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混合所有制产业学院的历史缘起、现实困境与未来展望 被引量：38
1
作者 张艳芳 《职业技术教育》 北大核心 2019年第13期40-44,共5页
产业学院源起于英国的'产业大学',在经历了校企合作视域下的自发探索期和混合所有制背景下的自觉实践期后,产业大学已成为我国高职混合所有制改革的主要形式。产业大学在当前发展中面临法律地位不明和价值取向冲突的双重现实困... 产业学院源起于英国的'产业大学',在经历了校企合作视域下的自发探索期和混合所有制背景下的自觉实践期后,产业大学已成为我国高职混合所有制改革的主要形式。产业大学在当前发展中面临法律地位不明和价值取向冲突的双重现实困境。未来产业学院发展将借鉴独立学院的发展经验,走上从'二级学院'到'独立法人'的发展之路;产业学院的办学旨归也将由'营利性'诉求向'非营利性'坚守回归。 展开更多
关键词 混合所有制产业学院 独立法人 营利性 非营利性
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高职院校混合所有制产业学院建设现状、困境与优化
2
作者 关中梅 秦晶晶 《职教通讯》 2023年第11期74-80,共7页
从产业学院建设现状入手,总结了高职院校产业学院实施混合所有制改革的主要类型和基本特征。从政策支持、理念认知、发展重点和运行管理等四个方面,深入剖析了高职院校混合所有制产业学院建设中面临的主要问题,并针对上述问题提出优化路... 从产业学院建设现状入手,总结了高职院校产业学院实施混合所有制改革的主要类型和基本特征。从政策支持、理念认知、发展重点和运行管理等四个方面,深入剖析了高职院校混合所有制产业学院建设中面临的主要问题,并针对上述问题提出优化路径,旨在为高职院校进行混合所有制产业学院建设提供有益参考。 展开更多
关键词 高职院校 混合所有制产业学院 产教融合
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