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互联网应用扩张与微观经济学基础--基于未来“数据与数据对话”的理论解说 被引量：142
1
作者 何大安 《经济研究》 CSSCI 北大核心 2018年第8期177-192,共16页
本文将互联网应用扩张,解说为互联网、大数据和人工智能等全面融合对消费、投资、生产、服务、健康和生命等领域的影响和作用过程,将"数据与数据对话"理解为未来一切都由大数据解构或人工智能主宰,从而出现大数据思维取代只... 本文将互联网应用扩张,解说为互联网、大数据和人工智能等全面融合对消费、投资、生产、服务、健康和生命等领域的影响和作用过程,将"数据与数据对话"理解为未来一切都由大数据解构或人工智能主宰,从而出现大数据思维取代只依据部分信息进行因果思维的情形。通过对互联网应用扩张的分析有以下结论:人类社会已开始从"人与信息对话"进入"人与数据对话",并在未来会过渡到"数据与数据对话"的时代,这要求微观经济学基础有适应这个时代的创新;针对经济学理性选择理论与现实之间的偏差,可考虑把行为主体划分为智慧大脑和非智慧大脑两种类型,以偏好趋同化、认知趋同化、效用期望等待这三个概念来描述投资和消费选择的实际;互联网应用扩张正在导致资源配置机制发生变动,经济运行中已出现互联网资源配置机制,可通过对这个机制的分析来创新经济学资源配置理论和产业组织理论。本文依据即将到来的"数据与数据对话",试图描述一个创新微观经济学基础的理论分析框架。 展开更多
关键词 互联网 大数据 人工智能 数据与数据对话 微观经济学
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对经济新形态的认识:微观经济的视角 被引量：139
2
作者 李海舰 李燕 《中国工业经济》 CSSCI 北大核心 2020年第12期159-177,共19页
技术革命引致经济革命。本文基于“技术—(规则)—经济”范式,即技术革命直接导致经济革命,技术革命通过规则革命间接导致经济革命,从微观经济的视角梳理、概括出新一轮技术革命带来的十大经济新形态,包括数字经济、智能经济、尾部经济... 技术革命引致经济革命。本文基于“技术—(规则)—经济”范式,即技术革命直接导致经济革命,技术革命通过规则革命间接导致经济革命,从微观经济的视角梳理、概括出新一轮技术革命带来的十大经济新形态,包括数字经济、智能经济、尾部经济、体验经济、共享经济、零工经济、全时经济、空间经济、平台经济、生态经济。这一新的阐释不仅在理论上对经济新形态的现象做了系统建构,而且在实践上为企业未来转型发展明确了基本方向。研究表明,十大经济新形态虽然在理论上可以基于不同的侧重点分别予以阐述,但在实践中相互之间往往交叉融合,“你中有我,我中有你”,呈现“复合态”“叠加态”。新型经济形态不是对既有经济形态的否定,而是在此基础上的创新与发展,是“新技术群”作用于“旧经济”,对其进行系统性改造、提升的必然结果,包含、优化、超越了既有经济形态,反映了经济形态的与时俱进性,即技术持续更新迭代,经济新形态不断涌现,以此打造出“时代经济形态”。 展开更多
关键词 经济新形态 微观经济 “技术—(规则)—经济”范式
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停车需求管理的机理研究 被引量：23
3
作者 吴涛 晏克非 《城市规划》 CSSCI 北大核心 2002年第10期85-88,共4页
运用微观经济学原理 ,建立了一个直观的图解模型 ,来分析停车需求管理补偿交通拥挤的外部成本及停车的社会成本、削减交通量、缓解交通拥挤的机理和效果 ,并与道路定价和其他交通限制措施进行比较。通过分析得出 :停车需求管理补偿了停... 运用微观经济学原理 ,建立了一个直观的图解模型 ,来分析停车需求管理补偿交通拥挤的外部成本及停车的社会成本、削减交通量、缓解交通拥挤的机理和效果 ,并与道路定价和其他交通限制措施进行比较。通过分析得出 :停车需求管理补偿了停车的社会成本和交通拥挤的外部成本 ,不但可以优化停车活动本身 ,还能够削减交通量 ,优化城市道路网上的拥挤水平 ,而且适当的停车收费政策与最优道路定价政策是等效的。 展开更多
关键词 停车 需求管理 城市静态交通 微观经济学 图解模型
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微观经济学课程教学改革与实践 被引量：32
4
作者 李鹏雁 《教学研究》 2008年第1期55-57,共3页
探讨了高等院校经济类与非经济类专业在开设微观经济学课程时,在教学内容、教学方法及考试等方面的新尝试,阐述了该课程运用新的教学理念,使课堂实验教学有了一定的发展空间,为该课程的教学改革提出了新思路。
关键词 微观经济学 教学改革 课堂实验
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体育彩票消费者行为研究 被引量：18
5
作者 李英 《西安体育学院学报》 北大核心 2003年第2期25-27,共3页
笔者通过微观经济学原理结合体育彩票消费者行为理论和决策效用理论,对体育彩票消费者行为的预期效用和类型进行分析。结果显示:当效用函数u(y)大于金钱效用m(y)时,消费者选择购买体育彩票,消费者行为类型分为风险规避型、风险中性型和... 笔者通过微观经济学原理结合体育彩票消费者行为理论和决策效用理论,对体育彩票消费者行为的预期效用和类型进行分析。结果显示:当效用函数u(y)大于金钱效用m(y)时,消费者选择购买体育彩票,消费者行为类型分为风险规避型、风险中性型和风险嗜好型,三种类型受多种因素的影响并相互转换。 展开更多
关键词 体育彩票 消费者行为 微观经济学 决策效用理论 预期效用 行为类型 风险规避 风险中性
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浅论微观经济学课程案例教学改革 被引量：22
6
作者 吕文慧 《甘肃联合大学学报（社会科学版）》 2011年第1期117-120,共4页
案例教学能提升微观经济学课程的实用性和调动学生的学习积极性,但案例教学实践中存在着教师经验不足、教学方法不当、学生积极性不高、案例选材缺乏创新等问题。在教学中,应从案例的形式、案例的组织方式、案例的教学方式、案例的选材... 案例教学能提升微观经济学课程的实用性和调动学生的学习积极性,但案例教学实践中存在着教师经验不足、教学方法不当、学生积极性不高、案例选材缺乏创新等问题。在教学中,应从案例的形式、案例的组织方式、案例的教学方式、案例的选材及微观经济学课程的考试题型这四个方面进行创新和改革,以期实现案例教学辅助理论教学的作用。 展开更多
关键词 微观经济学 案例教学 教师 学生 创新
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两层供应链中的上游R&D补贴策略 被引量：15
7
作者 霍沛军 陈剑 陈继祥 《清华大学学报（自然科学版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2003年第10期1297-1300,共4页
为弥补研究与发展(R&D)问题的研究基本没有涉及到供应链的缺憾,以博弈论为工具,针对一个两层供应链系统,考虑政府对上游垄断企业的R&D补贴策略。上游垄断企业为下游企业提供投入品,而下游企业在市场上进行产量竞争;在生产投入... 为弥补研究与发展(R&D)问题的研究基本没有涉及到供应链的缺憾,以博弈论为工具,针对一个两层供应链系统,考虑政府对上游垄断企业的R&D补贴策略。上游垄断企业为下游企业提供投入品,而下游企业在市场上进行产量竞争;在生产投入品之前,上游企业从事成本降低型R&D。研究了政府的最优R&D补贴问题;同时分析了下游企业数量变动对R&D产出、投入、产量和利润等变量产生的影响。结果表明:R&D补贴率仅与下游企业数量有关,而与其他变量无关;下游企业数量越大,补贴率越小。 展开更多
关键词 供应链管理 上游企业 R&D 补贴策略 研究 发展 补贴率 博弈论 技术创新
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“价格战”现象的Bertrand模型分析 被引量：13
8
作者 徐磊 钱冈 黄国祥 《上海管理科学》 2003年第2期37-38,41,共3页
本文主要运用博弈论的Bertrand模型对价格战现象进行了相应的分析,并结合微观经济学的相关理论提出解决价格战的两种办法:兼并重组、制造差异性产品,文章最后着重分析了行业协议限价解决价格战的经济意义。
关键词 “价格战”现象 BERTRAND模型 博弈论 微观经济学
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实验教学在微观经济学课程中的应用与探索 被引量：16
9
作者 赵明霏 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第7期287-291,共5页
实验教学方法在经济学教学中的运用,能够让学生"亲身经历"理论所阐述的经济运行,亲自去证实或证伪一个理论,改变学生在学习过程中的被动状态,提高学生的独立思考和创新能力。从实验经济学与行为经济学的视角出发,对微观经济... 实验教学方法在经济学教学中的运用,能够让学生"亲身经历"理论所阐述的经济运行,亲自去证实或证伪一个理论,改变学生在学习过程中的被动状态,提高学生的独立思考和创新能力。从实验经济学与行为经济学的视角出发,对微观经济学这门课程为何要进行实验教学,实验教学在微观经济学课程中的应用领域以及基本原则等问题进行探讨,以期对未来经管类专业微观经济学课程建设和教学改革提供一定的参考。 展开更多
关键词 实验教学 微观经济学 实验经济学 行为经济学
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电力市场中热点问题的分析与探讨(上) 被引量：10
10
作者 夏清 周安石 +3 位作者 丁军威 江健健 黎灿兵 沈瑜 《电力自动化设备》 EI CSCD 北大核心 2004年第11期1-5,共5页
电力市场化对传统的电力系统运行与规划理论提出了新的挑战,其相关理论研究和工程实践正在发展。全文分为上下两篇,分析了当前电力市场中的热点问题。上篇回顾与总结了电力市场的发展进程,探讨了电力系统优化运行理论与微观经济学的融... 电力市场化对传统的电力系统运行与规划理论提出了新的挑战,其相关理论研究和工程实践正在发展。全文分为上下两篇,分析了当前电力市场中的热点问题。上篇回顾与总结了电力市场的发展进程,探讨了电力系统优化运行理论与微观经济学的融合和发展过程,分析与评价了北欧市场、英国新电力市场和PJM市场的突出特点,概括与剖析了标准电力市场设计SMD(Standard Mar-ket Design)中的先进思想,并借鉴各种模式的设计优势与成功经验,为设计符合我国实际情况的电力市场模式提出若干建议。 展开更多
关键词 电力市场 市场模式 微观经济 标准市场设计
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《微观经济学》课程线上教学实践与反思 被引量：15
11
作者 赵红梅 孙晓芳 闫永琴 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2020年第S02期133-135,共3页
微观经济学是高校经管类专业的一门专业基础课程,2020年上半年因为新冠疫情,课程采取了线上教学模式。结合微观经济学的教学实践,就课程线上教学的设计和实施,从平台技术资源的使用到课程目标与学情分析,再到教学设计思路和效果进行了... 微观经济学是高校经管类专业的一门专业基础课程,2020年上半年因为新冠疫情,课程采取了线上教学模式。结合微观经济学的教学实践,就课程线上教学的设计和实施,从平台技术资源的使用到课程目标与学情分析,再到教学设计思路和效果进行了梳理与总结。在对线上教学反思的基础上,提出混合式教学不失为一种较好的常态化模式。 展开更多
关键词 微观经济学 线上教学设计 混合式教学
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Discussion on the extensions of the entransy theory 被引量：14
12
作者 CHENG XueTao ZHAO JianMing LIANG XinGang 《Science China(Technological Sciences)》 SCIE EI CAS CSCD 2017年第3期363-373,共11页
In this paper,the preconditions forthe extensions of the entransy theory are summarized and discussed.As the physical meaning of
关键词 entransy potential energy similarity extension microeconomics
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微观经济学课程的可实验性和实验教学 被引量：14
13
作者 舒燕 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第10期206-209,共4页
实验经济学将经济学导入科学研究的轨道,可以有效改变微观经济学课程的传统教学模式,提高学生的实验和实践能力。以微观经济学中的垄断市场结构实验为例,通过实验目的、实验设计、实验过程、结果与讨论的阐述,探究了实验教学方法在微观... 实验经济学将经济学导入科学研究的轨道,可以有效改变微观经济学课程的传统教学模式,提高学生的实验和实践能力。以微观经济学中的垄断市场结构实验为例,通过实验目的、实验设计、实验过程、结果与讨论的阐述,探究了实验教学方法在微观经济学课程教学中的应用。从经济学实验设计和实验内容视角提出相关建议。 展开更多
关键词 微观经济学 实验教学 垄断市场结构
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存量时代城镇空间用途管制的制度转型逻辑 被引量：12
14
作者 周琳 《城市规划》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第7期46-54,共9页
我国城市发展由增量扩张时代迈入存量更新时代,越来越多的城市将依靠存量建设用地完成空间资源供应,未来城市发展的收益来源由“租”转“税”,现行“详细规划+规划许可”的管制方式是否适应存量时代?本文对此开展问题导向式研究,在解读... 我国城市发展由增量扩张时代迈入存量更新时代,越来越多的城市将依靠存量建设用地完成空间资源供应,未来城市发展的收益来源由“租”转“税”,现行“详细规划+规划许可”的管制方式是否适应存量时代?本文对此开展问题导向式研究,在解读城市发展阶段逻辑转换的基础上,剖析现行存量空间资源管制制度的本质及问题,运用微观经济学理论和方法解读其在效率和公平两方面的不适应性,并基于“有效市场、有为政府”的目标,采用蛛网模型将存量空间资源区分为刚性需求和弹性需求空间产品,分别提出用途管制制度的转型方向和配套措施,以期为存量空间用途管制转型方向及其依据提供基础性思考。 展开更多
关键词 城市更新 空间用途管制 土地发展权 制度转型 微观经济学
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网损因子法在华东区域电力市场的应用分析 被引量：12
15
作者 周坚 蒋逸静 +2 位作者 严正 黄志龙 翟海保 《电力系统自动化》 EI CSCD 北大核心 2008年第3期76-81,共6页
在节点电价理论的框架下,对华东区域电力市场中目前试行的网损处理方法进行了分析。验证了其基于网损因子法回收网损,与基于微观经济学的节点电价理论完全一致,做到了市场所要求的公正、公平、公开。结合大量计算结果,验证了目前市场中... 在节点电价理论的框架下,对华东区域电力市场中目前试行的网损处理方法进行了分析。验证了其基于网损因子法回收网损,与基于微观经济学的节点电价理论完全一致,做到了市场所要求的公正、公平、公开。结合大量计算结果,验证了目前市场中所选择的网损因子参考点的合理性。这些工作可以引导市场参与者重视电能的生产、传输和使用效率,对于推进华东区域电力市场的健康发展、制定和完善相关的市场规则具有指导意义,并为最终在华东区域电力市场中实施节能降耗的战略目标作出贡献。 展开更多
关键词 输电网损 网损因子 微观经济学 网损分摊 节点电价
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电信资费及其管制 被引量：5
16
作者 唐守廉 张静 《电信科学》 北大核心 2000年第11期1-4,共4页
本文力图从经济学的角度 ,深刻剖析垄断和步入竞争市场下电信资费的各自特点和结构不合理现象的成因 ,并提出在现实情况下 ,为理顺资费结构 ,电信资费可以采用综合价格管制的方法 ,然后逐步向资费上限管制方法过渡 ,以及在竞争条件下的... 本文力图从经济学的角度 ,深刻剖析垄断和步入竞争市场下电信资费的各自特点和结构不合理现象的成因 ,并提出在现实情况下 ,为理顺资费结构 ,电信资费可以采用综合价格管制的方法 ,然后逐步向资费上限管制方法过渡 ,以及在竞争条件下的放松管制。 展开更多
关键词 电信管制 电信资费 微观经济学 电信业
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关于微观经济学体系的教学体会 被引量：11
17
作者 赵红梅 《山西财经大学学报（高等教育版）》 2002年第1期36-37,40,共3页
文章从理论角度介绍了微观经济学的体系结构 ,认为教师在授课时应把微观经济学的框架结构融会贯通到整个教学过程 ,即从教学的开始、中间、结束三个阶段帮助学生逐步理解和把握微观经济学的体系结构 ,这将取得较好的教学效果。
关键词 微观经济学 体系结构 理论 教学方法 教学过程 教学效果 高等教育
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“金课”目标下课程思政混合式教学模式的构建及应用——以微观经济学课程为例 被引量：9
18
作者 杨晶 沈千钰 +1 位作者 陶文婕 童晰 《高教学刊》 2023年第30期99-102,共4页
课程思政是立德树人的重要途径,混合式教学是提升课程教学质量的重要手段,两者的有机融合有助于在课程建设中实现“两性一度”的目标。因此,该文以微观经济学课程思政混合式教学模式建设为例,提出课程思政混合式教学模式的内涵,探讨其... 课程思政是立德树人的重要途径,混合式教学是提升课程教学质量的重要手段,两者的有机融合有助于在课程建设中实现“两性一度”的目标。因此,该文以微观经济学课程思政混合式教学模式建设为例,提出课程思政混合式教学模式的内涵,探讨其实施的必要性,阐述“一核两翼、三位三段、四项融合、五维一体”的课程思政混合式教学模式的构建及应用,并总结应用效果。结果表明课程思政混合式教学模式的应用有助于提升教学质量,增强学习效果,实现“金课”目标。 展开更多
关键词 课程思政 混合式教学模式 “金课”目标 微观经济学 教学模式
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供应链存在的理由——一种制度经济学的解读 被引量：8
19
作者 彭建仿 范秀荣 《长安大学学报（社会科学版）》 2005年第4期59-62,共4页
供应链是继市场和企业之外的一种创新了的组织分工形式,这种形式既能规避纯粹市场的高交易成本,又能克服纵向一体化的不足。供应链将“契约形式”与“权威形式”兼收并蓄,同时将“平等的市场交易关系”和“理性化的企业协作关系”合二为... 供应链是继市场和企业之外的一种创新了的组织分工形式,这种形式既能规避纯粹市场的高交易成本,又能克服纵向一体化的不足。供应链将“契约形式”与“权威形式”兼收并蓄,同时将“平等的市场交易关系”和“理性化的企业协作关系”合二为一,建立一种有利于整体竞争力提升的供应链节点即企业之间的战略伙伴关系。实质上,供应链是经济全球化下企业应对竞争的一项诱致性制度变迁。 展开更多
关键词 微观经济学 供应链 市场 企业 组织形式 制度变迁
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互动式案例教学法在微观经济学教学中的应用 被引量：10
20
作者 郭若艺 《教育教学论坛》 2018年第34期181-183,共3页
地方独立院校对专业基础课程《微观经济学》的应用性要求不断提高,案例教学法应用于微观经济学教学是最长用的实践应用。通过调查分析了微观经济学目前教学中存在的突出问题,结合案例教学实践和相关文献,以期提高案例教学质量。
关键词 案例教学 互动式 微观经济学
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