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试论如何利用儿童文学作品对儿童进行心理健康教育——以伊索寓言为例
被引量:
4
1
作者
许湘云
《黔南民族师范学院学报》
2009年第4期85-88,共4页
心理健康是现代社会对每个人提出的基本要求。实践证明,心理健康教育必须从儿童开始,巧妙地利用儿童喜爱的儿童文学作品,是对儿童进行心理健康教育行之有效地手段。
关键词
心理健康教育
儿童文学作品
伊索寓言
下载PDF
职称材料
大学生心理健康教育教学模式的构建与实践研究
被引量:
33
2
作者
刘海燕
《心理学探新》
CSSCI
2003年第1期47-50,共4页
采用自然教学实验法 ,探索提高大学生心理健康水平的有效途径与教学模式。结果表明 (1)开设心理健康教育课程并辅以心理咨询是眼下提高大学生心理健康水平的有效措施之一 ;(2 )不同系科心理健康教育的效果不同 ,心理健康教育课程应根据...
采用自然教学实验法 ,探索提高大学生心理健康水平的有效途径与教学模式。结果表明 (1)开设心理健康教育课程并辅以心理咨询是眼下提高大学生心理健康水平的有效措施之一 ;(2 )不同系科心理健康教育的效果不同 ,心理健康教育课程应根据学生的个别差异有针对性地进行 ;(3)大学生心理健康教育课程的教学模式为“面上集中释疑 ,线上互相解疑 ,点上个别辅导”。
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关键词
心理测验
心理保健-教育
课程
教学模式
大学生
下载PDF
职称材料
论大学生心理健康教育的课程建设
被引量:
20
3
作者
刘海燕
高艳
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2001年第4期17-19,共3页
通过大学生心理健康教育课程试点研究表明 :开设心理健康教育课程并辅以心理咨询是提高大学生心理健康水平的有效措施之一 ;开设心理健康教育课程必须贯彻以学生为中心 ,以科学性为基础的思想 ;心理健康教育课程的主要内容应由心理健康...
通过大学生心理健康教育课程试点研究表明 :开设心理健康教育课程并辅以心理咨询是提高大学生心理健康水平的有效措施之一 ;开设心理健康教育课程必须贯彻以学生为中心 ,以科学性为基础的思想 ;心理健康教育课程的主要内容应由心理健康教育的理论与技术、大学生团体心理健康教育和个别心理辅导三部分组成 ;心理健康教育课程的教学模式是“面上集中释疑 ,线上互相解释 ,点上个别辅导”
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关键词
心理健康教育
课程
教学模式
大学生
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职称材料
题名
试论如何利用儿童文学作品对儿童进行心理健康教育——以伊索寓言为例
被引量:
4
1
作者
许湘云
机构
黔南民族师范学院教育科学系
出处
《黔南民族师范学院学报》
2009年第4期85-88,共4页
文摘
心理健康是现代社会对每个人提出的基本要求。实践证明,心理健康教育必须从儿童开始,巧妙地利用儿童喜爱的儿童文学作品,是对儿童进行心理健康教育行之有效地手段。
关键词
心理健康教育
儿童文学作品
伊索寓言
Keywords
mental health
-
care
education
children's
literature
Aesop's
Fables
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
大学生心理健康教育教学模式的构建与实践研究
被引量:
33
2
作者
刘海燕
机构
山东师范大学教育科学学院
出处
《心理学探新》
CSSCI
2003年第1期47-50,共4页
基金
山东省高等教育面向 2 1世纪课程改革项目--大学生心理健康教育课程建设与试点研究
文摘
采用自然教学实验法 ,探索提高大学生心理健康水平的有效途径与教学模式。结果表明 (1)开设心理健康教育课程并辅以心理咨询是眼下提高大学生心理健康水平的有效措施之一 ;(2 )不同系科心理健康教育的效果不同 ,心理健康教育课程应根据学生的个别差异有针对性地进行 ;(3)大学生心理健康教育课程的教学模式为“面上集中释疑 ,线上互相解疑 ,点上个别辅导”。
关键词
心理测验
心理保健-教育
课程
教学模式
大学生
Keywords
psychological
test
mental health
care
-
education
the
course
of
psychological
health
education
teaching
model
university
students
分类号
B395.6 [哲学宗教—外国哲学]
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职称材料
题名
论大学生心理健康教育的课程建设
被引量:
20
3
作者
刘海燕
高艳
机构
山东师范大学教育科学学院
出处
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2001年第4期17-19,共3页
基金
山东省高等教育面向 2 1世纪课程改革项目
文摘
通过大学生心理健康教育课程试点研究表明 :开设心理健康教育课程并辅以心理咨询是提高大学生心理健康水平的有效措施之一 ;开设心理健康教育课程必须贯彻以学生为中心 ,以科学性为基础的思想 ;心理健康教育课程的主要内容应由心理健康教育的理论与技术、大学生团体心理健康教育和个别心理辅导三部分组成 ;心理健康教育课程的教学模式是“面上集中释疑 ,线上互相解释 ,点上个别辅导”
关键词
心理健康教育
课程
教学模式
大学生
Keywords
mental health
care
-
education
the
curriculum
of
psychological
health
education
teaching
model
university
student
分类号
G423.04 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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被引量
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1
试论如何利用儿童文学作品对儿童进行心理健康教育——以伊索寓言为例
许湘云
《黔南民族师范学院学报》
2009
4
下载PDF
职称材料
2
大学生心理健康教育教学模式的构建与实践研究
刘海燕
《心理学探新》
CSSCI
2003
33
下载PDF
职称材料
3
论大学生心理健康教育的课程建设
刘海燕
高艳
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2001
20
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职称材料
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