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西方教育管理伦理研究的进展及启示
被引量：
2
1
作者
郅庭瑾
徐淑芹
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2008年第6期1-5,共5页
西方教育管理伦理研究的兴起源于一定的社会背景、学术资源和教育改革实践,在近30年的研究过程中,不仅彰显了研究的意义,厘清了基本内涵,还形成了多维的研究视角。西方教育管理伦理对教育腐败、道德领导及教学伦理等主要研究领域的探索...
西方教育管理伦理研究的兴起源于一定的社会背景、学术资源和教育改革实践,在近30年的研究过程中,不仅彰显了研究的意义,厘清了基本内涵,还形成了多维的研究视角。西方教育管理伦理对教育腐败、道德领导及教学伦理等主要研究领域的探索对我国具有一定的启示和借鉴意义。
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关键词
教育管理
教育管理伦理
教育腐败
道德领导
教学伦理
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职称材料
题名
西方教育管理伦理研究的进展及启示
被引量：
2
1
作者
郅庭瑾
徐淑芹
机构
华东师范大学公共管理学院
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2008年第6期1-5,共5页
基金
教育部人文社会科学研究2006年度规划基金项目"转型期我国教育管理领域的道德失范与伦理建设"(项目批准号:06JA880030)
文摘
西方教育管理伦理研究的兴起源于一定的社会背景、学术资源和教育改革实践,在近30年的研究过程中,不仅彰显了研究的意义,厘清了基本内涵,还形成了多维的研究视角。西方教育管理伦理对教育腐败、道德领导及教学伦理等主要研究领域的探索对我国具有一定的启示和借鉴意义。
关键词
教育管理
教育管理伦理
教育腐败
道德领导
教学伦理
Keywords
education administration
ethics of education administration
education corruption
moralleadership
ethics of teaching
分类号
G471 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
西方教育管理伦理研究的进展及启示
郅庭瑾
徐淑芹
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2008
2
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