-
题名关于布局博士层次“双师型”职教师资培养单位的探讨
被引量：8
- 1
-
-
作者
陈泳竹
刘卫东
戴青云
-
机构
广东技术师范大学研究生院
广东技术师范大学
-
出处
《职业教育研究》
2022年第1期10-14,共5页
-
基金
2020年教育部国家级职业教育教师教学创新团队项目“新时代职业院校‘双师型’教师认定标准及办法研究”(项目编号:GG2020030002)
2020年广东省研究生教育创新计划重点项目“主动服务需求的学位点动态调整机制研究”(项目编号:2020JGXM078)。
-
文摘
适应中国经济进入高质量发展新阶段,职业教育人才培养的层次与质量都亟待提升。高素质高学历的“双师型”职教师资缺乏则成为最大瓶颈,尽快布局博士层次“双师型”职教师资培养单位,充分发挥高素质职教师资培养主渠道的作用是当务之急。为此,文章提出三个对策:一是开展部省共建,突出职业技术师范院校在博士层次“双师型”职教师资培养中的主体作用;二是为职业技术师范院校申报教育博士点开辟“绿色通道”,开创博士层次“双师型”职教师资培养新局面;三是大力推进深化培养模式和机制改革,探索建立“本硕博”连读博士层次“双师型”职教师资培养新模式。
-
关键词
职教师资培养
博士层次
绿色通道
部省共建
培养模式
-
Keywords
vocational education teachers training
doctor level
green channel
ministry and province co-construction
training mode
-
分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名部省共建背景下宜春市职业教育高质量发展构想
被引量：2
- 2
-
-
作者
刘江毅
-
机构
宜春职业技术学院
-
出处
《宜春学院学报》
2021年第5期104-107,共4页
-
文摘
最近发布的《教育部江西省人民政府关于整省推进职业教育综合改革发展提质创优的意见》,推动了省部共建国家职业教育创新发展高地工作。面对未来五年、十年甚至更长时间,宜春市该如何规划职业教育高质量发展战略迫在眉睫。文章基于宜春市职业教育发展的现状,针对存在的突出问题,从优化资源布局,打造宜春职教特色品牌;加强协同合作,探索多元化办学模式;按需进行规划,科学合理设置专业集群;深化职教改革,不断提高教育教学质量等多方面提出高质量发展宜春职业教育的构想。
-
关键词
部省共建
职业教育
高质量发展
-
Keywords
ministry and province co-construction
vocational education
high quality development
-
分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
-
