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实习医生医患沟通能力培养探讨 被引量:8
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作者 于千 《中华医学教育探索杂志》 2017年第10期1021-1024,共4页
由于传统医学教育中医患沟通相关教学未被充分重视,导致学生医患沟通能力不足,间接造成医患纠纷问题出现.实习医生需要多掌握医患沟通技巧,多注重理论与实践结合,认真对待医学实习岗前培训,主动参加政府及医院等组织的人文社会活动,积... 由于传统医学教育中医患沟通相关教学未被充分重视,导致学生医患沟通能力不足,间接造成医患纠纷问题出现.实习医生需要多掌握医患沟通技巧,多注重理论与实践结合,认真对待医学实习岗前培训,主动参加政府及医院等组织的人文社会活动,积极参与早期接触临床等活动;通过临床实习,强化医患沟通能力培养,提高医患沟通实践水平. 展开更多
关键词 医患沟通能力 实习医生 医学人才 医患关系
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宋代医药人才的培养和选拔 被引量:6
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作者 胡坤 胡玉 《安徽师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2008年第3期310-314,共5页
宋代统治者对医学的重视和提倡,使得宋代对医药人才的培养和选拔与其它朝代有所区别。从太医局、医学、地方医学对医药人才的培训和选拔入手,对宋代医药人才的培养和选拔作具体的分析和论述。
关键词 宋代 医药人才 培养 选拔
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“西迁”医学精英的文化品格及时代传承
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作者 刘湘 刘旭初 +1 位作者 陈朝琴 宗华月 《中国继续医学教育》 2023年第24期193-198,共6页
1955年,上海第一医学院400多名医学精英西迁重庆,创立重庆医学院(现重庆医科大学)。60多年里,“西迁”前辈积淀下的高尚文化品格与中华优秀传统文化一脉相承,丰富了西迁精神内涵。从2020年3月开始,本研究通过梳理历史资料、文献以及大... 1955年,上海第一医学院400多名医学精英西迁重庆,创立重庆医学院(现重庆医科大学)。60多年里,“西迁”前辈积淀下的高尚文化品格与中华优秀传统文化一脉相承,丰富了西迁精神内涵。从2020年3月开始,本研究通过梳理历史资料、文献以及大量走访健在的西迁前辈及其后代,提炼出西迁医学前辈“忧国忧民、济世报国的家国情怀”“正谊明道、甘于奉献的价值取向”“自强不息、奋发有为的品性追求”“授业传道、为国育才的教育理想”“生命至上、仁心仁术的医者精神”的文化品格。新时代,医务工作者和医学生要传承西迁前辈高尚文化品格,听党指挥跟党走,积极投身中国式现代化建设;坚持“三全”育人,做时代“大先生”;弘扬医者情怀,护佑人民健康。 展开更多
关键词 西迁 医学精英 文化品格 教育理想 医者精神 时代传承
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军队优秀医学人才人格特质的研究 被引量:7
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作者 李云波 朱霞 +2 位作者 孙汉友 纪巍 张宗文 《第四军医大学学报》 2000年第6期S145-S147,共3页
目的 探讨我军优秀医学科技工作者所具有的人格结构特质 .方法 在采用三盲法测试的基础上 ,71名优秀医学工作者和其对照组接受 CPI人格量表的测试 .结果 优秀医学科技工作者与对照组在支配性、独立性、自我控制、社会化、同众性、适... 目的 探讨我军优秀医学科技工作者所具有的人格结构特质 .方法 在采用三盲法测试的基础上 ,71名优秀医学工作者和其对照组接受 CPI人格量表的测试 .结果 优秀医学科技工作者与对照组在支配性、独立性、自我控制、社会化、同众性、适意感、顺从成就、独立成就、自我实现水平方面存在着明显的差异 ,F(1,12 9)≥ 6 .85 ,P≤ 0 .0 1,优秀人才组明显高于对照组 .但在进取心、社交能力、社交风度、自我接受、通情、责任心、好印象、智力效率、心理感受性、灵活性等人格特质方面则无明显的差异 ,F(1,12 9)≤ 0 .86 ,P≥ 0 .0 5 . 展开更多
关键词 军队 医学人才 人格特质
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医学精英人才选拔标准及实现路径 被引量:3
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作者 金晶 潘廷芳 +2 位作者 杨萍 马超 管远志 《中国高等医学教育》 2019年第8期21-22,共2页
作为医学精英教育的对象,在人才选拔和录取标准上应有严格的条件限制。文章对比美国和我国医学精英人才的选拔标准,分析国内现阶段人才选拔面临的挑战,结合北京协和医学院招生模式改革的实践经验,尝试探讨多元化人才选拔标准的必要性和... 作为医学精英教育的对象,在人才选拔和录取标准上应有严格的条件限制。文章对比美国和我国医学精英人才的选拔标准,分析国内现阶段人才选拔面临的挑战,结合北京协和医学院招生模式改革的实践经验,尝试探讨多元化人才选拔标准的必要性和可行性,对选出具有医学职业适应性特征的人才具有积极意义。 展开更多
关键词 医学精英人才 选拔标准 实现路径 多元化
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关于培养创新型医学人才的思考 被引量:1
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作者 欧阳晓晖 《内蒙古医科大学学报》 2009年第S1期1-4,共4页
随着全球化的步伐不断加快,现代科技的迅猛发展,培养创新型医学人才成了时代的要求。本文从现代医学发展的特点和创新思维的本质出发,阐述了创新思维形成的相关因素及培养方法。
关键词 创新型 医学人才
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中国八年制医学教育现状与思考 被引量:12
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作者 吴蓓 马若飞 +5 位作者 黎志宏 殷朝阳 李诗晨 沈田 李忠魁 何庆南 《中国高等医学教育》 2016年第1期1-3,共3页
从建国到改革开放,我国逐渐形成了以五年制为主体,三、七年制并存的医学教育体制。为适应社会对高层次医学拔尖创新人才的需求,教育部于2004年批准五所医学院校试办临床医学八年制。经过十年探索,试办八年制的院校数量增多,培养方案各... 从建国到改革开放,我国逐渐形成了以五年制为主体,三、七年制并存的医学教育体制。为适应社会对高层次医学拔尖创新人才的需求,教育部于2004年批准五所医学院校试办临床医学八年制。经过十年探索,试办八年制的院校数量增多,培养方案各具特色,与此同时,有关八年制的思考与问题日渐受到关注。近期,教育部等六部门发布了《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》,八年制"精英教育"必将迎来新的改革。本文将对国内临床医学八年制的现况做一概述,以期为新一轮改革提供参考。 展开更多
关键词 高等医学教育 临床医学八年制 医学精英教育 “5+3+X”模式
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我国八年制医学教育改革的思考 被引量:7
8
作者 杨旻 张利旺 《西北医学教育》 2013年第5期855-857,共3页
在分析高等医学教育是精英教育的基础上,讨论了我国八年制医学教育在实际定位、招生录取、医院职业继续教育等方面相比真正医学精英教育存在的差距,并提出八年制医学教育改革的初步意见。
关键词 医学精英教育 招生改革 继续医学教育
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医科院校毕业生骨干在创业管理机制中的作用
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作者 庞竞杰 《阜阳职业技术学院学报》 2013年第1期44-46,共3页
高校就业管理工作机制是有效指导大学生就业的制度保证,是一项需要不断探索逐步完善的工作。在创新就业管理机制中,某医科院校充分发挥毕业年级学生骨干的先锋模范作用,有效提高了就业管理工作的实效性和针对性。
关键词 就业管理机制 医科院校 学生骨干
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