树新 《科教导刊》 2012年第30期26-26,50,共2页
多元互动教学是提升教学质量,培养学生创新意识,造就高技能人才的有效手段之一。作者结合多年的教育教学工作经验,提出了构建多元互动教学的思路及其具体的实施方法,在此基础上进行了课堂教学实践,深受学生好评且卓有成效。
关键词 多元互动教学模式 一体化 应用
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部