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兰州市中学生体育兴趣、动机的调查与分析 被引量：4
1
作者 陈玉霞 张伟 《天水师范学院学报》 2003年第2期100-102,共3页
对兰州市中学生的体育兴趣、体育动机的调查与统计分析表明，兰州市中学生的体育兴趣、体育动机有其相应的特点，应该做好5个方面的工作，以提高中学生的体育兴趣、体育动机的水平。
关键词 兰州市 中学生 体育兴趣 体育动机 调查 统计分析 体育教育
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体育教学训练中对中学生运动兴趣的培养研究
2
作者 邓春华 《冰雪体育创新研究》 2024年第21期100-102,共3页
在进行中学生体育教学时,教师应当以培养学生对运动的兴趣为重点,只有这样才能更好地促进中学生体育教学的成效。该文对此进行了深入研究与探讨,简要分析了在中学生体育教学中培养学生对运动兴趣的积极作用,着重分析了中学生体育教学中... 在进行中学生体育教学时,教师应当以培养学生对运动的兴趣为重点,只有这样才能更好地促进中学生体育教学的成效。该文对此进行了深入研究与探讨,简要分析了在中学生体育教学中培养学生对运动兴趣的积极作用,着重分析了中学生体育教学中对培养学生运动兴趣方面的阻碍因素,最后提出了有效的策略来提升学生对运动兴趣。 展开更多
关键词 中学生体育 教学 运动兴趣 培养
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广州市天河区初中学生体育课兴趣的调查研究
3
作者 杨晓翠 《当代体育科技》 2012年第24期43-45,47,共4页
采用问卷调查法、文献资料法、访谈法和统计法,对广州市天河区四所中学的320名初中学生进行问卷调查,分析当前实施新课标以来广州天河区初中学生对《体育与健康》学科的兴趣情况,了解影响学生对《体育与健康》兴趣的因素,并针对所发现... 采用问卷调查法、文献资料法、访谈法和统计法,对广州市天河区四所中学的320名初中学生进行问卷调查,分析当前实施新课标以来广州天河区初中学生对《体育与健康》学科的兴趣情况,了解影响学生对《体育与健康》兴趣的因素,并针对所发现问题提出了建议。研究表明:实施新课标以来,初中学生对体育有一定的认识,大多数学生对体育课有较大的兴趣,对平时锻炼和竞赛活动持积极或比较积极的态度。但随着年级的提高,由于课业负担加重,升学压力加大,对体育课兴趣有所下降,对平时锻炼的态度也趋于消极,同时学校的体育活动内容,教师专业水平,体育场地设施,体育课的次数以及学校重视程度等情况是影响新课标的进一步开展的主要因素。 展开更多
关键词 初中学生 体育课 兴趣
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体育中考与中学生体育学习兴趣的关系研究
4
作者 邵新峰 陈军 +2 位作者 王建新 林龙腾 马爱民 《体育科技文献通报》 2021年第6期21-21,144,共2页
为了了解体育中考与中学生体育学习兴趣之间的关系,谈谈南通市体育中考方案对中学生体育学习兴趣的影响。使用《中学生体育学习兴趣量表》对79名中学生进行问卷调查。结果表明:男生体育学习兴趣明显优于女生;非班干部学生中考长跑成绩... 为了了解体育中考与中学生体育学习兴趣之间的关系,谈谈南通市体育中考方案对中学生体育学习兴趣的影响。使用《中学生体育学习兴趣量表》对79名中学生进行问卷调查。结果表明:男生体育学习兴趣明显优于女生;非班干部学生中考长跑成绩明显优于班干部学生;体育锻炼量对中学生体育学习兴趣和中考长跑成绩有较大的影响。 展开更多
关键词 中学生 体育中考 体育学习兴趣
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高中生对体育课兴趣的影响因素及对策研究——以深圳龙城高级中学生为例
5
作者 周勇 赵乐乐 《武术研究》 2017年第3期124-128,共5页
体育教学是国民体育的基础,对于学校教育的发展起着至关重要的制约作用。中学生作为学校教育的主导,他们是最喜欢体育的人群,但是在实际的教学中不难发现,他们对于体育课的兴趣却显得有些乏味。文章利用问卷调查法、访谈法等方法对深圳... 体育教学是国民体育的基础,对于学校教育的发展起着至关重要的制约作用。中学生作为学校教育的主导,他们是最喜欢体育的人群,但是在实际的教学中不难发现,他们对于体育课的兴趣却显得有些乏味。文章利用问卷调查法、访谈法等方法对深圳龙城高级中学进行调查研究,从学生、教师水平、学生偏好、师生关系、课外体育等方面进行分析,指出中学生对体育课兴趣缺乏的原因,并提出了相应的应对措施。 展开更多
关键词 中学生 体育课 兴趣培养
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洛阳市涧西区中学学生学习体育课的兴趣研究
6
作者 娄静 《体育科技文献通报》 2020年第6期98-99,102,共3页
体育课作为教育系统中的一项重要内容,是一个以学生为核心,以体育教师为引导的教学活动。通过运用观察法、问卷调查法等研究方法,对洛阳市涧西区中学学生的体育课学习兴趣现状进行研究与分析。结果表明,洛阳市涧西区中学学生对体育课的... 体育课作为教育系统中的一项重要内容,是一个以学生为核心,以体育教师为引导的教学活动。通过运用观察法、问卷调查法等研究方法,对洛阳市涧西区中学学生的体育课学习兴趣现状进行研究与分析。结果表明,洛阳市涧西区中学学生对体育课的学习兴趣总体较高,但也存在以下特点:该校学生对体育课的学习兴趣随年级的增长呈下降趋势,且女生的学习兴趣相对较低。在对影响体育课学习兴趣的相关因素中发现,学生拥有良好的学习动机、学校领导正确对待体育教学都能很好地提升学生的兴趣,但教学内容以及教学场地等方面的不足也会影响到学生对体育课的兴趣。 展开更多
关键词 洛阳 涧西区 中学生 体育课 学习兴趣
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影响中学生体育课程学习兴趣的分析——以山西省为例 被引量：3
7
作者 闫涛 樊临虎 《体育科技文献通报》 2018年第6期125-127,共3页
动机推动人的行为,使人向着自己感兴趣的方面发展。研究体育教学中学生的学习动机,能为有针对性地激发学生的学习积极性,培养良好的学习动机,提高教学质量提供依据。良好的生理心理状态是人们工作的基础条件,人们必须重视体育运动的重... 动机推动人的行为,使人向着自己感兴趣的方面发展。研究体育教学中学生的学习动机,能为有针对性地激发学生的学习积极性,培养良好的学习动机,提高教学质量提供依据。良好的生理心理状态是人们工作的基础条件,人们必须重视体育运动的重要性。中学生作为未来社会主义建设的主力军,学生的身体健康状况成为社会各界关注的焦点。目前,我国中学生身体素质普遍下降,部分学生参与体育运动的热情不高,导致校园体育运动开展不太理想。体育课程学习与其发展存在亟待解决的问题。 展开更多
关键词 中学生 体育课 兴趣
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