建构主义理论视角下跨文化交际能力的传授与培养——从熏陶到训练 被引量：16

1

作者 张瑞鸿 《外语电化教学》 CSSCI 2008年第4期37-40,20,共5页

随着国际交流的日益加深，英语教学中传统的纯语言知识和能力的教育已远远不能满足需要，具有跨文化交际水平的高素质人才的培养将成为外语教学的最终目的。在外语基础教学中，可以依靠融入交际文化理念、内容及策略等来熏陶学生的跨文... 随着国际交流的日益加深，英语教学中传统的纯语言知识和能力的教育已远远不能满足需要，具有跨文化交际水平的高素质人才的培养将成为外语教学的最终目的。在外语基础教学中，可以依靠融入交际文化理念、内容及策略等来熏陶学生的跨文化交际意识，提高其跨文化交际能力；但是，对中西方文化习俗、价值观念和思维方式等非语言交际能力方面的差异的感知和把握，则必须靠专业的跨文化交际课程的课堂教学来培养、训练和实现。建构主义视角下多媒体辅助跨文化交际学课程，承担了这一培养的特殊使命。本文从教学模式、师生角色定位以及应注意的问题等方面，结合实例，探讨了如何进行大学生跨文化交际能力的训练培养。 展开更多

关键词 建构主义 多媒体技术 跨文化交际能力 传授与培养

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双重编码理论及其传播学应用 被引量：15

2

作者 闫岩 《国际新闻界》 CSSCI 北大核心 2013年第10期42-52,共11页

本文系统性的回顾了双重编码理论的核心设定和基本假说及其在传播学研究中的应用。文章以大量典型的实证研究为例,细致地阐述了双重编码理论中言语编码与非言语编码系统的构成,两套编码系统各自的基本表征单元——词元和象元,系统的三... 本文系统性的回顾了双重编码理论的核心设定和基本假说及其在传播学研究中的应用。文章以大量典型的实证研究为例,细致地阐述了双重编码理论中言语编码与非言语编码系统的构成,两套编码系统各自的基本表征单元——词元和象元,系统的三种运作方式,以及概念桩与加和效果两个基本假说。在概念框架明细之后,文章检视了近年来双重编码理论在传播学中应用,并就其发展前景加以展望。 展开更多

关键词 双重编码 回忆 多媒体 语言传播 非语言传播

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基于分层排列图结构的流媒体应用层组播系统 被引量：5

3

作者 田瑞雄 向哲 李星 《清华大学学报（自然科学版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2004年第4期493-497,共5页

为增强基于应用层组播的流媒体广播性能,该文提出构建具有分层排列图结构的应用层组播系统。在该结构中,参与主机组合成多个排列图,每一个排列图中嵌入多个独立组播树;排列图间形成树状结构,对应组播树相互衔接并保证独立性。流媒体数... 为增强基于应用层组播的流媒体广播性能,该文提出构建具有分层排列图结构的应用层组播系统。在该结构中,参与主机组合成多个排列图,每一个排列图中嵌入多个独立组播树;排列图间形成树状结构,对应组播树相互衔接并保证独立性。流媒体数据采用多描述编码(MDC),每一描述数据通过一个独立的组播树传输,使得单个主机故障至多影响一个数据流,以提高系统流媒体服务的稳定性。实验表明,在节点故障率为5%时,分层排列图结构的容错能力与传统随机多组播树结构相比提高20%以上。利用拓扑测量技术,分层排列图结构将参与主机根据相互距离进行聚类,以提高系统的传输效率。 展开更多

关键词 分层排列图结构 流媒体 应用层组播 容错能力 多媒体通信 多描述编码

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多媒体环境下的英语口语教学新探 被引量：10

4

作者 吴小馨 《疯狂英语（教师版）》 2008年第3期8-11,64,共5页

传统的口语教学方法手段单一、机械单调,极易造成沉默寡言或一盘散沙的局面,学生对口语课时冷时热,课堂教学不易展开。多媒体技术的运用对消除学生心理障碍、提高学习兴趣、有效掌握交际策略,提高交际能力方面起着十分重要的作用。本文... 传统的口语教学方法手段单一、机械单调,极易造成沉默寡言或一盘散沙的局面,学生对口语课时冷时热,课堂教学不易展开。多媒体技术的运用对消除学生心理障碍、提高学习兴趣、有效掌握交际策略,提高交际能力方面起着十分重要的作用。本文将就多媒体在英语口语教学中的作用进行一些研究探索。 展开更多

关键词 口语教学 多媒体 交际

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基于主体间性的多媒体教学师生交往关系研究 被引量：6

5

作者 刘细良 秦婷婷 汪丹丹 《远程教育杂志》 CSSCI 2010年第2期24-28,共5页

如何使师生在现代多媒体教学过程中达到真正的交互、平等和共享,一直以来为理论学术界所关注,根据对恩格斯托姆活动理论模型的创新可以发现,主体间性理论较好地化解了多媒体教学过程中师生交往的诸多问题与障碍。因此,积极探索主体间性... 如何使师生在现代多媒体教学过程中达到真正的交互、平等和共享,一直以来为理论学术界所关注,根据对恩格斯托姆活动理论模型的创新可以发现,主体间性理论较好地化解了多媒体教学过程中师生交往的诸多问题与障碍。因此,积极探索主体间性师生交往关系的路径对实现教学目的至关重要。 展开更多

关键词 主体间性 活动理论模型 多媒体教学 师生交往

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多媒体网络下的英美文学教学与跨文化交际能力培养 被引量：4

6

作者 李维兴 《江苏海洋大学学报（人文社会科学版）》 2011年第18期52-56,共5页

英美文学中蕴含着丰富的文化知识,而英美文学课程是面向英语专业学生开设的一门专业知识课程,合理地开发、使用多媒体和网络教学资源,把纸质教材选用与网络资源开发利用相结合,课堂教学与课外学习相结合,在多媒体教学中突出英美文学课... 英美文学中蕴含着丰富的文化知识,而英美文学课程是面向英语专业学生开设的一门专业知识课程,合理地开发、使用多媒体和网络教学资源,把纸质教材选用与网络资源开发利用相结合,课堂教学与课外学习相结合,在多媒体教学中突出英美文学课程的特征,在文学作品鉴赏中注意中西文化的对比,就会更好地增加学生的英美文学和西方文化知识,提高他们的文化意识和跨文化交际的能力。 展开更多

关键词 多媒体和网络 英美文学 跨文化交际

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基于多介质通信的井下电视技术研究

7

作者 高忠献 《油气田地面工程》 2024年第9期41-45,69,共6页

油水井因套管变形、破损造成油水井故障而停产,由此产生大量井下维修作业增加了企业运行成本。针对浅层油水井作业的需要,提出了基于光纤、无线WIFI等多介质通信的井下电视技术,以可见光视频勘察方式确定油水井落物及套管变形、破损情况... 油水井因套管变形、破损造成油水井故障而停产,由此产生大量井下维修作业增加了企业运行成本。针对浅层油水井作业的需要,提出了基于光纤、无线WIFI等多介质通信的井下电视技术,以可见光视频勘察方式确定油水井落物及套管变形、破损情况,协助制定合理的作业措施。通过该井下电视系统可深入到人无法到达的油水井套管内进行视频勘察;复合式光缆连接视频前端与微型光纤收发器接收端光口、微型光纤收发器接收端电口和无线路由器连接,并与电池一起集成到绕线盘上,电池为系统提供电能,无线路由器提供WIFI网络可连接多台便携式计算机,为其提供视频访问通道。经过现场试验,证实了该井下电视技术的可行性和实用性,能够降低企业油水井运维成本,具有广阔的应用前景。 展开更多

关键词 油水井 套管 井下电视 多介质通信 光纤 无线WIFI

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论如何在多媒体环境下有效开展英语口语教学 被引量：4

8

作者 张艳芳 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2009年第1期115-117,共3页

英语作为一门语言,事实上是一种交际工具,英语教学的目的就是培养和发展学生使用这种交际工具的能力。口语在英语教学中越来越受到重视,随着多媒体技术在英语教学中的广泛使用,尤其在口语教学中的运用,对消除学生心理障碍、提高学习兴... 英语作为一门语言,事实上是一种交际工具,英语教学的目的就是培养和发展学生使用这种交际工具的能力。口语在英语教学中越来越受到重视,随着多媒体技术在英语教学中的广泛使用,尤其在口语教学中的运用,对消除学生心理障碍、提高学习兴趣、有效掌握交际策略、提高交际能力等方面起着十分重要的作用。 展开更多

关键词 多媒体 口语教学 交际

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融媒体时代公众考古大众传播的新模式研究 被引量：4

9

作者 付裕 《遗产与保护研究》 2019年第5期18-21,共4页

在以移动互联网为主要传播手段的当下,多种媒体形式的融合发展不仅造就了新的大众传播语境,也促成了融媒体时代的深入发展。作为考古学科当中与大众关系最为密切的领域,公众考古的传播状况不仅受到媒介形式变化的影响,也因传播形式变化... 在以移动互联网为主要传播手段的当下,多种媒体形式的融合发展不仅造就了新的大众传播语境,也促成了融媒体时代的深入发展。作为考古学科当中与大众关系最为密切的领域,公众考古的传播状况不仅受到媒介形式变化的影响,也因传播形式变化而面临着新的机遇和挑战。正因如此,在融媒体时代的发展过程中,公众考古传播的模式不仅出现了诸多新变化,也面临着许多新问题。 展开更多

关键词 融媒体 公众考古 大众传播 新模式

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多媒体在移动通信课程教学中的应用 被引量：3

10

作者 邓克岩 《兰州文理学院学报（自然科学版）》 2015年第1期109-112,共4页

移动通信发展迅猛、应用广泛、前景广阔,通信工程专业开设移动通信课程具有非常重要的现实意义.由于移动通信课程本身的特点,学生较全面地了解和领会移动通信的基本概念、基本原理和蜂窝组网技术有一定难度.以一些教学案例为例来说明和... 移动通信发展迅猛、应用广泛、前景广阔,通信工程专业开设移动通信课程具有非常重要的现实意义.由于移动通信课程本身的特点,学生较全面地了解和领会移动通信的基本概念、基本原理和蜂窝组网技术有一定难度.以一些教学案例为例来说明和介绍在移动通信教学中如何充分利用和发挥多媒体教学方式的特点和优势,来克服传统教学方式的缺点.教学实践表明,移动通信教学中合理、有效地利用多媒体教学方式,能够在很大程度上激发学生的学习兴趣,提高移动通信课程的教学质量. 展开更多

关键词 移动通信 多媒体教学 通信工程

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多媒体教育信息通信平台设计 被引量：3

11

作者 靳亚敏 《现代电子技术》 北大核心 2018年第24期57-60,共4页

针对传统多媒体教育信息通信平台一直存在通信效果差、耗时长的问题,提出并设计基于多终端呼叫的多媒体教育信息通信平台。在分析多媒体教育信息压缩编码原理的基础上,给出整体的多媒体教育信息通信平台硬件结构图,并对主要的通信模块... 针对传统多媒体教育信息通信平台一直存在通信效果差、耗时长的问题,提出并设计基于多终端呼叫的多媒体教育信息通信平台。在分析多媒体教育信息压缩编码原理的基础上,给出整体的多媒体教育信息通信平台硬件结构图,并对主要的通信模块进行分块设计,给出平台的软件设计过程。实验结果表明,采用改进通信平台,其通信效果较高,耗时较短,相比传统通信平台,具有一定的优势。 展开更多

关键词 多媒体 教育信息 通信平台 多终端呼叫 压缩编码 软件设计

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浅谈多媒体技术在《3ds max 7.0三维动画设计与制作》课堂教学中的应用 被引量：3

12

作者 秦志新 《长沙通信职业技术学院学报》 2008年第2期61-63,共3页

多媒体技术具有集成性、交互性和可挖性的特点,在《3ds max 7.0三维动画设计与制作》课堂教学中应用多媒体技术可以激发学习兴趣,促进学生记忆,节约教学时间,提高教学质量。

关键词 多媒体技术 学习兴趣 发现式教学 学习效率 交流

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基于低密度奇偶校验编码的自适应调制方案 被引量：1

13

作者 殷柳国 陈为刚 +1 位作者 陆建华 吴佑寿 《清华大学学报（自然科学版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2004年第6期833-836,共4页

为克服无线信道时变衰落特性对传输性能的影响 ,提出了基于低密度奇偶校验 (L DPC)编码的自适应调制传输方案。该方案将所有子信道传输的信息采用同一个 L DPC码进行编码 ,每个子信道根据各自当前的噪声水平动态选取调制方式 ,而各个子... 为克服无线信道时变衰落特性对传输性能的影响 ,提出了基于低密度奇偶校验 (L DPC)编码的自适应调制传输方案。该方案将所有子信道传输的信息采用同一个 L DPC码进行编码 ,每个子信道根据各自当前的噪声水平动态选取调制方式 ,而各个子信道的瞬时噪声根据 L DPC译码前后信息序列的符号改变情况进行估计。仿真结果表明 :在 Nakaga-mi时变衰落信道下 ,该系统方案可以很好地适应信道的时变衰落特性 ,在满足系统输出误比特率的条件下 ,可以很低的系统复杂度实现信息的最佳传输 ,并获得距离理论极限3d 展开更多

关键词 多媒体通信 自适应调制 正交频分复用 低密度奇偶校验编码 信道估计

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基于多媒体网络的大学生跨文化交际能力培养 被引量：3

14

作者 刘晚秋 《河北广播电视大学学报》 2012年第5期73-75,共3页

跨文化交际能力是当代外语教学的最终目标。因受传统英语教学模式的限制,目前大学生的跨文化交际能力普遍不容乐观。基于多媒体网络的大学英语教学为培养学生的跨文化交际能力开辟了新途径。以建构主义为理论指导,利用多媒体网络的技术... 跨文化交际能力是当代外语教学的最终目标。因受传统英语教学模式的限制,目前大学生的跨文化交际能力普遍不容乐观。基于多媒体网络的大学英语教学为培养学生的跨文化交际能力开辟了新途径。以建构主义为理论指导,利用多媒体网络的技术优势,大学英语教师应从加强文化导入,创造真实的交际环境,建立英语自主学习网站三个方面探索英语教学新模式,提高学生的跨文化交际能力。 展开更多

关键词 多媒体网络 大学生 跨文化交际 教学模式

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多媒体技术对提高高职英语教学水平的作用 被引量：3

15

作者 娄佳杰 《辽宁高职学报》 2005年第4期137-138,共2页

多媒体技术教育在教学中的应用,对课堂教学特别是英语课堂教学的改革起到很大的作用。能创造良好的英语交际环境,可拓展学生的思维空间,使学生融会各种知识,提高他们的学习效率。

关键词 多媒体技术 英语课堂教学 英语交际环境

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英语教学在多媒体及网络上的运用 被引量：2

16

作者 张瑞红 赵桂兰 +2 位作者 江萍 黄向华 靳琰 《兰州石化职业技术学院学报》 2005年第3期38-40,共3页

针对大学英语传统教学存在的教学模式固定、教学手段落后、教材缺乏生动等问题,旨在利用多媒体及网络进行教学,改善教学环境和手段,提高学生的学习兴趣,以求多方位地培养学生在听、说、读、写、译等各方面的技能,综合促进学生的语言交... 针对大学英语传统教学存在的教学模式固定、教学手段落后、教材缺乏生动等问题,旨在利用多媒体及网络进行教学,改善教学环境和手段,提高学生的学习兴趣,以求多方位地培养学生在听、说、读、写、译等各方面的技能,综合促进学生的语言交际能力,培养出实用的应用人才。 展开更多

关键词 英语教学 多媒体 网络 交际技能

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视频会议关键技术及其应用探讨 被引量：2

17

作者 尚丽琴 王喆 《信息通信》 2010年第4期38-40,共3页

视频会议作为网络时代出现的新型通信方式,已成各大政府机构现代化办公建设的重要组成部分。本文对视频会议的关键技术及其应用进行分析与研究,同时结合具体的工程项目,以POLYCOM产品为例,详细阐述了视频会议的整体架构与实现方法。对... 视频会议作为网络时代出现的新型通信方式,已成各大政府机构现代化办公建设的重要组成部分。本文对视频会议的关键技术及其应用进行分析与研究,同时结合具体的工程项目,以POLYCOM产品为例,详细阐述了视频会议的整体架构与实现方法。对于逐步完善统一化的视频会议系统具有一定的指导意义。 展开更多

关键词 视频会议 H.323 多媒体 压缩编码 群组通信

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基于IP网络构建视频会议系统技术 被引量：1

18

作者 詹玉印 《青海师范大学学报（自然科学版）》 2011年第2期26-27,共2页

根据IP网络的主要特点,重点从网络带宽、压缩技术、多播技术、传输协议、QOS等五个方面论述了基于IP网络构建视频会议系统的技术要求.

关键词 多媒体通信 IP 视频会议

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COFDM多媒体传播系统研究 被引量：1

19

作者 贾志城 《中国有线电视》 2015年第6期710-712,共3页

以分析OFDM的基本原理、COFDM的结构为基础,引入LDPC-COFDM通信模型系统,构建出COFDM实时多媒体传播系统的工作机制,通过比较简易系统工作的实测参数,明晰了COFDM技术带来的实时性强、可靠性高的高速移动传媒的实际工作能力。

关键词 COFDM LDPC-COFDM 多媒体传播 无线数据传输

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大学英语文化教学观念的再认识 被引量：1

20

作者 李云 邹心胜 《郧阳师范高等专科学校学报》 2012年第2期118-121,共4页

伴随着大学英语改革的进程,大学英语文化教学的重心也逐步集中于培养和提高学生的跨文化交际能力。多媒体教学是促进大学英语文化教学的一种重要手段。

关键词 文化教学 多媒体教学 跨文化交际能力

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