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信息化环境下基于移动学习平台的高职英语阅读课堂建设
被引量：
4
1
作者
邵健
《浙江工商职业技术学院学报》
2014年第4期83-86,共4页
信息时代对教师的课堂教学也提出了很多新的挑战。如何在信息化环境下,运用手机、平板电脑等小型移动终端开展英语阅读课堂教学改革,这是一个新的课题。或可侧重关注如何运用移动设备获取和组织教学资源以打造互动式网络资源平台,创建...
信息时代对教师的课堂教学也提出了很多新的挑战。如何在信息化环境下,运用手机、平板电脑等小型移动终端开展英语阅读课堂教学改革,这是一个新的课题。或可侧重关注如何运用移动设备获取和组织教学资源以打造互动式网络资源平台,创建开放式学习环境,以及在这全新环境下课堂组织形式及随之而来的师生互动模式变革。
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关键词
移动学习
开放式学习
互动模式
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职称材料
题名
信息化环境下基于移动学习平台的高职英语阅读课堂建设
被引量：
4
1
作者
邵健
机构
浙江工商职业技术学院
出处
《浙江工商职业技术学院学报》
2014年第4期83-86,共4页
基金
浙江工商职业技术学院教改课题"基于生活情境
突显语言实践"的英语阅读课堂教学改革(编号JG201313)阶段性研究成果
文摘
信息时代对教师的课堂教学也提出了很多新的挑战。如何在信息化环境下,运用手机、平板电脑等小型移动终端开展英语阅读课堂教学改革,这是一个新的课题。或可侧重关注如何运用移动设备获取和组织教学资源以打造互动式网络资源平台,创建开放式学习环境,以及在这全新环境下课堂组织形式及随之而来的师生互动模式变革。
关键词
移动学习
开放式学习
互动模式
Keywords
mobile
learning
（
e-learning
）
op
e
n
learning
int
e
ractiv
e
mod
e
分类号
G718.6 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
信息化环境下基于移动学习平台的高职英语阅读课堂建设
邵健
《浙江工商职业技术学院学报》
2014
4
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