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移动辅助词汇学习效果的实证研究——以“百词斩”APP为例
被引量:
5
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作者
郭萍萍
《林区教学》
2019年第6期66-69,共4页
随着移动互联网技术的发展和手机智能终端的普及,移动辅助语言学习方式日趋流行。各种语言学习手机应用层出不穷,包括很多记单词类APP。这些APP可以使学习者有效利用碎片化时间进行学习,因此深受语言学习者欢迎。以广受大学生好评的&qu...
随着移动互联网技术的发展和手机智能终端的普及,移动辅助语言学习方式日趋流行。各种语言学习手机应用层出不穷,包括很多记单词类APP。这些APP可以使学习者有效利用碎片化时间进行学习,因此深受语言学习者欢迎。以广受大学生好评的"百词斩"记单词APP为例,通过历时实验的方法来验证其有效性。结果发现,"百词斩"能够显著提高学习者的接受性词汇量,但在产出性词汇量方面影响不大。
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关键词
移动辅助词汇学习
“百词斩”APP
接受性词汇量
产出性词汇量
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题名
移动辅助词汇学习效果的实证研究——以“百词斩”APP为例
被引量:
5
1
作者
郭萍萍
机构
运城学院外语系
出处
《林区教学》
2019年第6期66-69,共4页
基金
运城学院外语系2018年度系级项目
文摘
随着移动互联网技术的发展和手机智能终端的普及,移动辅助语言学习方式日趋流行。各种语言学习手机应用层出不穷,包括很多记单词类APP。这些APP可以使学习者有效利用碎片化时间进行学习,因此深受语言学习者欢迎。以广受大学生好评的"百词斩"记单词APP为例,通过历时实验的方法来验证其有效性。结果发现,"百词斩"能够显著提高学习者的接受性词汇量,但在产出性词汇量方面影响不大。
关键词
移动辅助词汇学习
“百词斩”APP
接受性词汇量
产出性词汇量
Keywords
mobile
assisted
vocabulary
learning
"Baicizhan"
APP
receptive
vocabulary
productive
vocabulary
分类号
H319.1 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育学]
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作者
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1
移动辅助词汇学习效果的实证研究——以“百词斩”APP为例
郭萍萍
《林区教学》
2019
5
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