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日语教材中的复合动词及其教学方略研究——基于语料库的调查与对比
被引量:
14
1
作者
曹大峰
《日语学习与研究》
2011年第3期9-14,共6页
本文以日语教材中的复合动词及其教学方略为研究对象,在对学习者的使用偏误及其原因进行类型分析的基础上,通过日语教材语料库和日语书面语平衡语料库的调查,对国内广为使用的四套大学日语专业教材中复合动词的出现情况及其教学方略进...
本文以日语教材中的复合动词及其教学方略为研究对象,在对学习者的使用偏误及其原因进行类型分析的基础上,通过日语教材语料库和日语书面语平衡语料库的调查,对国内广为使用的四套大学日语专业教材中复合动词的出现情况及其教学方略进行了对比考察,发现这些日语教材中不仅存在复合动词数量不足的倾向,而且对于复合动词的教学缺乏明确的目标和策略,已成为需要关注和解决的课题。
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关键词
日语复合动词
使用偏误
教材现状
教学方略
教材语料库
原文传递
儿童误服药(毒)物中毒87例分析
被引量:
2
2
作者
季兴
郭慧蕾
+2 位作者
王珊珊
仇锦春
许静
《儿科药学杂志》
CAS
2017年第11期42-44,共3页
目的:研究探讨儿童因误服药(毒)物中毒的情况以及加强家庭安全用药管理的对策。方法:选择2013年1月至2016年1月在我院进行诊治的误服药(毒)物中毒的患儿87例为研究对象,在对患儿进行救治后,对患儿及其家长进行调查,通过患儿病情的一般...
目的:研究探讨儿童因误服药(毒)物中毒的情况以及加强家庭安全用药管理的对策。方法:选择2013年1月至2016年1月在我院进行诊治的误服药(毒)物中毒的患儿87例为研究对象,在对患儿进行救治后,对患儿及其家长进行调查,通过患儿病情的一般情况、实验室检查等分析儿童误服药(毒)物中毒的年龄分布以及误服药(毒)物的类别,并根据患儿的发病趋势分析家庭安全用药管理对策。结果:>2岁~4岁组患儿误服药(毒)物中毒的发生率(45.98%)明显高于其他年龄组。除药物外,误服农药也需引起重视。因误服药(毒)物中毒而导致住院治疗的患儿平均住院时间为5.54 d。平均住院费用为8 269.8元。结论:儿童常由于误服药(毒)物而造成意外中毒,尤以>2岁~4岁的儿童发生率较高。家长需加强对家庭中常用药(毒)物的管理,降低患儿意外误服药(毒)物的发生率,减少患儿意外伤害事件的发生。
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关键词
儿童
误服
药物
毒物
中毒
意外伤害
用药管理
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职称材料
大学英语教学中多媒体应用的误区与对策
被引量:
2
3
作者
王孝成
《郑州工业高等专科学校学报》
2004年第1期56-57,共2页
在大学英语教学中,使用多媒体课件能优化教学环境。但许多教师对多媒体教学的理解、设计或是使用都还存在着误区。2003年11月教育部新的《大学英语课程教学要求》中新教学模式的提出更加强了解决这一问题的迫切性。
关键词
大学
英语教学
多媒体课件
教师
情感表达
教学方法
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职称材料
英语冠词误用现象及解决策略
被引量:
2
4
作者
沈晶
《辽宁医学院学报(社会科学版)》
2016年第3期142-144,共3页
在英语学习中,冠词作为一类特殊的词汇,在使用当中有特殊用法,只有熟悉并掌握这一用法,才能在英语写作和阅读理解中提高表达和理解的准确性。但是从目前英语冠词的使用来看,还存在一定的误用现象,影响了英语冠词的使用,不利于英语写作...
在英语学习中,冠词作为一类特殊的词汇,在使用当中有特殊用法,只有熟悉并掌握这一用法,才能在英语写作和阅读理解中提高表达和理解的准确性。但是从目前英语冠词的使用来看,还存在一定的误用现象,影响了英语冠词的使用,不利于英语写作和阅读理解质量的提高。因此,我们应深入分析英语冠词的误用现象,并加深对英语冠词正确用法的理解,做到掌握英语冠词的特点及用法,制定具体的英语冠词误用解决策略,保证英语冠词能够得到正确使用,避免冠词误用。
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关键词
英语冠词
误用现象
解决策略
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职称材料
计算机辅助教学探析
被引量:
2
5
作者
吴娅婷
《安顺师范高等专科学校学报》
2006年第3期90-92,共3页
为了在教学实践中正确认识并合理使用计算机辅助教学,文章结合现代教育理论,阐述了计算机辅助教学的优势及局限性,着重分析了计算机辅助教学在应用中的一些误区。
关键词
计算机辅助教学
现代教育
误区
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职称材料
思想道德修养教学中多媒体课件运用的误区及对策
被引量:
1
6
作者
钱同舟
《河南工业大学学报(社会科学版)》
2006年第2期99-101,共3页
在思想道德修养课的教学中,使用多媒体课件能优化教学环境。但许多教师在对多媒体教学的理解、设计或使用程度等方面都还存在着误区。应该针对思想道德修养课的特点,根据当代大学生的共有特点和自己教学班内学生的特点提出的新要求,结...
在思想道德修养课的教学中,使用多媒体课件能优化教学环境。但许多教师在对多媒体教学的理解、设计或使用程度等方面都还存在着误区。应该针对思想道德修养课的特点,根据当代大学生的共有特点和自己教学班内学生的特点提出的新要求,结合目前多媒体的运用情况,寻求运用多媒体技术的正确方法。
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关键词
思想道德修养
多媒体课件
误区
对策
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职称材料
通假例释——藉、耤、籍、荐、薦
7
作者
姚炳祺
《广东技术师范学院学报》
2006年第1期53-55,共3页
古人用字多通假,文献(包括出土材料)愈古,通假愈多。故后人阅读古籍,如不明通假则难以达。但对通假亦须有正确理解,否则在解释或应用时难免出错。本文以《说文》中的藉、、籍、荐、五字为例,以辨明“通假”、“混用”、“误同”等不同...
古人用字多通假,文献(包括出土材料)愈古,通假愈多。故后人阅读古籍,如不明通假则难以达。但对通假亦须有正确理解,否则在解释或应用时难免出错。本文以《说文》中的藉、、籍、荐、五字为例,以辨明“通假”、“混用”、“误同”等不同情况。
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关键词
通假
混用
误同
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职称材料
报刊文章标题中"及"与"及其"的误用
8
作者
余昌谷
《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》
2003年第2期82-84,共3页
在报刊文章标题中,"及"与"及其"的误用现象是相当严重的。要消除这种误用现象,就必须对"及"与"及其"的含义辨析清楚,提高驾驭文字的能力和语文修养。
关键词
文章标题
“及”
“及其”
误用现象
辨析
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职称材料
从语言的混乱现象看浮躁的社会风气
9
作者
史式
《菏泽学院学报》
2008年第1期117-120,共4页
各种各样的语言混乱现象与一些不良的社会风气之间存在着对应关系。"启事"错为"启示",错用数十年,蔓延数千里,长期得不到纠正。"颠倒"一词长期错用,认为有名人错用在前,有理由不改正。在"最"...
各种各样的语言混乱现象与一些不良的社会风气之间存在着对应关系。"启事"错为"启示",错用数十年,蔓延数千里,长期得不到纠正。"颠倒"一词长期错用,认为有名人错用在前,有理由不改正。在"最"字之后,再加"之一"的说法,迹近欺骗。滥用"关系"一词,代替关键词语,说话吞吞吐吐,企图掩盖真相。滥用"亲自"二字,不仅是说废话,而且迹近阿谀。对于万能动词"搞"字,用得太滥,一是粗俗,二是粗疏,应该先加限制,再逐渐加以淘汰。成语可以活用,不能乱用,应加规范。滥用外语的现象,古今中外皆有,应该区别对待。
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关键词
错用
滥用
粗俗
粗疏
活用
规范
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职称材料
644例儿童误服药物特点分析
被引量:
15
10
作者
杨奔
胡利华
+1 位作者
邢梅
王晓玲
《中国药房》
CAS
北大核心
2018年第1期135-137,共3页
目的:减少儿童误服药物,提高儿童用药安全性。方法:统计首都医科大学附属北京儿童医院2014-2016年医院信息系统中登记的儿童误服药物例数、中毒例数、年龄分布及误服药物种类等,分析数据特点并提出相应的防范策略。结果与结论:3年内共...
目的:减少儿童误服药物,提高儿童用药安全性。方法:统计首都医科大学附属北京儿童医院2014-2016年医院信息系统中登记的儿童误服药物例数、中毒例数、年龄分布及误服药物种类等,分析数据特点并提出相应的防范策略。结果与结论:3年内共发生儿童误服药物644例,约占儿童中毒总数(2 100例)的30%;高发年龄段集中分布在1~4岁;误服最多的药物种类是抗高血压药、解热镇痛药、镇静催眠和抗癫痫药;排前3名的药物分别为氯硝西泮(29例)、布洛芬(28例)、对乙酰氨基酚及其复方(12例)。误服原因主要与儿童好动、好奇、爱模仿等行为特点以及药物储放可及性高等有关;误服药物多为家中老年人的常用药及儿童常用解热镇痛药。建议通过减少药物在家中储放时的儿童可及性、设计儿童难以自行打开的药品包装、提高看护人用药依从性等措施,从家庭看护人、政府、医疗机构等各方面有效防范儿童误服药物的发生。
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关键词
儿童
误服药物
可及性
行为特点
防范策略
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职称材料
南京城区儿童急性中毒的临床流行病学研究
被引量:
13
11
作者
彭明琦
《南京医科大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2007年第8期895-898,共4页
目的:了解近年来南京城区儿童急性中毒的发生状况,分析其变化特征及可能的原因。方法:采用回顾性调查的方法,收集整理2004~2006年本院急诊科收治的来自南京城区的儿童急性中毒病例,分析病例的一般资料、中毒类型以及急性中毒在不同年...
目的:了解近年来南京城区儿童急性中毒的发生状况,分析其变化特征及可能的原因。方法:采用回顾性调查的方法,收集整理2004~2006年本院急诊科收治的来自南京城区的儿童急性中毒病例,分析病例的一般资料、中毒类型以及急性中毒在不同年龄和不同季节的分布特征。结果:儿童中毒呈现明显的年龄特征,学龄前儿童占93%,以2岁年龄组居多(32.5%);误服药物是中毒的主要原因,占66.5%,且儿童误服成人药物的比例较高,误服降压药(19.1%)者显著高于其他药物引起的中毒;不同季节儿童中毒的发生有一定变化,夏秋季高于春冬季,各季节中儿童中毒类型也不相同,药物、农药、日用化学品和食物中毒分别在四个季节中占据主导地位。结论:误服药物引起的中毒是南京城区儿童急性中毒的重要因素。因此应加强药物的管理,规范药品的使用,以减少城区儿童急性中毒的发生。
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关键词
儿童
急性中毒
误服药物
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职称材料
“格杀勿论”误用义的调查分析
被引量:
5
12
作者
冉启斌
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
2008年第6期83-87,共5页
本文对现代汉语中广泛误用的"格杀勿论"进行了考察。"格杀勿论"本指"把行凶、拒捕或违反禁令的人当场打死,不以杀人论罪";但现代汉语中已经长期误用为"不容分说、一概杀掉"之义。由于误用的广...
本文对现代汉语中广泛误用的"格杀勿论"进行了考察。"格杀勿论"本指"把行凶、拒捕或违反禁令的人当场打死,不以杀人论罪";但现代汉语中已经长期误用为"不容分说、一概杀掉"之义。由于误用的广泛性,在误用意义的基础上还产生出一个十分能产的造词格式"格V勿论",形成词语的再度误用。本文分析了误用义没有得到认可带来的不便以及将误用义纳入规范的可能性,认为对"格杀勿论"的误用义予以接受是合适有效的规范对策。
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关键词
“格杀勿论”
本义
词语误用
语言规范
原文传递
儿童误服药物特点及防范措施
13
作者
李艾妍
江永贤
+4 位作者
张了云
曹君
秦博
王飞
李根
《儿科药学杂志》
CAS
2024年第7期12-14,共3页
目的:分析儿童误服药物的原因、种类、年龄特点、送医时间、服药症状、治疗转归,为儿童误服药物的预防和治疗提供参考。方法:对四川省妇幼保健院2021年8月1日至2022年8月1日收治的70例儿童误服药物的案例进行回顾性分析。结果:从误服特...
目的:分析儿童误服药物的原因、种类、年龄特点、送医时间、服药症状、治疗转归,为儿童误服药物的预防和治疗提供参考。方法:对四川省妇幼保健院2021年8月1日至2022年8月1日收治的70例儿童误服药物的案例进行回顾性分析。结果:从误服特点来看,误服儿童中男性比例高于女性,1~3岁是误服药物发生率(70.0%)最高的年龄段;从误服药品种类来看,排名前五的分别是呼吸系统用药(21.43%)、抗过敏药(15.71%)、解热镇痛药(8.57%)、维生素(8.57%)、抗精神病药(8.57%);从剂型来看,排名前三的分别为片剂(48.57%)、口服溶液(22.86%)、胶囊剂(14.29%)。结论:针对儿童误服药物应当预防和救治并重,尤其针对误服最高发的1~3岁幼儿,应积极通过家庭、医疗机构、制药企业及政府部门等多个层面共同防范儿童误服药物。
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关键词
儿童
居家用药
误服药物
防范
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职称材料
跨文化语用失误
14
作者
赵彩瑞
《吕梁教育学院学报》
2004年第3期3-5,共3页
本文论述了留学生在跨文化语言交际中出现的语用失误,分析了其表现类型以及造成这一现象的原因,并对这一问题提出了对外汉语教学改进的建议。
关键词
语用失误
语言
语用失误
社交
语用失误
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职称材料
电视广告中言语行为理论的遵循与违背
被引量:
1
15
作者
马静
《衡水学院学报》
2011年第5期60-62,共3页
从言语行为理论视角,分别从直接和间接言语行为两个方面着手,试图解读广告商是如何成功地劝服消费者购买厂家产品,同时讨论有关言语行为理论的误用又会导致哪些问题。
关键词
电视广告语
言语行为理论
应用与误用
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职称材料
对《英语》第一册中某些词用法的几点商榷意见
16
作者
廖新会
《岳阳职业技术学院学报》
2005年第4期121-122,共2页
英语教学过程中,湖南省组编的中等职业教育和五年制高等职业教育通用的规划教材的实用性、趣味性及知识性均很不错,但《英语》第一册中,有些词的用法令人疑惑不解,如:谓语动词的使用;从句中“that”的使用等,特提出商榷。
关键词
职业教育
英语教材
动名词
先行词
词的误用
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职称材料
英语写作中的同(近)义词误用
17
作者
段伟
《新乡师范高等专科学校学报》
2006年第6期135-137,共3页
根据自己的教学经历,分析大学生在英语写作训练中由于误解造成的不同词类的误用,阐明了词类错误产生的原因,指出了解决问题的方法。
关键词
英语写作
词的误用
解决方法
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职称材料
日语感情形容词句中助词的误用
18
作者
赵秀云
刘艳伟
邹善军
《科教文汇》
2014年第4期129-130,共2页
日语的感情形容词在使用上有人称和助词的限制。中国的日语学习者由于受到母语的影响,在这些助词的使用上就会出现几种常见的误用形式。剖析这些误用的根源,进而克服其干扰尤为重要。
关键词
感情形容词
助词误用
母语迁移
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职称材料
科技写作中常见不规范语句的剖析
19
作者
王志
《昆明理工大学学报(理工版)》
1996年第2期59-62,共4页
将科技写作中常见的语句不规范现象归纳为五种类型,逐类加工以剖析,分析其根源之所在,提供修改方法,以期对科技写作人员有所帮助.
关键词
科技写作
虚词错用
结构混杂
语句结构
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职称材料
代理人滥用患者同意权的法律救济
20
作者
谢青松
《医学与哲学(A)》
北大核心
2011年第9期57-60,共4页
在临床医疗实践中,代理人滥用患者同意权严重危害患者生命健康的现象时有发生,而目前法律对代理人滥用患者同意权行为的规制和法律责任追究缺乏规定。通过分析代理人滥用患者同意权的原因,探讨代理人滥用患者代理权涉及的法律问题,提出...
在临床医疗实践中,代理人滥用患者同意权严重危害患者生命健康的现象时有发生,而目前法律对代理人滥用患者同意权行为的规制和法律责任追究缺乏规定。通过分析代理人滥用患者同意权的原因,探讨代理人滥用患者代理权涉及的法律问题,提出我国必须立法确立代理同意权滥用的判断标准、救济程序和法律责任追究制度。
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关键词
代理人
权利滥用
患者同意权
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职称材料
题名
日语教材中的复合动词及其教学方略研究——基于语料库的调查与对比
被引量:
14
1
作者
曹大峰
机构
北京日本学研究中心
出处
《日语学习与研究》
2011年第3期9-14,共6页
基金
2009年度国家社会科学基金项目(课题名称:日语复合动词教学方略研究
批准号:09BYY079课题负责人:张威)成果的一部分
+1 种基金
日本文部科学省科学研究基金重点领域研究项目(课题名称:代表性を有する書き言葉コーパスを活用した日本語教育研究
项目号:18061001)的成果
文摘
本文以日语教材中的复合动词及其教学方略为研究对象,在对学习者的使用偏误及其原因进行类型分析的基础上,通过日语教材语料库和日语书面语平衡语料库的调查,对国内广为使用的四套大学日语专业教材中复合动词的出现情况及其教学方略进行了对比考察,发现这些日语教材中不仅存在复合动词数量不足的倾向,而且对于复合动词的教学缺乏明确的目标和策略,已成为需要关注和解决的课题。
关键词
日语复合动词
使用偏误
教材现状
教学方略
教材语料库
Keywords
compound verbs in Japanese,
misusage
, teaching method, Japanese Textbook Corpus
分类号
H36 [语言文字—日语]
原文传递
题名
儿童误服药(毒)物中毒87例分析
被引量:
2
2
作者
季兴
郭慧蕾
王珊珊
仇锦春
许静
机构
南京医科大学附属儿童医院
出处
《儿科药学杂志》
CAS
2017年第11期42-44,共3页
文摘
目的:研究探讨儿童因误服药(毒)物中毒的情况以及加强家庭安全用药管理的对策。方法:选择2013年1月至2016年1月在我院进行诊治的误服药(毒)物中毒的患儿87例为研究对象,在对患儿进行救治后,对患儿及其家长进行调查,通过患儿病情的一般情况、实验室检查等分析儿童误服药(毒)物中毒的年龄分布以及误服药(毒)物的类别,并根据患儿的发病趋势分析家庭安全用药管理对策。结果:>2岁~4岁组患儿误服药(毒)物中毒的发生率(45.98%)明显高于其他年龄组。除药物外,误服农药也需引起重视。因误服药(毒)物中毒而导致住院治疗的患儿平均住院时间为5.54 d。平均住院费用为8 269.8元。结论:儿童常由于误服药(毒)物而造成意外中毒,尤以>2岁~4岁的儿童发生率较高。家长需加强对家庭中常用药(毒)物的管理,降低患儿意外误服药(毒)物的发生率,减少患儿意外伤害事件的发生。
关键词
儿童
误服
药物
毒物
中毒
意外伤害
用药管理
Keywords
children
misusage
drug
poison
poisoning
accidental injury
medication administration
分类号
R969.3 [医药卫生—药理学]
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职称材料
题名
大学英语教学中多媒体应用的误区与对策
被引量:
2
3
作者
王孝成
机构
郑州防空兵学院
出处
《郑州工业高等专科学校学报》
2004年第1期56-57,共2页
文摘
在大学英语教学中,使用多媒体课件能优化教学环境。但许多教师对多媒体教学的理解、设计或是使用都还存在着误区。2003年11月教育部新的《大学英语课程教学要求》中新教学模式的提出更加强了解决这一问题的迫切性。
关键词
大学
英语教学
多媒体课件
教师
情感表达
教学方法
Keywords
college English teaching
multimedia technology
misusage
countermeasures
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434
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职称材料
题名
英语冠词误用现象及解决策略
被引量:
2
4
作者
沈晶
机构
辽宁理工学院
出处
《辽宁医学院学报(社会科学版)》
2016年第3期142-144,共3页
文摘
在英语学习中,冠词作为一类特殊的词汇,在使用当中有特殊用法,只有熟悉并掌握这一用法,才能在英语写作和阅读理解中提高表达和理解的准确性。但是从目前英语冠词的使用来看,还存在一定的误用现象,影响了英语冠词的使用,不利于英语写作和阅读理解质量的提高。因此,我们应深入分析英语冠词的误用现象,并加深对英语冠词正确用法的理解,做到掌握英语冠词的特点及用法,制定具体的英语冠词误用解决策略,保证英语冠词能够得到正确使用,避免冠词误用。
关键词
英语冠词
误用现象
解决策略
Keywords
English articles
misusage
solving strategies
分类号
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
计算机辅助教学探析
被引量:
2
5
作者
吴娅婷
机构
安顺学院数学系
出处
《安顺师范高等专科学校学报》
2006年第3期90-92,共3页
文摘
为了在教学实践中正确认识并合理使用计算机辅助教学,文章结合现代教育理论,阐述了计算机辅助教学的优势及局限性,着重分析了计算机辅助教学在应用中的一些误区。
关键词
计算机辅助教学
现代教育
误区
Keywords
Computer Assisted Instruction
Modern education
misusage
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
思想道德修养教学中多媒体课件运用的误区及对策
被引量:
1
6
作者
钱同舟
机构
河南工业大学学报编辑部
出处
《河南工业大学学报(社会科学版)》
2006年第2期99-101,共3页
文摘
在思想道德修养课的教学中,使用多媒体课件能优化教学环境。但许多教师在对多媒体教学的理解、设计或使用程度等方面都还存在着误区。应该针对思想道德修养课的特点,根据当代大学生的共有特点和自己教学班内学生的特点提出的新要求,结合目前多媒体的运用情况,寻求运用多媒体技术的正确方法。
关键词
思想道德修养
多媒体课件
误区
对策
Keywords
college moral education
multimedia technology
misusage
countermeasures
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
通假例释——藉、耤、籍、荐、薦
7
作者
姚炳祺
机构
广东技术师范学院
出处
《广东技术师范学院学报》
2006年第1期53-55,共3页
文摘
古人用字多通假,文献(包括出土材料)愈古,通假愈多。故后人阅读古籍,如不明通假则难以达。但对通假亦须有正确理解,否则在解释或应用时难免出错。本文以《说文》中的藉、、籍、荐、五字为例,以辨明“通假”、“混用”、“误同”等不同情况。
关键词
通假
混用
误同
Keywords
phonetic loan characters
confusion
misusage
分类号
H028 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
报刊文章标题中"及"与"及其"的误用
8
作者
余昌谷
机构
安庆师范学院学报编辑部
出处
《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》
2003年第2期82-84,共3页
文摘
在报刊文章标题中,"及"与"及其"的误用现象是相当严重的。要消除这种误用现象,就必须对"及"与"及其"的含义辨析清楚,提高驾驭文字的能力和语文修养。
关键词
文章标题
“及”
“及其”
误用现象
辨析
Keywords
article titles
misusage
distinguish
分类号
H146.2 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
从语言的混乱现象看浮躁的社会风气
9
作者
史式
机构
重庆师范大学
出处
《菏泽学院学报》
2008年第1期117-120,共4页
文摘
各种各样的语言混乱现象与一些不良的社会风气之间存在着对应关系。"启事"错为"启示",错用数十年,蔓延数千里,长期得不到纠正。"颠倒"一词长期错用,认为有名人错用在前,有理由不改正。在"最"字之后,再加"之一"的说法,迹近欺骗。滥用"关系"一词,代替关键词语,说话吞吞吐吐,企图掩盖真相。滥用"亲自"二字,不仅是说废话,而且迹近阿谀。对于万能动词"搞"字,用得太滥,一是粗俗,二是粗疏,应该先加限制,再逐渐加以淘汰。成语可以活用,不能乱用,应加规范。滥用外语的现象,古今中外皆有,应该区别对待。
关键词
错用
滥用
粗俗
粗疏
活用
规范
Keywords
misusage
abusage
vulgarity
carelessness
standardization
分类号
H102 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
644例儿童误服药物特点分析
被引量:
15
10
作者
杨奔
胡利华
邢梅
王晓玲
机构
秦皇岛市妇幼保健院药剂科
首都医科大学附属北京儿童医院药剂科
出处
《中国药房》
CAS
北大核心
2018年第1期135-137,共3页
文摘
目的:减少儿童误服药物,提高儿童用药安全性。方法:统计首都医科大学附属北京儿童医院2014-2016年医院信息系统中登记的儿童误服药物例数、中毒例数、年龄分布及误服药物种类等,分析数据特点并提出相应的防范策略。结果与结论:3年内共发生儿童误服药物644例,约占儿童中毒总数(2 100例)的30%;高发年龄段集中分布在1~4岁;误服最多的药物种类是抗高血压药、解热镇痛药、镇静催眠和抗癫痫药;排前3名的药物分别为氯硝西泮(29例)、布洛芬(28例)、对乙酰氨基酚及其复方(12例)。误服原因主要与儿童好动、好奇、爱模仿等行为特点以及药物储放可及性高等有关;误服药物多为家中老年人的常用药及儿童常用解热镇痛药。建议通过减少药物在家中储放时的儿童可及性、设计儿童难以自行打开的药品包装、提高看护人用药依从性等措施,从家庭看护人、政府、医疗机构等各方面有效防范儿童误服药物的发生。
关键词
儿童
误服药物
可及性
行为特点
防范策略
Keywords
Children
misusage
medicine
Accessibility
Behavior characteristics
Preventive strategy
分类号
R95 [医药卫生—药学]
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职称材料
题名
南京城区儿童急性中毒的临床流行病学研究
被引量:
13
11
作者
彭明琦
机构
南京医科大学附属南京儿童医院急诊科
出处
《南京医科大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2007年第8期895-898,共4页
文摘
目的:了解近年来南京城区儿童急性中毒的发生状况,分析其变化特征及可能的原因。方法:采用回顾性调查的方法,收集整理2004~2006年本院急诊科收治的来自南京城区的儿童急性中毒病例,分析病例的一般资料、中毒类型以及急性中毒在不同年龄和不同季节的分布特征。结果:儿童中毒呈现明显的年龄特征,学龄前儿童占93%,以2岁年龄组居多(32.5%);误服药物是中毒的主要原因,占66.5%,且儿童误服成人药物的比例较高,误服降压药(19.1%)者显著高于其他药物引起的中毒;不同季节儿童中毒的发生有一定变化,夏秋季高于春冬季,各季节中儿童中毒类型也不相同,药物、农药、日用化学品和食物中毒分别在四个季节中占据主导地位。结论:误服药物引起的中毒是南京城区儿童急性中毒的重要因素。因此应加强药物的管理,规范药品的使用,以减少城区儿童急性中毒的发生。
关键词
儿童
急性中毒
误服药物
Keywords
children
acute poisoning
drug
misusage
分类号
R181.34 [医药卫生—流行病学]
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职称材料
题名
“格杀勿论”误用义的调查分析
被引量:
5
12
作者
冉启斌
机构
南开大学汉语言文化学院
出处
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
2008年第6期83-87,共5页
文摘
本文对现代汉语中广泛误用的"格杀勿论"进行了考察。"格杀勿论"本指"把行凶、拒捕或违反禁令的人当场打死,不以杀人论罪";但现代汉语中已经长期误用为"不容分说、一概杀掉"之义。由于误用的广泛性,在误用意义的基础上还产生出一个十分能产的造词格式"格V勿论",形成词语的再度误用。本文分析了误用义没有得到认可带来的不便以及将误用义纳入规范的可能性,认为对"格杀勿论"的误用义予以接受是合适有效的规范对策。
关键词
“格杀勿论”
本义
词语误用
语言规范
Keywords
"geshawulun"
original meaning
word
misusage
language standardizing
分类号
H136 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
儿童误服药物特点及防范措施
13
作者
李艾妍
江永贤
张了云
曹君
秦博
王飞
李根
机构
四川省妇幼保健院
出处
《儿科药学杂志》
CAS
2024年第7期12-14,共3页
基金
成都医学院社科一般项目,编号CYSYB22-01。
文摘
目的:分析儿童误服药物的原因、种类、年龄特点、送医时间、服药症状、治疗转归,为儿童误服药物的预防和治疗提供参考。方法:对四川省妇幼保健院2021年8月1日至2022年8月1日收治的70例儿童误服药物的案例进行回顾性分析。结果:从误服特点来看,误服儿童中男性比例高于女性,1~3岁是误服药物发生率(70.0%)最高的年龄段;从误服药品种类来看,排名前五的分别是呼吸系统用药(21.43%)、抗过敏药(15.71%)、解热镇痛药(8.57%)、维生素(8.57%)、抗精神病药(8.57%);从剂型来看,排名前三的分别为片剂(48.57%)、口服溶液(22.86%)、胶囊剂(14.29%)。结论:针对儿童误服药物应当预防和救治并重,尤其针对误服最高发的1~3岁幼儿,应积极通过家庭、医疗机构、制药企业及政府部门等多个层面共同防范儿童误服药物。
关键词
儿童
居家用药
误服药物
防范
Keywords
children
home medication
misusage
medicine
prevention
分类号
R969.3 [医药卫生—药理学]
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职称材料
题名
跨文化语用失误
14
作者
赵彩瑞
机构
天津大学社会科学与外国语学院
出处
《吕梁教育学院学报》
2004年第3期3-5,共3页
文摘
本文论述了留学生在跨文化语言交际中出现的语用失误,分析了其表现类型以及造成这一现象的原因,并对这一问题提出了对外汉语教学改进的建议。
关键词
语用失误
语言
语用失误
社交
语用失误
Keywords
linguistic
misusage
linguistic--linguistic exertion
misusage
social contact--linguistic exertion
misusage
分类号
G04 [文化科学]
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职称材料
题名
电视广告中言语行为理论的遵循与违背
被引量:
1
15
作者
马静
机构
广西师范大学外国语学院
出处
《衡水学院学报》
2011年第5期60-62,共3页
文摘
从言语行为理论视角,分别从直接和间接言语行为两个方面着手,试图解读广告商是如何成功地劝服消费者购买厂家产品,同时讨论有关言语行为理论的误用又会导致哪些问题。
关键词
电视广告语
言语行为理论
应用与误用
Keywords
television slogan
speech act theory
application and
misusage
分类号
H03 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
对《英语》第一册中某些词用法的几点商榷意见
16
作者
廖新会
机构
岳阳职业技术学院人文科学系
出处
《岳阳职业技术学院学报》
2005年第4期121-122,共2页
文摘
英语教学过程中,湖南省组编的中等职业教育和五年制高等职业教育通用的规划教材的实用性、趣味性及知识性均很不错,但《英语》第一册中,有些词的用法令人疑惑不解,如:谓语动词的使用;从句中“that”的使用等,特提出商榷。
关键词
职业教育
英语教材
动名词
先行词
词的误用
Keywords
professional education
English textbook
gerund
antecedent
misusage
of words
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
英语写作中的同(近)义词误用
17
作者
段伟
机构
中共开封市委党校
出处
《新乡师范高等专科学校学报》
2006年第6期135-137,共3页
文摘
根据自己的教学经历,分析大学生在英语写作训练中由于误解造成的不同词类的误用,阐明了词类错误产生的原因,指出了解决问题的方法。
关键词
英语写作
词的误用
解决方法
Keywords
English writing
misusage
of words
resolving methods
分类号
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
日语感情形容词句中助词的误用
18
作者
赵秀云
刘艳伟
邹善军
机构
大连理工大学
出处
《科教文汇》
2014年第4期129-130,共2页
基金
中央高校基本科研业务费资助项目(DUT12RW438)阶段性成果
课题号:DUT12RW438
文摘
日语的感情形容词在使用上有人称和助词的限制。中国的日语学习者由于受到母语的影响,在这些助词的使用上就会出现几种常见的误用形式。剖析这些误用的根源,进而克服其干扰尤为重要。
关键词
感情形容词
助词误用
母语迁移
Keywords
emotional adjectives
misusage
of auxiliary words
negative transference of mother tongue
分类号
H36 [语言文字—日语]
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职称材料
题名
科技写作中常见不规范语句的剖析
19
作者
王志
机构
湖南株洲工学院
出处
《昆明理工大学学报(理工版)》
1996年第2期59-62,共4页
文摘
将科技写作中常见的语句不规范现象归纳为五种类型,逐类加工以剖析,分析其根源之所在,提供修改方法,以期对科技写作人员有所帮助.
关键词
科技写作
虚词错用
结构混杂
语句结构
Keywords
scientific writing,
misusage
of form words, mixing up of structure, imppropriate collocation, disorder of words, ambiguity in meaning
分类号
G312 [文化科学]
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职称材料
题名
代理人滥用患者同意权的法律救济
20
作者
谢青松
机构
广西医科大学人文管理学院
出处
《医学与哲学(A)》
北大核心
2011年第9期57-60,共4页
文摘
在临床医疗实践中,代理人滥用患者同意权严重危害患者生命健康的现象时有发生,而目前法律对代理人滥用患者同意权行为的规制和法律责任追究缺乏规定。通过分析代理人滥用患者同意权的原因,探讨代理人滥用患者代理权涉及的法律问题,提出我国必须立法确立代理同意权滥用的判断标准、救济程序和法律责任追究制度。
关键词
代理人
权利滥用
患者同意权
Keywords
attorney
misusage
of right, patient' s consent right
分类号
R-05 [医药卫生]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
日语教材中的复合动词及其教学方略研究——基于语料库的调查与对比
曹大峰
《日语学习与研究》
2011
14
原文传递
2
儿童误服药(毒)物中毒87例分析
季兴
郭慧蕾
王珊珊
仇锦春
许静
《儿科药学杂志》
CAS
2017
2
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职称材料
3
大学英语教学中多媒体应用的误区与对策
王孝成
《郑州工业高等专科学校学报》
2004
2
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职称材料
4
英语冠词误用现象及解决策略
沈晶
《辽宁医学院学报(社会科学版)》
2016
2
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职称材料
5
计算机辅助教学探析
吴娅婷
《安顺师范高等专科学校学报》
2006
2
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职称材料
6
思想道德修养教学中多媒体课件运用的误区及对策
钱同舟
《河南工业大学学报(社会科学版)》
2006
1
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职称材料
7
通假例释——藉、耤、籍、荐、薦
姚炳祺
《广东技术师范学院学报》
2006
0
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职称材料
8
报刊文章标题中"及"与"及其"的误用
余昌谷
《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》
2003
0
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职称材料
9
从语言的混乱现象看浮躁的社会风气
史式
《菏泽学院学报》
2008
0
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职称材料
10
644例儿童误服药物特点分析
杨奔
胡利华
邢梅
王晓玲
《中国药房》
CAS
北大核心
2018
15
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职称材料
11
南京城区儿童急性中毒的临床流行病学研究
彭明琦
《南京医科大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2007
13
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职称材料
12
“格杀勿论”误用义的调查分析
冉启斌
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
2008
5
原文传递
13
儿童误服药物特点及防范措施
李艾妍
江永贤
张了云
曹君
秦博
王飞
李根
《儿科药学杂志》
CAS
2024
0
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职称材料
14
跨文化语用失误
赵彩瑞
《吕梁教育学院学报》
2004
0
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职称材料
15
电视广告中言语行为理论的遵循与违背
马静
《衡水学院学报》
2011
1
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职称材料
16
对《英语》第一册中某些词用法的几点商榷意见
廖新会
《岳阳职业技术学院学报》
2005
0
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职称材料
17
英语写作中的同(近)义词误用
段伟
《新乡师范高等专科学校学报》
2006
0
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职称材料
18
日语感情形容词句中助词的误用
赵秀云
刘艳伟
邹善军
《科教文汇》
2014
0
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职称材料
19
科技写作中常见不规范语句的剖析
王志
《昆明理工大学学报(理工版)》
1996
0
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职称材料
20
代理人滥用患者同意权的法律救济
谢青松
《医学与哲学(A)》
北大核心
2011
0
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职称材料
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