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复合型英语专业人才培养问题研究 被引量：6
1
作者 王云燕 沈海 沈海英 《昆明理工大学学报（社会科学版）》 2007年第1期71-76,共6页
我国英语专业复合型人才培养目标的提出是基于对当今世界上学科融合发展趋势的认识和对就业市场调查的结果。本论文旨在探讨研究复合型英语专业人才培养的问题:1.复合型英语专业人才培养的定位包括对传统领域的基础英语的语言共核教学... 我国英语专业复合型人才培养目标的提出是基于对当今世界上学科融合发展趋势的认识和对就业市场调查的结果。本论文旨在探讨研究复合型英语专业人才培养的问题:1.复合型英语专业人才培养的定位包括对传统领域的基础英语的语言共核教学和其他专业学科融合的教学之间的关系问题的研究;2.复合型英语人才培养的课程建设的原则和课程设计研究;3.复合型英语人才培养的课堂教学模式问题研究等。 展开更多
关键词 复合型英语专业人才培养 ESP教学 课程设置 课堂教学模式
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复合型英语专业人才培养中存在的问题与对策——以武汉工程大学为例 被引量：1
2
作者 程建山 《湖南工程学院学报（社会科学版）》 2015年第1期106-109,共4页
复合型英语专业在中国已经设置有30多年的历史了,虽然取得了一些成绩,但其中的种种问题例如人才需求、就业、学科内涵、师资等仍然存在,以武汉工程大学为例,针对出现的问题从课程设置、教学模式和教学方法等方面提出了一些建议。高校应... 复合型英语专业在中国已经设置有30多年的历史了,虽然取得了一些成绩,但其中的种种问题例如人才需求、就业、学科内涵、师资等仍然存在,以武汉工程大学为例,针对出现的问题从课程设置、教学模式和教学方法等方面提出了一些建议。高校应结合各自的办学特色,集中优势教学资源,培养符合社会需求、高质量、高素质的国际化、创新性复合型人才。 展开更多
关键词 复合型英语专业 人才培养 问题 对策
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