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推动构建中国特色翻译本科专业人才培养体系——《翻译教学指南》的研制与思考 被引量:26
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作者 肖维青 赵璧 冯庆华 《中国翻译》 CSSCI 北大核心 2021年第2期65-71,190,共8页
本文是对新发布的《普通高等学校本科翻译专业教学指南》的最新解读。《翻译教学指南》是推动构建中国特色翻译本科专业人才培养体系的重要文件之一,在人才培养的理念、毕业生培养的目标、课程设置方面突出了以下特色:首先,在人才培养... 本文是对新发布的《普通高等学校本科翻译专业教学指南》的最新解读。《翻译教学指南》是推动构建中国特色翻译本科专业人才培养体系的重要文件之一,在人才培养的理念、毕业生培养的目标、课程设置方面突出了以下特色:首先,在人才培养理念上,坚持立德树人的根本任务;其次,在培养目标中,引入“语言服务”概念,倡导毕业生服务需求、服务国家战略;第三,在课程设置中,增加了“翻译技术”和“研究方法与学术写作”两门专业核心课程,培养本科翻译专业学生的技术能力和基本研究素养。 展开更多
关键词 本科翻译专业教学指南 立德树人 语言服务 翻译技术 研究素养
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公众网络表达的道德失范及其治理 被引量:22
2
作者 阎国华 李楠 《中国矿业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2020年第2期131-144,共14页
公众网络表达极大地促进了信息和思想的公共交流,但也出现了恶意散布谣言、随意宣泄情绪、传播低俗信息、侵犯个人隐私以及传播过度商业化或娱乐化信息等道德失范现象。网络表达的道德失范会严重影响公民道德养成、破坏社会形象、扰乱... 公众网络表达极大地促进了信息和思想的公共交流,但也出现了恶意散布谣言、随意宣泄情绪、传播低俗信息、侵犯个人隐私以及传播过度商业化或娱乐化信息等道德失范现象。网络表达的道德失范会严重影响公民道德养成、破坏社会形象、扰乱社会秩序、引发信任危机、导致网络暴力以及反噬现实社会,诱发深层次矛盾和风险。上述问题的成因主要是公众基本价值偏差影响了网络道德认同、网络运行特点引发了去个体化体验、群体心理依赖抑制了个体独立思考和网络监管不够弱化了个体规则意识。因此,网络表达的道德失范问题需要通过规范公众网络道德观与表达观、强化公众道德自律与道德责任、培养公众媒介素养与思考能力和优化网络治理体系与治理能力等举措加以综合应对。 展开更多
关键词 网络表达 道德失范 技术赋权
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数字技术赋能乡村德治的实现机制与治理效能——以浙江省H村“功德银行”为例 被引量:14
3
作者 臧秀玲 康乐 《北京行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2023年第2期48-57,共10页
德治是传统时期乡村治理的重要方式,也是现代乡村治理体系不可或缺的一环。随着数字技术的应用,传统乡村社会特征发生改变,德治在乡村面临的内外环境和实现机制也相应发生变化,成为新时期乡村治理的重要议题。通过以浙江省H村“功德银... 德治是传统时期乡村治理的重要方式,也是现代乡村治理体系不可或缺的一环。随着数字技术的应用,传统乡村社会特征发生改变,德治在乡村面临的内外环境和实现机制也相应发生变化,成为新时期乡村治理的重要议题。通过以浙江省H村“功德银行”案例研究,探讨了数字技术赋能乡村德治的实现机制和治理效能。研究表明,数字动员机制实现了乡村德治的关系整合,数字积分机制实现了乡村德治的规则重塑,数字监督机制实现了乡村德治的内生调节,为当前德治在乡村治理的有效实现提供了借鉴。 展开更多
关键词 德治 乡村治理 数字技术 积分制
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基于网络的高校学生工作信息化平台的构建 被引量:13
4
作者 杨文坤 秦美娟 《番禺职业技术学院学报》 2007年第1期53-56,64,共5页
随着信息技术的迅速发展,互联网既给大学生思想政治教育带来了挑战,也给进一步加强和改进大学生思想政治教育提供了新的机遇。在实际工作中,我们应当拓展高校思想政治教育的途径,以专题网站、学生信息管理系统、即时交流平台、学生信息... 随着信息技术的迅速发展,互联网既给大学生思想政治教育带来了挑战,也给进一步加强和改进大学生思想政治教育提供了新的机遇。在实际工作中,我们应当拓展高校思想政治教育的途径,以专题网站、学生信息管理系统、即时交流平台、学生信息化队伍建设,配合制度保障等手段以构建学生工作信息化平台。 展开更多
关键词 网络 学生思想政治工作 辅导员 信息化
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数智时代道德人格发展的价值审思与实践进路 被引量:7
5
作者 冯珊珊 代以平 《中国远程教育》 CSSCI 2023年第9期72-80,共9页
道德人格是人之为人的德性构造,关乎本己、涉他的伦理关系论域。从现象学视角观之,道德人格蕴含了时间和空间的纵—横关系指向。数智时代技术之于道德人格培育具有双重价值意蕴:在道德人格的空间层面,数字智能技术扩充“公共善”的论域... 道德人格是人之为人的德性构造,关乎本己、涉他的伦理关系论域。从现象学视角观之,道德人格蕴含了时间和空间的纵—横关系指向。数智时代技术之于道德人格培育具有双重价值意蕴:在道德人格的空间层面,数字智能技术扩充“公共善”的论域范围和“个体善”道德自治的情感通道;在道德人格的时间层面,意识叠加增强个体内在时间意识的自主建构和道德人格行为的意义呈现。然而,在数智世界中主体道德人格发展也存在语境脱域、情境失真、价值失序、信息杂糅等隐忧。为此,提出数智时代学校道德人格教育的治理路径:一则明晰技术之于德育的工具价值,强化技术之于主体的伦理关怀;二则以数字智能技术拓宽道德人格教育空间,建设学校“智慧德育”新生态;三则构建数智化“教育—学习—管理”共同体,着力提升师生数智素养与能力。 展开更多
关键词 数智时代 道德人格 技术 德性 智慧德育
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中医智能诊断的应用优势及其伦理问题 被引量:7
6
作者 赵若琳 常运立 《中国医学伦理学》 2021年第6期746-752,共7页
中医智能诊断相对于传统中医诊断具有客观化、标准化和精准化的优势,其在四诊智能辅助诊断、专家智能诊断、精准诊断和健康预测的应用上可发挥优势作用。然而,中医智能诊断的临床应用也产生了一些伦理问题:“不失人情”人性问题,智能诊... 中医智能诊断相对于传统中医诊断具有客观化、标准化和精准化的优势,其在四诊智能辅助诊断、专家智能诊断、精准诊断和健康预测的应用上可发挥优势作用。然而,中医智能诊断的临床应用也产生了一些伦理问题:“不失人情”人性问题,智能诊断弱化了“人情”和“医心”;“普同一等”公平问题,智能诊断存在医疗资源分配不均问题;“生命至上”的人本问题,智能诊断要秉承“以人为本”,反对“急功近利”;“有知有义”道德主体问题,智能诊断要明确责任主体;“诊病不问其始”的技术弱化问题,医师要避免对智能诊断的过度依赖。 展开更多
关键词 中医智能诊断 伦理 心理 生命至上 公平 道德主体 技术弱化
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近代中国的“以礼入法”及其补正——以清末民初民事习惯法典化为例的实证研究 被引量:6
7
作者 张洪涛 《比较法研究》 CSSCI 北大核心 2016年第2期127-141,共15页
面对民事习惯在"个人习惯—社会习惯(地域性习俗—全国性惯例)—国家法"的演进过程中,受人口、地域和司法导入机制的影响而形成的国情困境,中国近代立法者不得不选择一种自上而下的道德实用主义道路,"复制"了历史上... 面对民事习惯在"个人习惯—社会习惯(地域性习俗—全国性惯例)—国家法"的演进过程中,受人口、地域和司法导入机制的影响而形成的国情困境,中国近代立法者不得不选择一种自上而下的道德实用主义道路,"复制"了历史上的"以礼入法"过程:将民事习惯法典化的国情困境道德化,归因于习惯自身的碎片化、封建落后、不合时宜;并借助于道德化/意识形态化的节约机制等功能,快速实现了民法典的现代化,但又使民法典走上了去中国化的脱嵌化的道路。为此,中国法治需要一种自下而上的能将法治推进到技术操作层面的技术实用主义意识形态,也需要一种将民事习惯法典化嵌入到中国社会进行透视的嵌入性分析方法。 展开更多
关键词 民事习惯法典化 国情困境 “以礼入法” 道德实用主义 技术实用主义 嵌入性分析
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新媒体时代思想道德建设研究 被引量:6
8
作者 梁捍东 《山东高等教育》 2014年第7期47-56,共10页
新媒体的出现使思想道德建设工作的主客体和大环境等都发生了重大变化。它给社会主义思想道德建设工作带来新的机遇,同时也提出了严峻的挑战。思想道德建设要快速适应新媒体时代的发展,必须积极进行有益的探索与创新,让新媒体成为党的... 新媒体的出现使思想道德建设工作的主客体和大环境等都发生了重大变化。它给社会主义思想道德建设工作带来新的机遇,同时也提出了严峻的挑战。思想道德建设要快速适应新媒体时代的发展,必须积极进行有益的探索与创新,让新媒体成为党的新的文化阵地,成为社会主义道德建设的新平台,成为提高思想道德建设工作科学化水平的有力手段和途径。 展开更多
关键词 新媒体 思想道德 网络 数字技术 精神文明建设
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小学信息技术教育与德育教育的紧密联系 被引量:6
9
作者 曹英英 《科教文汇》 2015年第28期114-115,共2页
"才是德之资,德是才之帅",说明良好的道德品质是很重要的,对人的一生起着统率作用。良好的道德品质决定一个人一生的发展方向,影响人一生的行为。但丁说:"道德常常可以填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。&... "才是德之资,德是才之帅",说明良好的道德品质是很重要的,对人的一生起着统率作用。良好的道德品质决定一个人一生的发展方向,影响人一生的行为。但丁说:"道德常常可以填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。"而在信息技术课程的教学中对学生进行德育渗透,既能培养学生爱护机房设备、遵守机房规则的良好习惯(这本身就是信息技术课程的内容),更加培养了学生的德性,加强了他们灵魂的力量。信息技术教师应该设法将信息技术课程的内容与德育工作有机结合,积极地去营造德育的整体氛围,并努力地去挖掘信息技术教学中所蕴含的丰富的德育资源,恰到好处地将对学生的品德教育渗透到信息技术教学中。 展开更多
关键词 小学 德育教育 信息技术
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算法决策优化的伦理进路:道德阈限、责任界分与技术嵌入 被引量:1
10
作者 赵亮 刘彩薇 《大连理工大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第3期115-122,共8页
算法作为一种决策或预测的技术存在,既重塑人类生产方式,也冲蚀法定权利、削弱道德原则、损伤相关者利益。从算法作为决策价值承担者和决策责任分配者等两个方面,厘清算法决策承载价值并非中立。因此,以推动“算法向善”为目标,从道德... 算法作为一种决策或预测的技术存在,既重塑人类生产方式,也冲蚀法定权利、削弱道德原则、损伤相关者利益。从算法作为决策价值承担者和决策责任分配者等两个方面,厘清算法决策承载价值并非中立。因此,以推动“算法向善”为目标,从道德阈限、责任界分、技术嵌入等维度提出对算法进行价值敏感设计,进而实现算法决策的公平、准确与客观。 展开更多
关键词 算法决策 道德阈限 责任界分 技术嵌入
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“公民新闻网”的规制探讨 被引量:5
11
作者 曾光 廖振华 《南昌大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2009年第1期148-151,共4页
随着中国互联网业的迅猛发展,"公民新闻网"成为了我们日益关注的新闻术语。越来越多的普通受众通过"公民新闻网"的形式传播他们周边的新闻事件、发表自己的观点。由于互联网领域"把关人"的缺失,"公... 随着中国互联网业的迅猛发展,"公民新闻网"成为了我们日益关注的新闻术语。越来越多的普通受众通过"公民新闻网"的形式传播他们周边的新闻事件、发表自己的观点。由于互联网领域"把关人"的缺失,"公民新闻网"在言论自由的同时出现了不少问题。在这种过分自由的网络"拟态环境"下对"公民新闻网"规制,既是可行的,又是必然的。 展开更多
关键词 公民新闻网 法学规制 道德规制 技术规制
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“微电子工艺技术”教学改革创新与实践 被引量:5
12
作者 谢生 兰馗博 +2 位作者 徐江涛 刘强 韩旭 《电气电子教学学报》 2021年第6期27-30,51,共5页
以“立德树人”和“新工科”理念为指导,树立以学生为中心,优化课程知识体系结构,将虚拟仿真、项目式教学和校企协作育人等教学模式有机融入课程体系建设,构建链条式的课程知识地图和由价值观塑造、知识传授和能力培养组成的闭合回路,... 以“立德树人”和“新工科”理念为指导,树立以学生为中心,优化课程知识体系结构,将虚拟仿真、项目式教学和校企协作育人等教学模式有机融入课程体系建设,构建链条式的课程知识地图和由价值观塑造、知识传授和能力培养组成的闭合回路,打破了传统观念束缚和时空限制,推进现代信息技术和产业与微电子工艺教学的深度融合,提升学生知识应用和工程实践能力,培养专业责任感和家国情怀。 展开更多
关键词 课程改革 新工科 课程思政 微电子工艺技术
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基于技术和伦理角度的机器人的发展趋势 被引量:4
13
作者 王东浩 《衡水学院学报》 2013年第5期57-62,共6页
机器人技术已成为生产力发展中不可或缺的力量。尤其是在工业和制造业领域,机器人的程序化工作方式凸显了它的优势,对于机器人的使用已成为当今社会一大发展趋势。与此同时,机器人发展所带来的伦理问题也日益明显,特别是在医疗和军事领... 机器人技术已成为生产力发展中不可或缺的力量。尤其是在工业和制造业领域,机器人的程序化工作方式凸显了它的优势,对于机器人的使用已成为当今社会一大发展趋势。与此同时,机器人发展所带来的伦理问题也日益明显,特别是在医疗和军事领域,机器人的应用带来的伦理影响引起了人类很多的反思。基于此,对机器人从伦理角度进行限定,或者从根本上来说对其设计者、制造者和使用者进行伦理和道德的培养和提升才是机器人未来发展的根本之道。 展开更多
关键词 机器人 伦理 道德 技术 机器人伦理
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信息技术下医学微生物学融合德育教育的混合教学模式探讨 被引量:3
14
作者 彭丽娟 杜经纬 +1 位作者 杨健 李雪璐 《中国高等医学教育》 2022年第9期141-142,共2页
,要培养出具有家国情怀的高素质医疗人才,既要重视教学方法和科学评价体系,还应尽早在专业课程中融入德育教育。从基础医学开始融合德育教育,坚持整个医学教育全程,有利于增强医学生对社会主义核心价值观的认识。本文以基础医学中的医... ,要培养出具有家国情怀的高素质医疗人才,既要重视教学方法和科学评价体系,还应尽早在专业课程中融入德育教育。从基础医学开始融合德育教育,坚持整个医学教育全程,有利于增强医学生对社会主义核心价值观的认识。本文以基础医学中的医学微生物学为例,借助“学习通”移动平台,列举出具体实施内容,探讨融合德育教育的混合教学模式的效果和可重复性。 展开更多
关键词 医学微生物学 德育教育 信息技术 过程性评价 混合教学
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Research on a Kind of Double-sided Moral Hazard Problem 被引量:3
15
作者 Shulei Sun 《Journal of Systems Science and Information》 2008年第4期293-305,共13页
This paper develops a kind of generalized double-sided moral hazard model of contract choice with Cobb-Douglas technology in a frame of principal-agent theory. The two parties, the principal and the agent, generally h... This paper develops a kind of generalized double-sided moral hazard model of contract choice with Cobb-Douglas technology in a frame of principal-agent theory. The two parties, the principal and the agent, generally have different levels of production efficiency, relative importance factor and are risk-averse or risk-neutral. Using this model, we formally prove that the optimal contract maximizes the output net of the disutility of both the parties and carry out some simulations exercise under two special cases which help explain the double-sided moral hazard issues. By focusing on production efficiency, relative importance factor and risk attitude respectively, this paper analyzes the properties of optimal contracts under three cases. 展开更多
关键词 CONTRACT double-sided moral hazard Cobb-Douglas technology
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中职英语教学中的德育渗透探索 被引量:1
16
作者 吴衍华 《成才之路》 2023年第23期81-84,共4页
基于立德树人根本任务,中职英语教学中的德育渗透重要性日益突出。在中职英语教学中渗透德育,教师要遵循主体性原则、适应性原则,积极塑造学生的健全人格,促进学生全面发展。文章以中职英语教学中德育渗透的价值和原则作为入手点,分析... 基于立德树人根本任务,中职英语教学中的德育渗透重要性日益突出。在中职英语教学中渗透德育,教师要遵循主体性原则、适应性原则,积极塑造学生的健全人格,促进学生全面发展。文章以中职英语教学中德育渗透的价值和原则作为入手点,分析中职英语教学中的德育渗透现状,针对性提出中职英语教学中德育渗透的具体策略,以此提升学生的综合素养,提升中职英语教学效率。 展开更多
关键词 中职英语 德育 渗透 教学思想 教学目标 意识 信息技术
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高校科技成果转化制度的道德经济意涵 被引量:1
17
作者 王占军 谢静雨 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2023年第4期43-49,共7页
高校科技成果转化制度包括法律层面的规制性制度与伦理层面的规范性制度。道德经济关注的是经济活动如何影响道德价值观和规范,以及这些规范如何反过来影响经济活动。高校科技成果转化制度是一种规范科技成果所有权和知识生产行为的道... 高校科技成果转化制度包括法律层面的规制性制度与伦理层面的规范性制度。道德经济关注的是经济活动如何影响道德价值观和规范,以及这些规范如何反过来影响经济活动。高校科技成果转化制度是一种规范科技成果所有权和知识生产行为的道德经济制度,影响高校知识生产过程中的社会关系,不仅激发研究成果的转化,而且也明确了研究成果转化过程中权利和责任的分配。本研究通过论证高校科技成果转化制度的道德经济性质,展示了道德经济概念在当代大学变革研究中的相关性,从而有助于高等教育研究的推进。基于道德经济视角,高校科技成果转化制度与实践需要完善奖酬激励与分配正义机制,深化科技成果所有权归属制度改革以及协调开放科学与知识产权保护之间的平衡关系。 展开更多
关键词 道德经济 科技成果转化 创业型学术
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“物律”视域下“学习强国”对大学生政治传播影响研究 被引量:1
18
作者 陈佳 丁倩 《科教文汇》 2023年第21期34-36,共3页
该文从“物律”视域出发,在对湖南三所高校进行实地调研的基础上认为,“学习强国”平台能够满足大学生的需求且用户黏度较高。但平台在大学生政治传播过程中还存在触发不足、外在动机不足、显著性助推不足等缺陷。应通过培养大学生的内... 该文从“物律”视域出发,在对湖南三所高校进行实地调研的基础上认为,“学习强国”平台能够满足大学生的需求且用户黏度较高。但平台在大学生政治传播过程中还存在触发不足、外在动机不足、显著性助推不足等缺陷。应通过培养大学生的内部触发、提高大学生的内在动机,并增强显著性助推。 展开更多
关键词 学习强国 物律 助推 劝导性技术
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网络犯罪动因:从道德背反到技术中立 被引量:1
19
作者 胡江 王唯鉴 《江苏警官学院学报》 2023年第4期88-97,共10页
在网络空间中发生的犯罪行为与其他犯罪行为相比具有特殊的犯罪原因。从越轨行为角度观察,网络犯罪行为基于行为反道德性和反社会性取得的可罚性被削弱,但位于事后评价层面所附加的道德属性仍然存在,在复杂的网络犯罪评价体系下,网络犯... 在网络空间中发生的犯罪行为与其他犯罪行为相比具有特殊的犯罪原因。从越轨行为角度观察,网络犯罪行为基于行为反道德性和反社会性取得的可罚性被削弱,但位于事后评价层面所附加的道德属性仍然存在,在复杂的网络犯罪评价体系下,网络犯罪行为和越轨行为边界愈加模糊。从网络技术行为角度观察,技术中立作为犯罪动因时属于消极因素,其不直接促进或遏制犯罪,本质上是价值中立。对于网络犯罪,应当结合技术中立,构建二元动因评价体系,从宏观与微观两个层面观察犯罪,并在微观层面明确受道德背反限制的技术中立,以及受技术中立限制的具体动因的评价内容。 展开更多
关键词 网络犯罪 道德背反 技术中立 二元评价
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中国农业保险精确承保精准理赔存在的问题、成因与对策 被引量:1
20
作者 赵思健 李宏伟 《农业展望》 2023年第10期3-12,共10页
作为农业支持保护政策和农村金融服务体系的重要组成部分,中国农业保险在保护国家粮食安全和重要农产品供给方面发挥了重要作用,成效显著。然而,现阶段中国农业保险承保理赔依旧相当粗放,存在效率低下、手段落后、道德风险严重、协保不... 作为农业支持保护政策和农村金融服务体系的重要组成部分,中国农业保险在保护国家粮食安全和重要农产品供给方面发挥了重要作用,成效显著。然而,现阶段中国农业保险承保理赔依旧相当粗放,存在效率低下、手段落后、道德风险严重、协保不规范等现状与问题,严重影响了农业保险的可持续发展和参保农民的获得感。究其原因在于保险机构的技术手段落后、支撑信息缺乏、基层队伍素质低、风险管控不健全;政府管理部门的保险信息不对称、数据共享难度大、标准规范难制订和核定机制未形成;农村农业的基础相对薄弱,农民保险意识和认识不足,保险知情权未全面落实和科技应用能力有限。现阶段,农业保险亟待推进精确承保和精准理赔工作,意义重大。基于此,保险机构应加大科技创新应用力度、加强基层服务体系建设和构筑内部风险管控体系;政府部门应建立大数据共享与应用机制、加快查勘定损标准规范制订和推进损失核定委员会设立;同时,应增强投保农户保险意识、纠正错误认识并推动科技在农民端普及,进而合力推动中国农业保险的精准化转型升级。 展开更多
关键词 农业保险 精确承保 精准理赔 道德风险 保险科技
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