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基于“全相护理”的临床实践对护士动机特征、压力和满意度的影响
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作者 向珊珊 肖爽 +5 位作者 张琴 张宜 廖加艳 黄晓利 刘骄 邓美菊 《重庆医学》 CAS 2023年第9期1437-1440,共4页
目的探讨基于“全相护理”的临床实践对护士动机特征、工作压力和工作满意度的影响。方法采用整群随机抽样法于2021年6-12月选取重庆两江新区人民医院和渝北区第二人民医院普外科护士共106名,分为对照组和干预组,各53名。对照组采取常... 目的探讨基于“全相护理”的临床实践对护士动机特征、工作压力和工作满意度的影响。方法采用整群随机抽样法于2021年6-12月选取重庆两江新区人民医院和渝北区第二人民医院普外科护士共106名,分为对照组和干预组,各53名。对照组采取常规护理措施,干预组在此基础上采用基于“全相护理”的护理措施,采用电子问卷调查两组护士的动机特征、工作压力和工作满意度并进行比较。结果干预组护士技能多样性、反馈维度及总体动机特征评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预组护士组织的支持和参与、对角色的信心和能力维度及工作总体压力评分均高于对照组,与患者/家属互动维度评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预组护士对同事/领导满意度、对个人成长和未来发展满意度及总体满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论“全相护理”可让护士获得反馈,减轻工作压力并提升工作满意度。 展开更多
关键词 全相护理 工作满意度 护士 工作压力 动机特征 隐秩序
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基于文献计量的体育音乐可视化研究
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作者 周娜 《体育科技文献通报》 2020年第8期1-4,55,共5页
本文以Web of Science^TM核心合集数据库作为数据来源,以“体育音乐”为主题进行数据检索,然后采用citespace可视化软件对发文数量趋势变化、科研作者特征、研究空间分布特征以及研究热点和突变词检测方面进行分析。结果显示:1)在20世... 本文以Web of Science^TM核心合集数据库作为数据来源,以“体育音乐”为主题进行数据检索,然后采用citespace可视化软件对发文数量趋势变化、科研作者特征、研究空间分布特征以及研究热点和突变词检测方面进行分析。结果显示:1)在20世纪后期,体育音乐研究处于初级阶段,相关研究较少;进入21世纪,研究成果较为丰富,处于发展阶段,并且在奥运等周期发展较快,但总体发文水平仍然较低;2)国际上,体育音乐的研究合作关系较弱,其中Karageorghis CI是比较权威的作者,以其为首的团队是主要的高产团队;3)体育音乐的研究主要分布在欧洲、北美洲和亚洲,并且欧洲的研究文献数量最多;4)体育音乐的动机特征、体育音乐动态美以及体育音乐大众化与传播途径是主要的研究热点。通过以上研究结果,提出了深入研究体育音乐动机特征、将体育音乐应用于实践教学之中、注意体育音乐文化传播安全等建议。 展开更多
关键词 体育音乐 动机特征 体育教学 传播途径 可视化
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非英语专业大学生英语学习定向动机流核心特征个案研究
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作者 魏清 《语言与文化论坛》 2023年第1期180-190,共11页
定向动机流理论是二语习得或外语教学动机研究领域的最新研究成果,具有重要的理论和教学意义。该文旨在探究中国大学非英语专业学生英语学习动机行为的核心特征是否与定向动机流理论中的特征一致。研究结果验证了这一一致性:当参与者经... 定向动机流理论是二语习得或外语教学动机研究领域的最新研究成果,具有重要的理论和教学意义。该文旨在探究中国大学非英语专业学生英语学习动机行为的核心特征是否与定向动机流理论中的特征一致。研究结果验证了这一一致性:当参与者经历定向动机流时,作为驱动力的目标/愿景是定向的,带有明确起点的学习行为是重复出现且自我推进的。此外,参与者的情感通常是积极向上的,但偶尔带有消极情绪。因此,定向动机流的显著特征的有效性在中国外语语言语境中得到了验证,这为激发和保持学生的英语学习积极性提供了宝贵的启示。 展开更多
关键词 定向动机流 英语学习 核心特征 大学生
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发达国家本科层次高等职业教育研究——以美、德、日三国为例 被引量:58
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作者 李均 赵鹭 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第7期89-95,共7页
对美、德、日等国本科高职发展状况的系统考察发现:发达国家本科高职有升格、新建、衍生等创建模式及独立、混合、合作等办学形式;本科高职的产生是教育系统内外部多因素合力的结果,可用需求说、完形说、漂移说、趋同说、易变说等加以解... 对美、德、日等国本科高职发展状况的系统考察发现:发达国家本科高职有升格、新建、衍生等创建模式及独立、混合、合作等办学形式;本科高职的产生是教育系统内外部多因素合力的结果,可用需求说、完形说、漂移说、趋同说、易变说等加以解释;本科高职在培养目标、专业与课程设置、培养过程及招生方式等方面均呈现有别于专科高职及普通本科教育的特征;本科高职的创办取得了巨大的效益,实现了既满足社会需要、又推动高职自身发展的"双赢",但也出现了某些有碍高职发展的系统风险。 展开更多
关键词 发达国家 本科高职 动因 特征 评估
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中外收缩城市动因机制及表现特征比较研究 被引量:46
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作者 刘春阳 杨培峰 《现代城市研究》 CSSCI 北大核心 2017年第3期64-71,共8页
收缩城市最早出现在欧美国家,中国在经历快速城镇化发展后,部分地区也开始出现收缩,但中外收缩城市具有明显的差异性。本文从收缩城市的复杂属性出发,提取动因机制及表现特征为主要研究要素,对中外收缩城市进行比较研究。研究发现:(1)... 收缩城市最早出现在欧美国家,中国在经历快速城镇化发展后,部分地区也开始出现收缩,但中外收缩城市具有明显的差异性。本文从收缩城市的复杂属性出发,提取动因机制及表现特征为主要研究要素,对中外收缩城市进行比较研究。研究发现:(1)在动因机制方面,去工业化是引发早期西方城市收缩的核心因素,区域性去工业化引起山西等地区城市收缩;全球化引发西方单一产业地区收缩,在中国表现为资本向沿海地区集聚,区域发展不平衡导致人口迁移;郊区化导致美国等西方国家中心城市及地区人口流失、内城收缩,在广义郊区化进程下中国的城市中心与郊区中心共同发展;(2)在表现特征方面,国外收缩城市普遍为中度收缩,处于收缩后期,中国普遍为低度收缩,处于收缩初期;国外房屋空置体现"真实"收缩,中国房屋空置在村镇层面体现"真实"收缩,大中城市出现"虚假"收缩;国外收缩集中在区域中心地区及城市,空间分布呈"中心空洞,边缘丰满",空间规模呈"人口流失—空间收缩",中国收缩集中在区域村、镇等边缘地区及县级市,空间分布呈"中心丰满,边缘空洞",空间规模呈"人口流失—空间扩张"。 展开更多
关键词 收缩城市 动因机制 表现特征 比较研究
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转型期城市居民公园游憩动机及其行为特征——以南京玄武湖公园为例 被引量:29
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作者 赵静 宣国富 朱莹 《地域研究与开发》 CSSCI 北大核心 2016年第2期113-118,133,共7页
随着中国社会经济的发展及社会文化的转型,人们的日常游憩需求日益增强并呈现出多样化特征。公园作为城市公共游憩空间的重要组成部分,是城市居民日常休闲游憩活动的重要空间载体。深入分析和探讨城市居民的公园游憩动机及行为特征,对... 随着中国社会经济的发展及社会文化的转型,人们的日常游憩需求日益增强并呈现出多样化特征。公园作为城市公共游憩空间的重要组成部分,是城市居民日常休闲游憩活动的重要空间载体。深入分析和探讨城市居民的公园游憩动机及行为特征,对于城市公园开发、建设及管理具有重要意义。以南京大型综合性城市公园——玄武湖公园为例,依据问卷调查数据,研究城市居民公园游憩动机类型及其行为特征。研究结果显示:城市居民公园游憩动机主要包括个人爱好与交际、接近自然与放松、情感交流和消磨时间;在动机分析的基础上将公园游憩者分为接近自然类、休闲放松类、消遣爱好类和情感交流类4种类型;不同类型的公园游憩者在人口属性特征和游憩行为特征方面具有明显的不同。在此基础上提出以游憩者行为特征与偏好为导向的城市公园规划管理对策与建议。 展开更多
关键词 游憩动机 行为特征 转型期 玄武湖公园 南京市
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大学生创业动机影响因素——以江苏省高校大学生为例 被引量:26
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作者 陈文娟 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2015年第9期138-142,共5页
运用结构方程分析方法,针对江苏省1986位大学生创业样本数据,实证研究个性特征、创业能力、创业环境对大学生创业动机影响程度。结果显示:影响大学生创业动机的前三位关键因素是机会识别能力、政策支持和成就事业水平,其中市场机会识别... 运用结构方程分析方法,针对江苏省1986位大学生创业样本数据,实证研究个性特征、创业能力、创业环境对大学生创业动机影响程度。结果显示:影响大学生创业动机的前三位关键因素是机会识别能力、政策支持和成就事业水平,其中市场机会识别是大学生创业的最主要驱动因素,政策支持是大学生创业的外部支撑,成就事业水平是大学生创业者最鲜明的个性特征。 展开更多
关键词 创业动机 个性特征 创业能力 创业环境
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西北地区小学生学习动机发展特点的研究 被引量:20
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作者 王有智 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2003年第1期20-24,共5页
采用问卷调查法探讨了 2~ 6年级小学生学习动机的发展特点。结果表明 :小学生学习动机发展表现出由附属性动机→威信性动机→认知性动机→成就性动机的强度渐增特点 ,成就性动机处在较高位置。四类动机及其所含因素在年级、性别、城乡... 采用问卷调查法探讨了 2~ 6年级小学生学习动机的发展特点。结果表明 :小学生学习动机发展表现出由附属性动机→威信性动机→认知性动机→成就性动机的强度渐增特点 ,成就性动机处在较高位置。四类动机及其所含因素在年级、性别、城乡之间存在差异。研究提示 ,当前教育教学改革应关注学生学习动机问题 ,重视加强小学中高年级和农村学生学习动机的培养与激发。 展开更多
关键词 学习动机 小学生 西北地区 特征 差异 心理研究 附属性 威信性 认知性 成就性
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浅论大学生的学习动机 被引量:15
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作者 赵格 《浙江科技学院学报》 CAS 2004年第2期140-143,147,共5页
学习动机是影响大学生学习行为及其效果的一种非智力因素,充分认识大学生学习动机的含义、特点、功能及激发机理,对利用学习动机这一因素改善大学生的学习行为、提高学习效果具有重要意义。
关键词 大学生 学习动机 激发机理 非智力因素 学习行为 学习兴趣
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全球产业与市场整合下的服务业国际化 被引量:9
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作者 郑吉昌 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2004年第5期16-22,共7页
服务业国际化在供给资金、技术扩散、创造就业及推动贸易等方面都发挥了重要的作用。本文分析了服务业国际化扩张的动因,提出了服务业国际化的特点与功能,认为服务业国际化成为全球产业与市场整合的黏合剂。
关键词 服务业国际化 对外直接投资 动因与特点
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基于游客游憩动机及行为特征下的城市绿道优化策略研究——以福州市福道为例 被引量:16
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作者 曾真 朱南燕 +5 位作者 王丹 程惠珊 樊宵雷 黄攀 兰思仁 李霄鹤 《山东农业大学学报(自然科学版)》 CSCD 北大核心 2018年第4期639-645,共7页
本文以福州市福道为例,采用问卷调查进行数据收集,对福道游客的游憩动机与行为特征进行探讨分析。运用因子分析法得出福道游客的主要游憩动机包括亲近自然、舒缓身心、探索新奇、保持健康、娱乐消遣、个人兴趣、交流与求知七大类;依据... 本文以福州市福道为例,采用问卷调查进行数据收集,对福道游客的游憩动机与行为特征进行探讨分析。运用因子分析法得出福道游客的主要游憩动机包括亲近自然、舒缓身心、探索新奇、保持健康、娱乐消遣、个人兴趣、交流与求知七大类;依据不同的游憩动机将福道游客分为保持健康类、舒缓身心类、探索新奇类、亲近自然与娱乐类四种类型。基于各类游客群体在人口统计学特征和游憩行为方面存在的差异性,提出以游客的游憩动机与行为特征为导向的城市绿道现状优化策略。 展开更多
关键词 游憩动机 城市绿道 行为特征 优化策略
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河南省高校体育教师成就动机发展特点与影响因素研究 被引量:12
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作者 刘宗伟 马晓军 《西安体育学院学报》 北大核心 2003年第3期82-84,共3页
采用文献资料、问卷调查、心理测量和数理统计等方法,对226名河南省高校体育教师的成就动机进行了深入的研究。结果表明:不同年龄段高校体育教师成就动机的特点差异显著,其中50岁是成就动机由积极到消极的转折点,男教师成就动机水平略... 采用文献资料、问卷调查、心理测量和数理统计等方法,对226名河南省高校体育教师的成就动机进行了深入的研究。结果表明:不同年龄段高校体育教师成就动机的特点差异显著,其中50岁是成就动机由积极到消极的转折点,男教师成就动机水平略高于女教师,职称、学历等对高校体育教师的成就动机有显著影响。 展开更多
关键词 河南 高等院校 体育教师 成就动机 年龄 性别 职称 学历
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我国高等职业教育区域布局动力因素与适应性特征研究 被引量:14
13
作者 赵晶晶 张智 盛玉雪 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第10期78-85,共8页
高等职业教育是高层次技术技能人才培养的主渠道,在我国教育体系中扮演着重要角色。作为与区域经济联系最为紧密的教育阶段与教育类型,高等职业教育的区域布局直接影响人力资本的空间结构和质量,进而影响区域产业转型升级和社会发展。... 高等职业教育是高层次技术技能人才培养的主渠道,在我国教育体系中扮演着重要角色。作为与区域经济联系最为紧密的教育阶段与教育类型,高等职业教育的区域布局直接影响人力资本的空间结构和质量,进而影响区域产业转型升级和社会发展。我国高等职业教育区域布局动力因素复杂交织,既体现一般性规律,也具有典型的中国特色。为发现规律,总结特色,本研究系统梳理影响我国高等职业教育区域布局的内外部动力因素及其作用过程,并对我国高等职业教育区域布局适应性特征进行实证测算,提出我国高等职业教育区域布局优化的政策建议。 展开更多
关键词 高等职业教育 区域布局 动力因素 适应性特征
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“互联网+终身教育体系”建设:动因、内涵与特征 被引量:13
14
作者 林世员 《开放学习研究》 2018年第4期50-55,共6页
终身教育体系建设的价值追求在于构建一个开放的教育体系,服务"包容和公平的全民优质教育和终身学习"目标的实现。以互联网为代表的现代信息技术已经成为教育创新的重要支撑。本文首先分析了"互联网+终身教育体系"... 终身教育体系建设的价值追求在于构建一个开放的教育体系,服务"包容和公平的全民优质教育和终身学习"目标的实现。以互联网为代表的现代信息技术已经成为教育创新的重要支撑。本文首先分析了"互联网+终身教育体系"建设的动因,从内在需求来看,依靠学校教育体系构建终身教育体系已无法解决新时代教育问题,这一现状亟需改变。从外在动力来看,现代信息技术正在改变着人们的工作与生活,也将推动教育领域的变革。基于此,本研究从技术推动教育系统性变革的视角分析了"互联网+终身教育体系"的内涵与特征。"互联网+终身教育体系"是以互联网为代表的现代信息技术作为创新要素,推动教育的结构性、整体性变革,构建一个服务大规模个性化学习的开放教育体系,其具备体系构成的多样化与去中心化、互联互通的教育资源共享、需求驱动的教育服务供给等特征。 展开更多
关键词 互联网+ 终身教育体系 动因 内涵 特征
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体育院校与普通院校大学生成就动机发展特点的比较研究 被引量:10
15
作者 杨勇 魏丕来 《沈阳体育学院学报》 2003年第3期50-52,共3页
运用心理测量法和问卷法 ,采用定量与定性分析相结合的方法 ,对体育院校大学生成就动机的发展特点进行分析 ,并与普通院校大学生进行比较。研究结果表明 :体育院校大学生成就动机水平高于普通院校大学生成就动机水平 ;体育院校与普通院... 运用心理测量法和问卷法 ,采用定量与定性分析相结合的方法 ,对体育院校大学生成就动机的发展特点进行分析 ,并与普通院校大学生进行比较。研究结果表明 :体育院校大学生成就动机水平高于普通院校大学生成就动机水平 ;体育院校与普通院校男女大学生的成就动机得分不存在显著差异 ;影响体育院校与普通院校大学生成就动机的前两位因素是意志品质和社会就业压力。 展开更多
关键词 体育院校 普通院校 大学生 成就动机 意志品质 社会就业压力
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基于胜任特征的教练员人力资源管理与开发 被引量:8
16
作者 邱芬 姚家新 韩坤 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第11期36-39,共4页
胜任特征指在特定的组织环境、文化氛围和工作活动中,绩优者所具备的有利于有效工作的个体特征和可预测的指向工作绩效的行为特征。胜任特征理论应用于教练员管理与开发中,可以克服传统的选拔、招聘、培训、绩效预测、评价、管理的局限... 胜任特征指在特定的组织环境、文化氛围和工作活动中,绩优者所具备的有利于有效工作的个体特征和可预测的指向工作绩效的行为特征。胜任特征理论应用于教练员管理与开发中,可以克服传统的选拔、招聘、培训、绩效预测、评价、管理的局限性,促进教练员的科学管理和开发。 展开更多
关键词 教练员 胜任特征 外显行为 内隐动机 特质
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现阶段我国全民健身的基本动因、特点及对策 被引量:7
17
作者 安儒亮 卢耿华 +1 位作者 任文龙 杨中河 《西安体育学院学报》 CSSCI 1998年第1期11-15,共5页
在分析现阶段全民健身总体形势的基础上,就广大人民群众参与锻炼的动因、特点进行了探讨,并为管理部门提出了许多有益的建议。
关键词 全民健身 现阶段 动因 特点
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风险投资公司特征与联合投资动机 被引量:9
18
作者 金永红 李媛媛 罗丹 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2015年第10期130-135,共6页
本文分析中国风险投资(VC)公司不同特征与联合投资动机(如财务动机、交易流动机以及获取资源动机)之间的关系。研究结果表明:财务动机对于行业经验少以及规模小的VC公司更加重要;交易流动机对于外资背景、国有背景或者规模大的VC公司更... 本文分析中国风险投资(VC)公司不同特征与联合投资动机(如财务动机、交易流动机以及获取资源动机)之间的关系。研究结果表明:财务动机对于行业经验少以及规模小的VC公司更加重要;交易流动机对于外资背景、国有背景或者规模大的VC公司更加重要;而获取资源动机对于投资早期阶段的VC公司更为重要,对于其他特征的VC公司无明显影响。本文的研究结果对于VC公司在合作伙伴的选择上有很大的借鉴意义,风险投资公司可以根据其他VC公司的特征。选择合适的合作伙伴进行联合投资,有利于采取最优的联合投资策略。 展开更多
关键词 风险投资 联合投资 动机 VC公司特征
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体育校本课程研究的动因及其特征探索 被引量:6
19
作者 李国红 《沈阳体育学院学报》 2007年第5期116-117,122,共3页
体育校本课程开发已经成为我国当前体育课程改革的一项重大举措。开展体育校本课程研究,其动因来自于调动学校和体育教师创新的积极性,促进体育教学与科研的密切结合和重塑体育教学研究的机制系统。其特征在于学校是课程研究的基地,体... 体育校本课程开发已经成为我国当前体育课程改革的一项重大举措。开展体育校本课程研究,其动因来自于调动学校和体育教师创新的积极性,促进体育教学与科研的密切结合和重塑体育教学研究的机制系统。其特征在于学校是课程研究的基地,体育教师是课程研究的主体。实现以创新精神和实践能力为核心的身心健康教育,促进师生的共同发展是课程研究的直接目的。 展开更多
关键词 体育校本课程 研究动因 研究特征
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服务业国际化的动因与特点 被引量:4
20
作者 郑吉昌 《商业研究》 北大核心 2004年第10期164-168,176,共6页
以服务业与服务贸易为主要内容的服务经济的迅速崛起,成为20世纪中叶以后世界经济发展的显著特征。服务业国际化在供给资金、技术扩散、创造就业及推动贸易等方面都发挥了重要的作用。弄清服务业国际化扩张的动因,以便找出在全球化经营... 以服务业与服务贸易为主要内容的服务经济的迅速崛起,成为20世纪中叶以后世界经济发展的显著特征。服务业国际化在供给资金、技术扩散、创造就业及推动贸易等方面都发挥了重要的作用。弄清服务业国际化扩张的动因,以便找出在全球化经营过程中服务业国际化呈现的各种特点。 展开更多
关键词 服务业 国际化 中国 服务贸易 对外贸易 跨国并购 贸易自由化 竞争优势 顾客忠诚度
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