期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
试论如何利用儿童文学作品对儿童进行心理健康教育——以伊索寓言为例 被引量:4
1
作者 许湘云 《黔南民族师范学院学报》 2009年第4期85-88,共4页
心理健康是现代社会对每个人提出的基本要求。实践证明,心理健康教育必须从儿童开始,巧妙地利用儿童喜爱的儿童文学作品,是对儿童进行心理健康教育行之有效地手段。
关键词 心理健康教育 儿童文学作品 伊索寓言
下载PDF
大学生心理健康教育教学模式的构建与实践研究 被引量:33
2
作者 刘海燕 《心理学探新》 CSSCI 2003年第1期47-50,共4页
采用自然教学实验法 ,探索提高大学生心理健康水平的有效途径与教学模式。结果表明 (1)开设心理健康教育课程并辅以心理咨询是眼下提高大学生心理健康水平的有效措施之一 ;(2 )不同系科心理健康教育的效果不同 ,心理健康教育课程应根据... 采用自然教学实验法 ,探索提高大学生心理健康水平的有效途径与教学模式。结果表明 (1)开设心理健康教育课程并辅以心理咨询是眼下提高大学生心理健康水平的有效措施之一 ;(2 )不同系科心理健康教育的效果不同 ,心理健康教育课程应根据学生的个别差异有针对性地进行 ;(3)大学生心理健康教育课程的教学模式为“面上集中释疑 ,线上互相解疑 ,点上个别辅导”。 展开更多
关键词 心理测验 心理保健-教育 课程 教学模式 大学生
下载PDF
论大学生心理健康教育的课程建设 被引量:20
3
作者 刘海燕 高艳 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2001年第4期17-19,共3页
通过大学生心理健康教育课程试点研究表明 :开设心理健康教育课程并辅以心理咨询是提高大学生心理健康水平的有效措施之一 ;开设心理健康教育课程必须贯彻以学生为中心 ,以科学性为基础的思想 ;心理健康教育课程的主要内容应由心理健康... 通过大学生心理健康教育课程试点研究表明 :开设心理健康教育课程并辅以心理咨询是提高大学生心理健康水平的有效措施之一 ;开设心理健康教育课程必须贯彻以学生为中心 ,以科学性为基础的思想 ;心理健康教育课程的主要内容应由心理健康教育的理论与技术、大学生团体心理健康教育和个别心理辅导三部分组成 ;心理健康教育课程的教学模式是“面上集中释疑 ,线上互相解释 ,点上个别辅导” 展开更多
关键词 心理健康教育 课程 教学模式 大学生
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部