期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
协同治理:高校领导干部职业价值观激励的新视角
被引量:
2
1
作者
高小泽
冯绍红
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2022年第7期60-65,共6页
协同治理机制契合了职业价值观激励的内在要求,是从全新的视角开展职业价值观激励的必然要求。维度结构的复合性、参与主体的多元性、目标需求的差异性、实践行为的互动性作为职业价值观的四重基本属性,揭示了协同治理在职业价值观激励...
协同治理机制契合了职业价值观激励的内在要求,是从全新的视角开展职业价值观激励的必然要求。维度结构的复合性、参与主体的多元性、目标需求的差异性、实践行为的互动性作为职业价值观的四重基本属性,揭示了协同治理在职业价值观激励领域的基本内涵和运作逻辑。文章从协同治理与职业价值观激励内在的契合机理入手,运用问卷调查验证了以上机理。研究表明:高校领导干部职业价值观有其复杂的维度结构。在此基础上探析了高校领导干部职业价值观四重属性之间的影响与作用机制,提出了高校领导干部职业价值观激励的协同理念和路径。
展开更多
关键词
协同治理
高校领导干部
职业价值观
价值观激励
下载PDF
职称材料
基于“双维度”比对视角下的职业价值观激励策略研究——以高校领导干部为研究对象
被引量:
3
2
作者
高小泽
冯绍红
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2019年第8期67-73,共7页
职业价值观是影响职业行为和工作绩效的核心因素,职业价值观激励是最为深层和持久的激励方式之一。文章以高校领导干部为研究对象,综合运用文献检索、专家访谈等方式,探讨高校领导干部职业价值观的共性因素和表征因子,运用741份有效问...
职业价值观是影响职业行为和工作绩效的核心因素,职业价值观激励是最为深层和持久的激励方式之一。文章以高校领导干部为研究对象,综合运用文献检索、专家访谈等方式,探讨高校领导干部职业价值观的共性因素和表征因子,运用741份有效问卷对所提出的研究假设进行了检验。研究表明:高校领导干部职业价值观有其内在的基本结构;不同因素和表征因子的重要度和符合度之间存在着显著的差异性。本研究针对性地分析和解释了这种差异性产生的原因,并提出相应的激励策略。
展开更多
关键词
职业价值观
高校领导干部
价值观激励
下载PDF
职称材料
题名
协同治理:高校领导干部职业价值观激励的新视角
被引量:
2
1
作者
高小泽
冯绍红
机构
南京航空航天大学经济与管理学院
南京航空航天大学无人机研究院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2022年第7期60-65,共6页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助“社会治理视阈下价值观建设的协同机制研究”(NZ2021007)。
文摘
协同治理机制契合了职业价值观激励的内在要求,是从全新的视角开展职业价值观激励的必然要求。维度结构的复合性、参与主体的多元性、目标需求的差异性、实践行为的互动性作为职业价值观的四重基本属性,揭示了协同治理在职业价值观激励领域的基本内涵和运作逻辑。文章从协同治理与职业价值观激励内在的契合机理入手,运用问卷调查验证了以上机理。研究表明:高校领导干部职业价值观有其复杂的维度结构。在此基础上探析了高校领导干部职业价值观四重属性之间的影响与作用机制,提出了高校领导干部职业价值观激励的协同理念和路径。
关键词
协同治理
高校领导干部
职业价值观
价值观激励
Keywords
cooperative
governance
leaders
in
institutions
of
higher
education
work
values
motivation
of
values
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于“双维度”比对视角下的职业价值观激励策略研究——以高校领导干部为研究对象
被引量:
3
2
作者
高小泽
冯绍红
机构
南京航空航天大学经济与管理学院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2019年第8期67-73,共7页
基金
南京航空航天大学中央高校基本科研业务费专项资金资助(NX2017007)
全国党的建设研究会高校党建研究专业委员会“新时代不断提高党的建设质量的保障机制和实践路径研究”
2015年江苏高校哲学社会科学基金立项指导项目(2015SJD045)
文摘
职业价值观是影响职业行为和工作绩效的核心因素,职业价值观激励是最为深层和持久的激励方式之一。文章以高校领导干部为研究对象,综合运用文献检索、专家访谈等方式,探讨高校领导干部职业价值观的共性因素和表征因子,运用741份有效问卷对所提出的研究假设进行了检验。研究表明:高校领导干部职业价值观有其内在的基本结构;不同因素和表征因子的重要度和符合度之间存在着显著的差异性。本研究针对性地分析和解释了这种差异性产生的原因,并提出相应的激励策略。
关键词
职业价值观
高校领导干部
价值观激励
Keywords
work
values
leading
cadres
in
institutions
of
higher
education
motivation
of
values
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
协同治理:高校领导干部职业价值观激励的新视角
高小泽
冯绍红
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2022
2
下载PDF
职称材料
2
基于“双维度”比对视角下的职业价值观激励策略研究——以高校领导干部为研究对象
高小泽
冯绍红
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2019
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部