儿童程序性元记忆的发展 被引量：12

1

作者 刘希平 唐卫海 方格 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第5期1243-1246,共4页

元记忆包括陈述性元记忆和程序性元记忆。程序性元记忆是对记忆过程的监测和控制。本文从发展的角度对程序性元记忆新近的研究进展进行了回顾。(1)几种记忆监测的发展速度和趋势不尽相同。(2)记忆控制发展较晚。(3)对今后的研究趋势进... 元记忆包括陈述性元记忆和程序性元记忆。程序性元记忆是对记忆过程的监测和控制。本文从发展的角度对程序性元记忆新近的研究进展进行了回顾。(1)几种记忆监测的发展速度和趋势不尽相同。(2)记忆控制发展较晚。(3)对今后的研究趋势进行了预测。 展开更多

关键词 程序性元记忆 记忆监测 记忆控制 儿童 研究进展

下载PDF 职称材料

轻度认知功能障碍的记忆监测 被引量：9

2

作者 吴小三 程怀东 汪凯 《中华医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第15期1037-1040,共4页

目的探讨轻度认知功能障碍（MCI）患者记忆监测的改变，了解MCI患者记忆监测的损害特征。方法以情景记忆（EM）和语义记忆（SM）的知道感判断（FOK）为记忆监测的任务，分别测试30例MCI患者及30名年龄及教育程度相匹配的健康老年人。结... 目的探讨轻度认知功能障碍（MCI）患者记忆监测的改变，了解MCI患者记忆监测的损害特征。方法以情景记忆（EM）和语义记忆（SM）的知道感判断（FOK）为记忆监测的任务，分别测试30例MCI患者及30名年龄及教育程度相匹配的健康老年人。结果与健康对照组比较，MCI组患者的EM损害显著（13．7±2．8，P〈0．01），而SM保留（5．4±1．4，P〉0．05）；EM记忆监测损害显著（P〈0．01），而SM记忆监测保留（P〉0．05）。结论MCI患者记忆监测障碍可能是其记忆障碍的基础，EM与SM记忆监测可能依赖于不同的神经机制，EM的记忆监测障碍也可能有利于MCI的早期诊断。 展开更多

关键词 轻度认知功能障碍 记忆监测 知道感

原文传递

学生提取自信度判断准确性的发展 被引量：8

3

作者 唐卫海 刘希平 方格 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2005年第2期36-41,共6页

采用3×3×2(年龄,材料,性别)三因素混合实验设计,按照学习成绩好、中、差分层随机选取小二、初二、大二学生被试各18名,其中男女各半,利用不同难度的材料,对被试提取自信度准确性的发展进行了考察。被试的判断等级与被试的记... 采用3×3×2(年龄,材料,性别)三因素混合实验设计,按照学习成绩好、中、差分层随机选取小二、初二、大二学生被试各18名,其中男女各半,利用不同难度的材料,对被试提取自信度准确性的发展进行了考察。被试的判断等级与被试的记忆成绩之间的两点距随年龄而变化。而这种变化在不同难度间有不同的表现。(1)提取自信度准确性从小二到初二发展迅速,表现出显著差异;初二到大二阶段年龄差异不显著。材料难度对不同年级的被试提取自信度判断准确性的影响不同。材料难度越小,提取自信度准确性发展得越早。(2)提取自信度准确性发展的性别差异不显著。 展开更多

关键词 准确性 自信度 提取 判断 学生 实验设计 学习成绩 记忆成绩 显著差异 年龄差异 性别差异 被试 材料 难度 初二 年级

下载PDF 职称材料

精神分裂症和强迫症记忆监测的比较 被引量：6

4

作者 李鸿晨 朱春燕 +5 位作者 董毅 谢雯 周晓琴 刘寰忠 朱勇 罗玉丹 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第2期118-122,共5页

目的探讨精神分裂症和强迫症记忆监测的特点。方法对符合DSM．5相应诊断标准的44例精神分裂症患者和42例强迫症患者以及51例正常健康对照进行情景记忆知晓感（FOK）的测验。结果精神分裂症患者线索回忆和再认正确率[0．30（0．15，0．5... 目的探讨精神分裂症和强迫症记忆监测的特点。方法对符合DSM．5相应诊断标准的44例精神分裂症患者和42例强迫症患者以及51例正常健康对照进行情景记忆知晓感（FOK）的测验。结果精神分裂症患者线索回忆和再认正确率[0．30（0．15，0．50），0．75（0．56，0．90）]均低于正常对照[0．70（0．50，0．85），0．95（0．85，1．00）]和强迫症患者[0．65（0．39，0．76），0．95（0．84，1．00）]，差异具有统计学意义（均P〈0．01）。强迫症患者线索回忆的正确率低于正常对照，差异有统计学意义（P〈0．05）。在高估方面，三组[0．2l（0．00，0．32），0．15（0．00，0．33），0．09（0．00，0．25）]均差异无统计学意义（P〉0．05）。在低估上，精神分裂症患者[0．12（0．00，0．36）]高于强迫症患者[0．00（0．00，0．20）]和正常对照[0．00（0．00，0．22）]，差异有统计学意义（分别为P〈0．05，P〈0．01），强迫症患者和正常对照差异无统计学意义（P〉0．05）。精神分裂症患者的Hamann系数[0．19（-0．11，0．43）]低于强迫症患者[0．41（0．13，0．78）]和正常对照[0，56（0．14，1．00）]，差异有统计学意义（P〈0．01），强迫症患者和正常对照差异无统计学意义（P〉0．05）。精神分裂症患者（r：0．39，P〈0．01）和正常对照（r=0．52，P〈0．001）的回忆正确率和Hamann系数成正相关。结论精神分裂症患者和强迫症患者的情景记忆均受损，但精神分裂症患者的记忆监测能力受损，强迫症患者完整。 展开更多

关键词 精神分裂症 强迫症 情景记忆 记忆监测 知晓感

原文传递

运动记忆策略和记忆监控与动作记忆成绩的相关分析 被引量：2

5

作者 谢琴 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第2期60-62,共3页

运用问卷调查法、情景记忆法和自我报告法,研究运动记忆策略和记忆监控与动作记忆成绩的关系。结果表明,运动记忆策略知识与动作记忆成绩相关不显著,动作记忆监控与动作记忆成绩有显著的相关关系。

关键词 运动记忆策略 记忆监控 动作记忆成绩 相关分析

下载PDF 职称材料

记忆监测是有赖于状态的还是有赖于特质的 被引量：1

6

作者 刘希平 唐卫海 方格 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第1期94-97,共4页

记忆监测是有赖于状态的 ,还是有赖于特质的 ?实验针对两种预见性监测任务———任务难度的预见(EOL)和学习程度的判断 (JOL) ,选用三种实验材料 ,对记忆监测的准确性进行了跨任务、跨情境的一致性考察。发现在任务难度的预见与学习程... 记忆监测是有赖于状态的 ,还是有赖于特质的 ?实验针对两种预见性监测任务———任务难度的预见(EOL)和学习程度的判断 (JOL) ,选用三种实验材料 ,对记忆监测的准确性进行了跨任务、跨情境的一致性考察。发现在任务难度的预见与学习程度的判断的准确性之间 ,存在着跨任务的高度一致性 ;在不同的三项材料之间 ,存在着跨情境的高度相关。 展开更多

关键词 监测 记忆 研究结果 状态 准确性 程度 实验材料 情境 学习 特质

下载PDF 职称材料

私有云平台的虚拟机内存调度策略 被引量：2

7

作者 李大为 赵逢禹 《计算机应用》 CSCD 北大核心 2014年第9期2523-2526,2531,共5页

在私有云平台中,现有的方法无法灵活地对虚拟机内存资源进行有效的监控和分配。针对以上问题,提出了内存实时监测和动态调度(MMS)模型,利用libvirt函数库和Xen提供的libxc函数库实现了对虚拟机内存紧缺、内存空闲时的实时监测和动态调度... 在私有云平台中,现有的方法无法灵活地对虚拟机内存资源进行有效的监控和分配。针对以上问题,提出了内存实时监测和动态调度(MMS)模型,利用libvirt函数库和Xen提供的libxc函数库实现了对虚拟机内存紧缺、内存空闲时的实时监测和动态调度,并且提出虚拟机迁移策略,有效地缓解宿主机的内存紧缺问题。最后选取一台物理机作为主控节点,两台物理机作为子节点,利用Eucalyptus搭建一个小型的私有云平台。结果显示,当宿主机处于内存紧缺状态时,MMS系统通过启动虚拟机迁移策略有效地释放了内存空间;当虚拟机占用内存逼近初始最大内存时,MMS为其分配新的最大内存;当占用内容降低时,MMS系统对部分空闲的内存资源进行了回收,而且释放内存不超过150 MB(最大内存512 MB)时,其对虚拟机性能的影响不大。结果表明该模型对私有云平台中虚拟机内存进行实时监测和动态调度是有效的。 展开更多

关键词 私有云 内存监测 动态调度 虚拟机 迁移

下载PDF 职称材料

大学生运动记忆策略和记忆监控专业与性别差异的研究 被引量：1

8

作者 谢琴 赵克宁 吴佑年 《襄樊学院学报》 2005年第2期88-90,共3页

通过对大学生的调查,了解其运动记忆策略和记忆监控的表现特征.结果显示运动记忆策略存在显著的专业和性别差异,体育专业学生明显高于非体育专业学生.记忆监控有显著的专业差异,体育专业显著高于非体育专业学生,记忆监控无性别主效应.

关键词 运动记忆策略 记忆监控 大学生 专业差异

下载PDF 职称材料

肝豆状核变性患者的记忆监测研究 被引量：1

9

作者 任婧 陈新贵 +2 位作者 韩永升 马慧娟 汪凯 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第5期420-422,共3页

目的 研究肝豆状核变性病（H LD）患者记忆监测的情况,同时探讨HLD患者记忆障碍的可能机制.方法 建立情景记忆（EM）及语义记忆（SM）的知道感（FOK）实验范式,对30例HLD患者及30例年龄及教育程度相匹配的健康对照者（HC）进行研究.结果... 目的 研究肝豆状核变性病（H LD）患者记忆监测的情况,同时探讨HLD患者记忆障碍的可能机制.方法 建立情景记忆（EM）及语义记忆（SM）的知道感（FOK）实验范式,对30例HLD患者及30例年龄及教育程度相匹配的健康对照者（HC）进行研究.结果 与HC组的FOK-EM的线索回忆率[（64.17±29.21）％]以及FOK-SM的线索回忆率[（84.72±11.44）％]比较,HLD患者组FOK-EM的线索回忆率[（26.55±20.92）％]、FOK-SM的线索回忆率[（53.93±28.42）％]显著降低,差异有统计学意义（t=-5.140,P＜0.01;t=-5.123,P＜0.01）;FOK-EM的肯定判断/正确再认成绩[（50.64±29.43）％]、否定判断/正确再认成绩[（12.80±18.32）％]与HC组的肯定判断/正确再认成绩[（75.15±31.73）％]、否定判断/正确再认成绩[（1.81±5.41）％]之间差异有统计学意义（t=-2.693,P＜0.05;t=3.026,P＜0.01）;且stroop效应与FOK-EM的否定判断/正确再认成绩呈正相关（r=0.601,P＜0.01）.结论 HLD患者在情景记忆FOK中表现为对自身再认能力的低估,低估程度与执行功能的损害相关,提示前额叶功能损伤可能是导致HLD患者情景记忆障碍的重要因素,同时相对保留的语义记忆FOK提示二者可能依赖不同的神经机制. 展开更多

关键词 肝豆状核变性病 记忆监测 知道感

原文传递

“学-测经验”对前摄干扰监控及行为的修正作用

10

作者 刘希平 陈立青 +1 位作者 唐卫海 白学军 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第11期1328-1340,共13页

先前的学习与记忆对后继学习项目的削弱作用,称为前摄干扰。前摄干扰监控是指对前摄干扰造成的记忆成绩的削弱所进行的监督和调整。前摄干扰的监测偏差是指学习者对被干扰项目做出的监测判断比控制项目的判断等级高。研究考察"学-... 先前的学习与记忆对后继学习项目的削弱作用,称为前摄干扰。前摄干扰监控是指对前摄干扰造成的记忆成绩的削弱所进行的监督和调整。前摄干扰的监测偏差是指学习者对被干扰项目做出的监测判断比控制项目的判断等级高。研究考察"学-测经验"对前摄干扰监测、控制及干扰行为的修正作用。采用前摄干扰经典的A-B-D实验范式,利用三个实验分别考察前摄干扰监测偏差是否存在;考察增加"学-测经验"之后被试能否意识到前摄干扰的存在;以及增加"学-测经验"之后被试是否可以对前摄干扰进行修正。结果发现:(1)被试对前摄干扰存在监测偏差,且延迟判断的偏差更大。(2)在延迟判断条件下,通过增加"学-测经验",可以修正监测偏差。(3)通过增加"学-测经验",被试可以自主调控学习过程;用时较多的被试在自主调控学习过程之后能够完全克服前摄干扰。这一研究结果说明,"学-测经验"能够修正被试对前摄干扰的监控偏差;而当给予被试充分的学习时间,被试能够克服前摄干扰作用。研究为揭示前摄干扰的元记忆监控的规律、探索制约前摄干扰的因素及修正前摄干扰具有一定启示作用。 展开更多

关键词 前摄干扰 记忆监测 记忆控制 “学-测经验” 时间分配

下载PDF 职称材料

基于轻量操作系统的虚拟机内省与内存安全监测

11

作者 马乐乐 岳晓萌 +1 位作者 王玉庆 杨秋松 《计算机应用》 CSCD 北大核心 2015年第6期1555-1559,共5页

针对在传统特权虚拟机中利用虚拟机内省实时监测其他虚拟机内存安全的方法不利于安全模块与系统其他部分的隔离,且会拖慢虚拟平台的整体性能的问题,提出基于轻量操作系统实现虚拟机内省的安全架构,并提出基于内存完整性度量的内存安全... 针对在传统特权虚拟机中利用虚拟机内省实时监测其他虚拟机内存安全的方法不利于安全模块与系统其他部分的隔离,且会拖慢虚拟平台的整体性能的问题,提出基于轻量操作系统实现虚拟机内省的安全架构,并提出基于内存完整性度量的内存安全监测方案。通过在轻量客户机中实现内存实时检测与度量,减小了安全模块的可攻击面,降低了对虚拟平台整体性能的影响。通过无干涉的内存度量和自定义的虚拟平台授权策略增强了安全模块的隔离性。基于Xen中的小型操作系统Mini-OS实现了虚拟机内省与内存检测系统原型,评估表明该方案比在特权虚拟机中实现的同等功能减少了92%以上的性能损耗,有效提高了虚拟机内省与实时度量的效率。 展开更多

关键词 虚拟机内省 XEN Mini-OS 内存监控 完整性度量 入侵检测

下载PDF 职称材料

情绪影响元记忆监测的研究范式及其机制 被引量：4

12

作者 王勋 姜珊 +1 位作者 高艳芳 张振新 《心理研究》 2015年第1期8-14,共7页

情绪对元记忆监测的影响是近年来元认知研究的一个热点,大量的研究表明情绪是元记忆监测的影响因素之一。此类研究的关注点分为两类,其一关注客体材料情绪特性的影响,其二关注主体情绪状态的影响。由此本文总结出情绪影响元记忆监测的... 情绪对元记忆监测的影响是近年来元认知研究的一个热点,大量的研究表明情绪是元记忆监测的影响因素之一。此类研究的关注点分为两类,其一关注客体材料情绪特性的影响,其二关注主体情绪状态的影响。由此本文总结出情绪影响元记忆监测的两种研究范式:材料变换式和情绪激发式。关于情绪影响元记忆监测的机制方面,不同的理论给出了不一致的观点,主要集中于情绪对元记忆监测的影响是直接的还是间接的争论上。而最近的研究表明,情绪通过唤醒度影响元记忆监测的同时受到效价的调节,所涉及的脑区包括海马—内侧颞叶系统和前额叶皮层。最后,结合前人的研究对未来的研究方向进行了展望。 展开更多

关键词 元记忆监测 情绪 学习判断 范式 机制

下载PDF 职称材料

精神分裂症患者源记忆监控能力研究 被引量：1

13

作者 朱勇 谢雯 +4 位作者 陈新贵 靳胜春 张蕾 余凤琼 朱春燕 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2016年第2期221-224,共4页

目的:探讨精神分裂症患者的源记忆监控能力,并研究患者源记忆监控能力和精神症状的相关性。方法:采用外部源记忆监控范式对47例处于疾病稳定期的精神分裂症患者和49名正常人的源记忆监控能力进行测试。使用阳性和阴性症状量表(PANSS)评... 目的:探讨精神分裂症患者的源记忆监控能力,并研究患者源记忆监控能力和精神症状的相关性。方法:采用外部源记忆监控范式对47例处于疾病稳定期的精神分裂症患者和49名正常人的源记忆监控能力进行测试。使用阳性和阴性症状量表(PANSS)评估患者临床症状。结果:患者组项目记忆和源记忆正确率均显著低于对照组。患者组总体源记忆监控准确性和旧词源记忆监控准确性均显著低于对照组。相关分析显示,总体源记忆监控准确性和旧词源记忆监控准确性均与PANSS总分及阳性症状分呈显著负相关。结论:精神分裂症患者源记忆监控能力受损,源记忆监控能力与PANSS总分和阳性症状分呈负相关。 展开更多

关键词 精神分裂症 源记忆监控 源记忆 项目记忆 精神症状

原文传递

关于学习时间分配的研究概述 被引量：1

14

作者 王建红 《吉林省教育学院学报》 2011年第1期31-33,共3页

学习时间分配是元认知记忆监控的核心内容之一,国内外对此研究也很多。本文主要介绍了以下三方面的内容:1.影响学习时间分配的七个主要因素;2.学习时间分配的三个理论模型;3.对学习时间分配的研究进行了分析与展望。

关键词 学习时间分配 元认知控制 最近学习区模型

下载PDF 职称材料

穿戴计算机的内核级检查点优化策略研究

15

作者 张展 左德承 +1 位作者 慈轶为 杨孝宗 《高技术通讯》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第5期492-497,共6页

为提高穿戴计算机的可靠性和可用性,提出了适用于穿戴计算机操作系统内核级检查点机制的优化检查点间隔的策略——适应穿戴计算机瞬时故障发生规律的步进式检查点(SP-CKPT)策略和基于内存数据量监测的内存监控门限法(MMTC)。前者针对可... 为提高穿戴计算机的可靠性和可用性,提出了适用于穿戴计算机操作系统内核级检查点机制的优化检查点间隔的策略——适应穿戴计算机瞬时故障发生规律的步进式检查点(SP-CKPT)策略和基于内存数据量监测的内存监控门限法(MMTC)。前者针对可穿戴计算机故障频率的特点,动态地步进式调整检查点间隔,使检查点位置'逼近'系统失效的位置,有效减少计算损失;后者通过对系统内存数据量的监测,采用门限法控制检查点设置的时机,使系统尽可能在用内存资源最少的时间点来进行检查点的设置,减少检查点信息的存储量。这两种策略分别从时间和空间的角度优化检查点间隔。仿真结果表明,这两种策略结合,能够提高系统可靠性和可用性,减少无故障运行和卷回恢复阶段的开销。 展开更多

关键词 穿戴计算机 检查点间隔 内核级检查点 步进式检查点(SP-CKPT) 内存监控门 限法(MMTC)

下载PDF 职称材料

部分线索效应中的记忆监控 被引量：1

16

作者 唐卫海 刘湍丽 +3 位作者 石英 魏昊昱 冯虹 刘希平 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第3期564-568,共5页

以学习时间分配为指标,考察学习者对部分线索效应的记忆监控。单次学习后(实验1),被试在两种条件下所用的学习时间没有明显差异。经过多次学习(实验2),被试在部分线索条件下使用了更多的学习时间。自控步调学习前加入回溯性任务难度判... 以学习时间分配为指标,考察学习者对部分线索效应的记忆监控。单次学习后(实验1),被试在两种条件下所用的学习时间没有明显差异。经过多次学习(实验2),被试在部分线索条件下使用了更多的学习时间。自控步调学习前加入回溯性任务难度判断任务(实验3),两组被试的判断值虽无显著差异,但部分线索组的自控步调学习时间显著长于自由回忆组,说明回溯性任务难度判断过程本身对于学习时间补偿具有一定的引导作用。 展开更多

关键词 部分线索效应 记忆监控 学习时间分配 他控步调学习 自控步调学习 回溯性任务难度判断

下载PDF 职称材料

元记忆监测研究综述

17

作者 李丽涛 王芳 +1 位作者 梁丹 邸秀娟 《社会心理科学》 2011年第5期12-15,66,共5页

元记忆监测是元记忆能力的重要部分,元记忆监测能力是元记忆能力的关键。近年来元记忆监测引起越来越多人的研究兴趣,这种研究兴趣渗透到心理学的不同领域,如记忆心理学、认知神经心理学和社会心理学等。本文探讨了元记忆监测的含义、... 元记忆监测是元记忆能力的重要部分,元记忆监测能力是元记忆能力的关键。近年来元记忆监测引起越来越多人的研究兴趣,这种研究兴趣渗透到心理学的不同领域,如记忆心理学、认知神经心理学和社会心理学等。本文探讨了元记忆监测的含义、类型、机制理论和研究方法,也指出了存在的问题并进行了展望。 展开更多

关键词 元记忆元记忆监测研究方法

下载PDF 职称材料

现实过滤的研究述评

18

作者 张锋 曹亚丽 《心理研究》 2017年第4期35-40,共6页

现实过滤是一种区分记忆中的内容是否与现在有关的功能。本文对有关现实过滤的研究文献进行梳理,介绍了现实过滤的内涵、实验范式和脑神经机制,分析了现实过滤与记忆内容控制、源记忆监控和抑制控制的关系,并提出了未来的研究展望。

关键词 现实过滤 神经机制 记忆内容控制 源记忆监控 抑制控制

下载PDF 职称材料

基于内存保护键值的细粒度访存监控

19

作者 王睿伯 吴振伟 +3 位作者 张文喆 邬会军 张于舒晴 卢凯 《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2024年第1期21-27,共7页

基于内存保护键值硬件扩展,提出了一种轻量化且细粒度的页保护机制。突破了传统页保护方法仅支持页粒度访存监控的技术局限,实现了能够拦截每个访存操作的细粒度页保护机制。充分利用内存保护键值提供的用户态线程局部页访问权限控制,... 基于内存保护键值硬件扩展,提出了一种轻量化且细粒度的页保护机制。突破了传统页保护方法仅支持页粒度访存监控的技术局限,实现了能够拦截每个访存操作的细粒度页保护机制。充分利用内存保护键值提供的用户态线程局部页访问权限控制,性能开销相比传统页保护的降低了30%以上。通过融合细粒度页保护与编译插桩,弥补了传统编译插桩方法无法覆盖程序中不可重编译部分的局限性。 展开更多

关键词 访存监控 内存保护键值 页保护 编译插桩

下载PDF 职称材料

元记忆监控对学习困难生记忆影响的实验研究 被引量：5

20

作者 周永垒 韩玉昌 张侃 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2008年第5期42-46,共5页

该文以自编的测试材料研究了45名学习困难生和45名学习优秀生的元记忆监控能力,目的在于了解元记忆监控对学习困难生记忆的影响。结果表明,元记忆监控的参与可以显著提高学习困难生的记忆效果,同时学习困难生和学习优秀学生的元记忆监... 该文以自编的测试材料研究了45名学习困难生和45名学习优秀生的元记忆监控能力,目的在于了解元记忆监控对学习困难生记忆的影响。结果表明,元记忆监控的参与可以显著提高学习困难生的记忆效果,同时学习困难生和学习优秀学生的元记忆监控能力差异显著,表现为前者弱于后者。学习基础差也在不同程度上影响了学习困难生的认知记忆效果。无论是学习优秀学生还是学习困难儿童,元记忆与被试的记忆成绩存在着高相关。 展开更多

关键词 元记忆 元记忆监控 学习困难生

原文传递