高素质技术技能人才培养的现代意蕴与职业教育调适 被引量：61

1

作者 顾建军 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2021年第5期20-25,32,共7页

现代技术的泛在性和共时性使得职业劳动的技术性特征越来越鲜明和广泛,从而使得培养高素质技术技能人才成为职业教育发展改革的使命所在、需求所在、目标所在、问题所在。高素质技术技能人才应当具有职业意识的高站位、专业能力的高品... 现代技术的泛在性和共时性使得职业劳动的技术性特征越来越鲜明和广泛,从而使得培养高素质技术技能人才成为职业教育发展改革的使命所在、需求所在、目标所在、问题所在。高素质技术技能人才应当具有职业意识的高站位、专业能力的高品质、职业劳动的高质量、生涯发展的高水平等基本特征。高素质技术技能人才的培养回应了新技术革命对职业教育的新挑战,呼应了现代化建设对职业教育的新诉求,适应了经济发展新阶段对职业教育的新需要,顺应了现代职业教育体系建设的新趋势。职业教育必须从更新教育观念、多元把握高素质技术技能人才的质量维度,建立调适机制、精准对接产业世界对职教人才的质量需求,改进培养模式、建立健全高素质技术技能人才的培养体系等方面强化高素质技术技能人才的培养。 展开更多

关键词 技术技能人才 高素质 现代意蕴 职业教育调适

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人的生存困境的呈现——《红与黑》中于连形象的现代意味 被引量：10

2

作者 郭建辉 《怀化学院学报》 2003年第1期53-55,共3页

《红与黑》生动地呈现了新旧交替时期于连所经历的种种内在的和外在的生存困境。从悲剧及悲剧意识出发解读《红与黑》 ,我们发现于连悲剧所呈现的这种生存困境蕴含着丰富的现代意味 。

关键词 《红与黑》 于连形象 悲剧意识 司汤达 小说 现实主义 法国

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论儒家“和为贵”思想的现代意蕴及其价值 被引量：8

3

作者 王战戈 《齐鲁学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第5期20-24,共5页

"和"是中华传统文化的核心理念之一,"和为贵"思想是儒家在处理人际关系中将"和"作为最高价值追求的具体展现,是现代社会化解人际矛盾、平衡社会关系的基本原则。两千多年来,"和为贵"已然成为... "和"是中华传统文化的核心理念之一,"和为贵"思想是儒家在处理人际关系中将"和"作为最高价值追求的具体展现,是现代社会化解人际矛盾、平衡社会关系的基本原则。两千多年来,"和为贵"已然成为一种价值标准,在潜移默化中深深地影响着人们的行为方式,而且,这一思想理念对我国当代社会主义和谐社会建设乃至世界的和谐相处,仍有着十分重要的借鉴意义。 展开更多

关键词 儒家 和为贵 和而不同 反求诸己 现代意蕴

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传统民间信仰的生态蕴涵及现代价值转换 被引量：4

4

作者 张祝平 《广西民族研究》 CSSCI 北大核心 2010年第3期63-68,共6页

生态问题是一种跨学科领域的人类与自然的命运考辨。从生态文化的视角观照民俗文化,传承于我国民间数千年的信仰民俗最能体现人类与大自然之间与生俱来、密不可分的精神关联。民间信仰习俗中涵载的大量具有原始思维特点的观念及信仰形式... 生态问题是一种跨学科领域的人类与自然的命运考辨。从生态文化的视角观照民俗文化,传承于我国民间数千年的信仰民俗最能体现人类与大自然之间与生俱来、密不可分的精神关联。民间信仰习俗中涵载的大量具有原始思维特点的观念及信仰形式,源于人类对大自然的种种生存体悟,烙刻着鲜明的自然崇拜、图腾与敬畏的足迹,至今仍不同程度地左右着人们的思想与行为,其对整个生态文化系统的形成、演进、发展都具有不可低估的建构和影响作用。 展开更多

关键词 民间信仰 生态意识 环境危机 现代意蕴

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嬗越与创新:中国百年师范教育传统及其现代意蕴——基于江苏百年师范发展史的思考 被引量：5

5

作者 方健华 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2014年第6期18-23,共6页

中国师范教育的发展线索先后经历了"超越传统教育-师范教育西化-师范教育中国化-师范教育现代化"的演进。在这一演进过程中,江苏百年师范发展史是全国师范教育的典型和缩影。以江苏百年师范发展史为例,我们发现:中国百年师范... 中国师范教育的发展线索先后经历了"超越传统教育-师范教育西化-师范教育中国化-师范教育现代化"的演进。在这一演进过程中,江苏百年师范发展史是全国师范教育的典型和缩影。以江苏百年师范发展史为例,我们发现:中国百年师范教育改革与发展的传统及现代意蕴——"优先发展"是百年师范教育改革的政策诉求;"面向农村小学"是百年师范教育改革的国情选择和功能定位;"职业人格养成"是百年师范人才培养的目标追求;"综合培养"是百年师范人才培养的模式传统。 展开更多

关键词 中国师范教育 百年师范 教育传统 现代意蕴

原文传递

网络思想政治教育及其现代意蕴 被引量：4

6

作者 李勇 张金华 《怀化学院学报》 2011年第1期108-109,共2页

网络时代对高校思想政治教育产生了积极的影响,重视网络思想政治教育已成为时代的必然。针对网络思想政治教育及其现代意蕴进行分析,并就网络技术的发展对思想政治教育工作者的要求提出了看法。

关键词 高校 网络时代 思想政治教育 现代意蕴

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开源经济的现代价值分析 被引量：4

7

作者 马艳 郭白滢 《财经研究》 CSSCI 北大核心 2010年第10期112-121,共10页

开源经济是基于开源软件基础上发展起来的一种新的生产方式,它之所以受到学界的关注是因为开源经济对现有的西方经济学理论提出了严峻的挑战:参与者"利己"与"利他"双重行为倾向违背了西方经济学的"经济人"... 开源经济是基于开源软件基础上发展起来的一种新的生产方式,它之所以受到学界的关注是因为开源经济对现有的西方经济学理论提出了严峻的挑战:参与者"利己"与"利他"双重行为倾向违背了西方经济学的"经济人"假设;开源经济的生产组织方式和治理机制相比传统企业制度在某些方面表现出显著的高效性;开源软件生产克服了公共物品供给的难题等。但是,开源经济与马克思主义的社会主义经济学却具有很强的一致性。开源经济的研究对于在现时检验和发展马克思主义经济学具有重要的理论价值。 展开更多

关键词 开源经济 现代价值 经济学革命

原文传递

苏霍姆林斯基直观性教学思想的现代启示 被引量：4

8

作者 吴俊 《贵州师范学院学报》 2014年第1期60-65,共6页

苏霍姆林斯基在充分吸纳前人教育思想精华基础上,形成了自己的直观性教学的思想理论,正是他充分认识到直观性教学的价值所在,才极力主张在学校教育尤其是在儿童教育中彻底贯彻直观性原则。他的直观性教学思想是符合教育规律、并在教育... 苏霍姆林斯基在充分吸纳前人教育思想精华基础上,形成了自己的直观性教学的思想理论,正是他充分认识到直观性教学的价值所在,才极力主张在学校教育尤其是在儿童教育中彻底贯彻直观性原则。他的直观性教学思想是符合教育规律、并在教育实践中得到检验的。这一正确的思想理论对中国当下的教育、教学有极大的启示、纠偏作用,它能够引导广大教育工作者重新认识大自然的作用、绘画的直观教学功能,避免直观教学肤浅化。 展开更多

关键词 苏霍姆林斯基 直观性教学 现代启示

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神生安定与“任其性命之情”——庄子哲学的现代意义二题 被引量：3

9

作者 廖国伟 《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》 2006年第4期18-22,共5页

在现代社会,机械技术的广泛使用及其所形成的观念已经渗透到我们人类思维和日常生活的方方面面。它给人类生活带来的好处和负面作用都是有目共睹的。现代文明的种种社会规范对现代人的压抑以及现代人被种种欲望所束缚也是远离了文明的... 在现代社会,机械技术的广泛使用及其所形成的观念已经渗透到我们人类思维和日常生活的方方面面。它给人类生活带来的好处和负面作用都是有目共睹的。现代文明的种种社会规范对现代人的压抑以及现代人被种种欲望所束缚也是远离了文明的最终目标。而庄子对机械技术的使用的伦理和社会后果的警惕以及庄子的"任其性命之情"的主张在现代社会仍然具有深远的和现实的意义。 展开更多

关键词 庄子哲学 机械技术 神生安定 “任其性命之情” 现代意义

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慧能禅宗的生命解脱之道及其现代开展 被引量：3

10

作者 戴传江 《南京农业大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第2期139-142,共4页

即心即佛的佛性论、顿悟见性的修行论、不离世间觉的解脱论,是慧能禅宗思想在生命本质、生命境界、生命智慧等方面的渐次展开,集中体现了禅宗的生命解脱之道。慧能后学继"顿悟见性"而倡导"触类见道",解决了传统佛... 即心即佛的佛性论、顿悟见性的修行论、不离世间觉的解脱论,是慧能禅宗思想在生命本质、生命境界、生命智慧等方面的渐次展开,集中体现了禅宗的生命解脱之道。慧能后学继"顿悟见性"而倡导"触类见道",解决了传统佛教及慧能禅学对于现实人心与本体佛性两者之间无法相应而又必须相合的二元悖论。当代佛教"心灵环保"和"境解脱"思想的提出,则是传统禅宗"不离世间觉"思想的现代开展。 展开更多

关键词 禅宗 生命解脱 现代开展

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邓演达的文化思想及其现代启示 被引量：2

11

作者 温朝霞 《广东农工商职业技术学院学报》 2007年第1期59-62,83,共5页

邓演达在革命斗争中积极批判封建文化的封闭和专制,赋予传统文化中积极因素以现代内容;并深刻地批判了帝国主义奴化思想,否定“全盘西化”,其文化思想内涵丰富。邓演达文化思想的主旨就是推行民族的、大众的、民主的“革命文化”,通过... 邓演达在革命斗争中积极批判封建文化的封闭和专制,赋予传统文化中积极因素以现代内容;并深刻地批判了帝国主义奴化思想,否定“全盘西化”,其文化思想内涵丰富。邓演达文化思想的主旨就是推行民族的、大众的、民主的“革命文化”,通过革命的途径,以人民民主的新文化取代封建文化,其目标就是“向着社会主义路上去”,建设社会主义新文化。邓演达的文化思想,对于今天我们建设中国特色社会主义文化具有积极的现代价值和启示。 展开更多

关键词 邓演达 文化思想 现代启示

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古代书院教学的精神意蕴及现代启示 被引量：2

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作者 黄勇樽 《河池学院学报》 2013年第3期49-52,60,共5页

历时960余年的我国古代书院,在长期发展历程中不断积淀和凝炼出自主精神、平等精神、兼容并蓄精神和践履精神之书院精神。而和谐的师生关系、自学研修、教学研相结合、个别讲学与集体讲学等则是古代书院的主要教学精神。领略古代书院教... 历时960余年的我国古代书院,在长期发展历程中不断积淀和凝炼出自主精神、平等精神、兼容并蓄精神和践履精神之书院精神。而和谐的师生关系、自学研修、教学研相结合、个别讲学与集体讲学等则是古代书院的主要教学精神。领略古代书院教学的精神意蕴,寻求对现代教育教学的启示和借鉴。 展开更多

关键词 古代书院 教学 精神意蕴 现代启示

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临水的花街:徐则臣小说创作的精神“故乡” 被引量：1

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作者 李超 《金华职业技术学院学报》 2018年第4期77-80,共4页

作为70后的代表作家,徐则臣以"花街"为题材的小说自然也展示出不俗的文学创作功力。"花街"系列围绕"水"生发出的花街、石码头、运河构成了徐则臣小说的一条经脉,一方面叙述着古旧静谧氛围下的人间烟火气... 作为70后的代表作家,徐则臣以"花街"为题材的小说自然也展示出不俗的文学创作功力。"花街"系列围绕"水"生发出的花街、石码头、运河构成了徐则臣小说的一条经脉,一方面叙述着古旧静谧氛围下的人间烟火气,一方面又呈现出"现代化"人性的暧昧和欲望的混沌。不同于鲁迅故乡的根性记忆,徐则臣"花街"系列的"故乡"遭遇现代文明的冲击日渐消失,与此同时裹挟着70后一代人的精神困境和自我身份找寻。尽管如此,"花街"都将会是徐则臣小说创作的精神"故乡"。 展开更多

关键词 徐则臣 “花街”系列 “水” 现代意蕴 精神“故乡”

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西方古代“学理财富思想”的现代启示 被引量：1

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作者 周家荣 《武汉科技大学学报（社会科学版）》 2009年第3期66-71,共6页

与中国古代财富思想相比,西方古代财富思想显著的特性是其"学理性"。这种学理财富思想是形成于理性思维的认识基础、民主理念与宗教文化的思想基础、法制与神权的政治基础上的。西方古代学理财富思想的主要内容有:财富与经济... 与中国古代财富思想相比,西方古代财富思想显著的特性是其"学理性"。这种学理财富思想是形成于理性思维的认识基础、民主理念与宗教文化的思想基础、法制与神权的政治基础上的。西方古代学理财富思想的主要内容有:财富与经济活动的关系是其立论基础;财富属性是其逻辑主线;财富增长是其核心内容。西方古代学理财富思想得以发展并最终成为近代西方经济学说体系的理论源头,而中国古代财富思想却未能发扬光大,这是一个特别需要反思的问题。通过对中西古代社会财富思想特性成因的比较可以得出,西方古代学理财富思想对当代中国社会经济发展中的思维方式的转换、经济政策的完善、财富张力的把握、财富分配的正义性都有积极的借鉴作用。 展开更多

关键词 西方古代 学理财富思想 现代启示

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古代书院的道德教化功能对当今大学德育建设的启示 被引量：1

15

作者 李凤娟 《长春大学学报》 2014年第12期1754-1756,共3页

古代书院在教授生徒儒家经典的教育中,十分注重挖掘其道德教化的育人功能,并取得了显著的效果,书院的办学宗旨、教学内容与方法、书院环境的育人功能以及讲会制度这几方面充分体现了书院的道德教化功能,本文从这几方面来剖析古代书院的... 古代书院在教授生徒儒家经典的教育中,十分注重挖掘其道德教化的育人功能,并取得了显著的效果,书院的办学宗旨、教学内容与方法、书院环境的育人功能以及讲会制度这几方面充分体现了书院的道德教化功能,本文从这几方面来剖析古代书院的道德教化途径,对于当前我国高校进行社会主义核心价值体系教育具有重要的借鉴意义。 展开更多

关键词 古代书院 道德教化 现代启示

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论艰苦奋斗的时代内涵

16

作者 张凤英 《安阳大学学报（综合版）》 2004年第2期89-90,共2页

作为中华民族的优良传统之一,艰苦奋斗在不同的时代有不同的内涵。在新时期,艰苦奋斗的内涵主要体 现为创业精神。对于青少年来说,艰苦奋斗是一种朴素的认知态度和健康向上的学习兴趣。

关键词 艰苦奋斗精神 创业精神 生活态度 具体内容

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汉冶萍公司兴衰之路的思考 被引量：1

17

作者 黄仂 《萍乡高等专科学校学报》 2009年第5期29-32,共4页

汉冶萍公司是中国近代最早、最大的以股份制方式创建起来的钢铁煤联合企业,从创建至发展到消亡的58年历史进程中,不但为中国近代工业的发展做出了突出而重要的历史贡献,而且自身积淀着深厚的企业精神和企业文化。对当代中国工业发展有... 汉冶萍公司是中国近代最早、最大的以股份制方式创建起来的钢铁煤联合企业,从创建至发展到消亡的58年历史进程中,不但为中国近代工业的发展做出了突出而重要的历史贡献,而且自身积淀着深厚的企业精神和企业文化。对当代中国工业发展有着独特的现实启示。 展开更多

关键词 汉冶萍公司 历史发展 现实启示

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《反对本本主义》与马克思主义中国化 被引量：1

18

作者 宁云芳 《山西青年职业学院学报》 2017年第4期46-47,共2页

《反对本本主义》是毛泽东于1930年5月所做的一篇文章,是毛泽东思想的重要缩影。毛泽东在这篇文章中批判了当时共产国际不顾中国的实际状况对中国革命所做的"瞎指挥"以及党内和红军中存在的教条主义,从辩证唯物主义认识论的... 《反对本本主义》是毛泽东于1930年5月所做的一篇文章,是毛泽东思想的重要缩影。毛泽东在这篇文章中批判了当时共产国际不顾中国的实际状况对中国革命所做的"瞎指挥"以及党内和红军中存在的教条主义,从辩证唯物主义认识论的高度提出了马克思主义如何实现中国化的问题。这一著作强调了要把马克思主义理论与中国的革命实际相结合,有助于中国共产党充分认识中国的国情,为推动马克思主义在中国本土化和时代化的发展以及完善途径和方法提供了指导。 展开更多

关键词 反对本本主义 马克思主义中国化 现代启示

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论中国古代的优秀德育传统及其现代意义 被引量：1

19

作者 朱智斌 《西安联合大学学报》 2001年第2期105-108,共4页

在德育教育方面 ,古代中国为今人留下了丰富的精神遗产 ,形成了优秀的德育传统 ,这具体表现在以下三个方面 :重视德育的优良传统 ;对德育过程的科学认识 ;对德育原则和方法的一系列精辟见解 .继承这些优秀德育传统是 2 1世纪中国学校德... 在德育教育方面 ,古代中国为今人留下了丰富的精神遗产 ,形成了优秀的德育传统 ,这具体表现在以下三个方面 :重视德育的优良传统 ;对德育过程的科学认识 ;对德育原则和方法的一系列精辟见解 .继承这些优秀德育传统是 2 1世纪中国学校德育发展的必然选择 ,在继承的基础上不断创新 ,是 2 展开更多

关键词 中国古代 德育 优秀传统 现代意义 科学认识 德育原则 德育方法

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试论红军创建时期思想政治教育优良传统的当代启示 被引量：1

20

作者 杨建春 朱红英 刘文萍 《萍乡高等专科学校学报》 2010年第2期8-10,共3页

我们党从红军创建时期开始,就十分重视对红军的思想政治教育,并形成了坚持把思想教育放在首位,为广大人民群众服务,干部以身作则,发扬艰苦奋斗、不怕牺牲等优良传统,这些优良传统对新形势下思想政治教育的创新发展仍然有着重要启示作用... 我们党从红军创建时期开始,就十分重视对红军的思想政治教育,并形成了坚持把思想教育放在首位,为广大人民群众服务,干部以身作则,发扬艰苦奋斗、不怕牺牲等优良传统,这些优良传统对新形势下思想政治教育的创新发展仍然有着重要启示作用。主要体现在:思想政治教育的创新发展要加强理想和信念教育,坚持中国特色社会主义共同理想,推进社会主义核心价值体系建设,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力;要树立全心全意为人民服务的宗旨,全面贯彻以人为本的思想;要继续发扬艰苦奋斗的作风,加强党的先进性建设,不断提高党的执政能力。 展开更多

关键词 红军创建时期 思想政治教育 优良传统 当代启示

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