期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
微媒体时代大学生安全教育模式创新研究
被引量:
2
1
作者
刘雪峰
姬晔
于东峰
《现代教育科学》
2023年第6期128-133,共6页
高校大学生安全教育工作当前在内容、形式、师资等方面存在着缺乏系统性、创新性和吸引力,以及形式化严重、师资匮乏等问题。大学生安全教育的主要内容是运用现代信息技术力量,借助微媒体传播平台,将多元化的安全教育内容鲜活地融入到...
高校大学生安全教育工作当前在内容、形式、师资等方面存在着缺乏系统性、创新性和吸引力,以及形式化严重、师资匮乏等问题。大学生安全教育的主要内容是运用现代信息技术力量,借助微媒体传播平台,将多元化的安全教育内容鲜活地融入到大学生的日常学习和生活过程之中,实现潜移默化的教育效果。当前面临着微媒体平台使用的局限性、线上线下教育协调不够、应对新问题的有效性不足等问题,应利用微媒体受众基础好、传播日常生活化,以及互动性强、形式多样化、投放更精准等优势,以完善安全教育体系、促进线上线下协同、增强适用性、优化安全教育环境等措施,彻实提升教育的实效性。
展开更多
关键词
微媒体时代
大学生安全教育
模式创新研究
线上线下协同
实效性
下载PDF
职称材料
职业院校机电实训基地建设模式创新研究
被引量:
1
2
作者
范洪艳
《佳木斯职业学院学报》
2016年第5期33-34,共2页
国家大力发展高等职业院校的实训室建设,各高职院校的实训室规模也不断壮大,但使用模式单一,实训资源没有得到充分利用,出现闲置浪费现象。为了充分利用高职实训室资源,以辽宁轻工机电实训基地为例,通过自我完善与模式创新研究,该实训...
国家大力发展高等职业院校的实训室建设,各高职院校的实训室规模也不断壮大,但使用模式单一,实训资源没有得到充分利用,出现闲置浪费现象。为了充分利用高职实训室资源,以辽宁轻工机电实训基地为例,通过自我完善与模式创新研究,该实训基地发展成为集教学、培训、鉴定、比赛、科研于一体的开放性区域实训基地。
展开更多
关键词
实训基地
模式创新研究
开放性区域实训基地
下载PDF
职称材料
论无形资产摊销方法创新——运用指数函数y=a^x建立无形资产摊销数学模型探讨
3
作者
伍亚梅
毛家义
《天然气技术与经济》
2006年第5期23-25,78,共4页
无形资产的摊销方法应由与该项资产有关的经济利益的预期实现方式决定。通常情况下,无形资产在其寿命周期内的不同年份,创造的经济利益存在差别:有些无形资产使用初期会带来较大的经济效益,但随着使用年限的延续,将呈现效用递减态势,预...
无形资产的摊销方法应由与该项资产有关的经济利益的预期实现方式决定。通常情况下,无形资产在其寿命周期内的不同年份,创造的经济利益存在差别:有些无形资产使用初期会带来较大的经济效益,但随着使用年限的延续,将呈现效用递减态势,预期经济利益也会逐年减少;而有的无形资产在使用初期创造的经济利益较少,但随着使用期的延续,将呈效用递增态势,预期经济效益也会逐年增加。这就为运用y=ax(a>0,a≠1)创新无形资产摊销方法奠定了理论基础。文章运用指数函数y=ax建立了无形资产加速摊销法和减速摊销法的数学模型,并就其应用及值得注意的两个问题提出了见解。
展开更多
关键词
无形资产
摊销方法
模型
创新
研究
下载PDF
职称材料
题名
微媒体时代大学生安全教育模式创新研究
被引量:
2
1
作者
刘雪峰
姬晔
于东峰
机构
吉林大学
出处
《现代教育科学》
2023年第6期128-133,共6页
基金
中国高等教育学会保卫学专业委员会“高校保卫科学”研究课题“大学生安全知识‘微教育’模式研究”(项目编号:21BWYB005)。
文摘
高校大学生安全教育工作当前在内容、形式、师资等方面存在着缺乏系统性、创新性和吸引力,以及形式化严重、师资匮乏等问题。大学生安全教育的主要内容是运用现代信息技术力量,借助微媒体传播平台,将多元化的安全教育内容鲜活地融入到大学生的日常学习和生活过程之中,实现潜移默化的教育效果。当前面临着微媒体平台使用的局限性、线上线下教育协调不够、应对新问题的有效性不足等问题,应利用微媒体受众基础好、传播日常生活化,以及互动性强、形式多样化、投放更精准等优势,以完善安全教育体系、促进线上线下协同、增强适用性、优化安全教育环境等措施,彻实提升教育的实效性。
关键词
微媒体时代
大学生安全教育
模式创新研究
线上线下协同
实效性
Keywords
micro-media
era
safety
education
for
college
students
model
innovation
research
online
and
offline
collaboration
effectiveness
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
职业院校机电实训基地建设模式创新研究
被引量:
1
2
作者
范洪艳
机构
辽宁轻工职业学院机电信息工程系
出处
《佳木斯职业学院学报》
2016年第5期33-34,共2页
基金
大连市职业技术教育科学研究院2015年度科研课题(DZKY2015B21)
文摘
国家大力发展高等职业院校的实训室建设,各高职院校的实训室规模也不断壮大,但使用模式单一,实训资源没有得到充分利用,出现闲置浪费现象。为了充分利用高职实训室资源,以辽宁轻工机电实训基地为例,通过自我完善与模式创新研究,该实训基地发展成为集教学、培训、鉴定、比赛、科研于一体的开放性区域实训基地。
关键词
实训基地
模式创新研究
开放性区域实训基地
Keywords
the
training
base
the
model
innovation
research
the
open
area
training
base
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TH-39 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论无形资产摊销方法创新——运用指数函数y=a^x建立无形资产摊销数学模型探讨
3
作者
伍亚梅
毛家义
机构
四川石油管理局
中国石油西南油气田分公司
出处
《天然气技术与经济》
2006年第5期23-25,78,共4页
文摘
无形资产的摊销方法应由与该项资产有关的经济利益的预期实现方式决定。通常情况下,无形资产在其寿命周期内的不同年份,创造的经济利益存在差别:有些无形资产使用初期会带来较大的经济效益,但随着使用年限的延续,将呈现效用递减态势,预期经济利益也会逐年减少;而有的无形资产在使用初期创造的经济利益较少,但随着使用期的延续,将呈效用递增态势,预期经济效益也会逐年增加。这就为运用y=ax(a>0,a≠1)创新无形资产摊销方法奠定了理论基础。文章运用指数函数y=ax建立了无形资产加速摊销法和减速摊销法的数学模型,并就其应用及值得注意的两个问题提出了见解。
关键词
无形资产
摊销方法
模型
创新
研究
Keywords
Intangible
assets
Amortization
method
model
innovation
research
分类号
F275 [经济管理—企业管理]
F224 [经济管理—国民经济]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
微媒体时代大学生安全教育模式创新研究
刘雪峰
姬晔
于东峰
《现代教育科学》
2023
2
下载PDF
职称材料
2
职业院校机电实训基地建设模式创新研究
范洪艳
《佳木斯职业学院学报》
2016
1
下载PDF
职称材料
3
论无形资产摊销方法创新——运用指数函数y=a^x建立无形资产摊销数学模型探讨
伍亚梅
毛家义
《天然气技术与经济》
2006
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部