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论手机文化的基本特征 被引量:3
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作者 李建秋 吴斯一 《西南交通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2011年第1期1-5,共5页
目前,国内学术界并未形成"手机文化"的明确概念与特征界定。按照手机应用特点和文化形态考察可知,手机文化有以下基本特征:(1)手机文化是典型的给大众生产娱乐快感的文化;(2)手机改变了文化的传统特质,形成了互动的、非线性... 目前,国内学术界并未形成"手机文化"的明确概念与特征界定。按照手机应用特点和文化形态考察可知,手机文化有以下基本特征:(1)手机文化是典型的给大众生产娱乐快感的文化;(2)手机改变了文化的传统特质,形成了互动的、非线性的开放状态;(3)手机拆解了文化的集体性而建立起了文化的私密性;(4)手机是视觉性文化,"一路观看"是手机使用者最喜欢的信息传播和审美方式,视觉化是手机传播中人/机新关系的文化枢纽。 展开更多
关键词 手机文化 大众化 开放性 贴身性 表达空间 流动家园 视觉化
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试论手机文化对大学生思想政治教育的影响及对策 被引量:2
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作者 唐日梅 杨哲 李凯 《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 2014年第2期196-199,共4页
手机文化作为流行的大众文化,影响和改变着大学生的学习和生活,以手机文化是对大学生思想政治教育的重要渠道为切入点,分析其影响大学生的思想观念和思维方式以及大学生对手机文化的过分依赖等正面、负面影响。提出了引导大学生树立正... 手机文化作为流行的大众文化,影响和改变着大学生的学习和生活,以手机文化是对大学生思想政治教育的重要渠道为切入点,分析其影响大学生的思想观念和思维方式以及大学生对手机文化的过分依赖等正面、负面影响。提出了引导大学生树立正确的手机文化观,以手机文化开拓大学生思想政治教育新平台的对策,旨在将手机文化融入大学生思想政治教育中,以期取得较好收效。 展开更多
关键词 手机文化 大学生 思想政治教育 手机依赖 教育对策
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手机文化漫谈
3
作者 胡炼 樊晓奇 《湖北成人教育学院学报》 2005年第3期39-41,共3页
本文立足于手机本身的几个功能性特点,对手机文化的成因略做分析,并试图从社会学的角度对其深层动因加以阐释。
关键词 手机文化 移动通信 短信天地 饰品文化 流行消费 符号消费
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移动互联网设备视域下高职院校思想政治工作开展方式
4
作者 付婧 肖文珂 《办公自动化》 2022年第11期24-26,共3页
高职院校思想政治理论课是高职教育体系的核心环节,思想政治工作中所起到“立德树人”的作用是其它课程不具备的功能也是无法替代的。目前在移动设备所产生的手机文化已经普及的前提下,互联网的多元性使得学生能在任何环境、任何地点轻... 高职院校思想政治理论课是高职教育体系的核心环节,思想政治工作中所起到“立德树人”的作用是其它课程不具备的功能也是无法替代的。目前在移动设备所产生的手机文化已经普及的前提下,互联网的多元性使得学生能在任何环境、任何地点轻松地接受知识与文化,而其中也包含诸多的不良文化。移动设备显然已对高职院校思想政治理论课产生巨大的影响与挑战。思想政治工作作为高职院校教育体系的风向标,如被移动设备攻陷则很有可能对教学以及校园生活产生广泛的不良影响。如何规范学生使用移动设备,通过移动设备的有效利用是否能更好地开展思想政治工作,本文将结合调查与实践进行相关论述。 展开更多
关键词 移动设备 手机文化 高职院校 思想政治工作
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手机文化视域中高校思想政治教育工作创新 被引量:1
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作者 莫华伟 《高教论坛》 2015年第3期6-8,25,共4页
当前,功能日益强大的手机已经成为大学生的生活必需品,逐渐占领了大学生的学习和生活领域,由此产生的手机文化成为一把"双刃剑"深刻地影响大学生的思想道德和行为习惯,其带来的负面影响极大增加了高校思想政治教育工作的难度... 当前,功能日益强大的手机已经成为大学生的生活必需品,逐渐占领了大学生的学习和生活领域,由此产生的手机文化成为一把"双刃剑"深刻地影响大学生的思想道德和行为习惯,其带来的负面影响极大增加了高校思想政治教育工作的难度。分析手机文化给高校思想政治教育带来的负面影响,探究新形势下规避手机文化消极影响的高校思想政治教育工作创新途径。 展开更多
关键词 高校思想政治教育 手机文化 媒介素养
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发挥手机文化思想政治教育功能的途径探析
6
作者 高娜 《经济技术协作信息》 2016年第21期6-7,共2页
随着手机产品的不断丰富,手机使用群体舰膜的不断扩大,手机文化应运而生。与此同时,手机文化的思想政治教育功能也逐渐越来越多的受到人们的重视。本文通过对手机文化内涵及特征的阐述,指出了手机文化所具有的思想政治教育功能,并... 随着手机产品的不断丰富,手机使用群体舰膜的不断扩大,手机文化应运而生。与此同时,手机文化的思想政治教育功能也逐渐越来越多的受到人们的重视。本文通过对手机文化内涵及特征的阐述,指出了手机文化所具有的思想政治教育功能,并结合手机文化的特征和功能尝试探索了发挥手机文化思想政治教育功能的四个途径。 展开更多
关键词 手机文化 思想政治教育功能 途径
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手机文化对大学生主流意识形态的影响和对策研究
7
作者 王倩 《创新创业理论研究与实践》 2020年第3期174-175,共2页
在高校发展过程中,必须注重大学生的主流意识形态,以此作为培育高素质人才的保障。在经济一体化发展背景下,信息化时代下致使学生的主流意识形态遭受严峻挑战。尤其是手机文化的到来。因此必须对大学生主流意识形态受到手机文化的影响... 在高校发展过程中,必须注重大学生的主流意识形态,以此作为培育高素质人才的保障。在经济一体化发展背景下,信息化时代下致使学生的主流意识形态遭受严峻挑战。尤其是手机文化的到来。因此必须对大学生主流意识形态受到手机文化的影响进行辩证分析,深入分析各项影响成因,探索如何有效加强大学生群体的主流意识的措施。 展开更多
关键词 手机文化 大学生 主流意识形态 影响与对策
原文传递
高校绿色手机文化建设研究
8
作者 钱结海 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2012年第4期156-157,共2页
建设绿色手机文化有利于构建和谐校园和辐射高校先进文化。针对当前手机文化具有削弱主流意识形态,影响校园文化建设和大学生心智发展等负效应,高校要加强引导,优化风气;全社会要提高认识,齐抓共管;大学生要端正思想,文明践行,共同提高... 建设绿色手机文化有利于构建和谐校园和辐射高校先进文化。针对当前手机文化具有削弱主流意识形态,影响校园文化建设和大学生心智发展等负效应,高校要加强引导,优化风气;全社会要提高认识,齐抓共管;大学生要端正思想,文明践行,共同提高绿色手机文化建设成效。 展开更多
关键词 高校 绿色手机文化 建设 思路
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高职学生手机文化建设的意义、现状与路径
9
作者 刘於清 《晋城职业技术学院学报》 2018年第1期26-29,共4页
随着手机自媒体技术快速的发展,手机已成为高职学生生活、学习不可或缺的工具,然而过度依赖手机,不仅影响高职学生的学习,也影响了高职院校的教育教学效果。因此应从以下三个方面加强大学生手机文化建设:宏观上,发挥社会各主体合力,齐... 随着手机自媒体技术快速的发展,手机已成为高职学生生活、学习不可或缺的工具,然而过度依赖手机,不仅影响高职学生的学习,也影响了高职院校的教育教学效果。因此应从以下三个方面加强大学生手机文化建设:宏观上,发挥社会各主体合力,齐抓共管;中观上,转变高校管理观念,积极引导;微观上,端正大学生个体手机使用观,提高其信息辨别与选择能力,促使他们自觉践行信息道德。 展开更多
关键词 高职院校 手机文化建设 现状 路径
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