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基于OBE模式的“机械工程控制基础”课程教学改革研究
被引量:
12
1
作者
王丽丽
陈庆光
+1 位作者
张鑫
杜小振
《教育教学论坛》
2019年第34期100-102,共3页
“机械工程控制基础”是一门理论性较强的课程,但是本课程最终的目的是将相关理论在工程实践中进行应用。通过OBE模式对课程的教学环节进行重新设计,以对应相应的教学目标,并建立了多元化的考核体系。通过教学实践,表明教学效果较好。OB...
“机械工程控制基础”是一门理论性较强的课程,但是本课程最终的目的是将相关理论在工程实践中进行应用。通过OBE模式对课程的教学环节进行重新设计,以对应相应的教学目标,并建立了多元化的考核体系。通过教学实践,表明教学效果较好。OBE模式对本课程的教学适用性较好。
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关键词
“机械工程控制基础”
OBE模式
教学改革
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职称材料
基于工具主线的《机械工程控制基础》教学方法研究
2
作者
穆彤
《装备制造技术》
2018年第12期260-264,共5页
机械工程控制基础课程是机械专业一门重要的专业基础课。针对该课程教学中学生积极性差和教学效果不佳的现象,通过教学实践的不断探索,本文梳理了三条基于数学/软件工具的教学主线,即拉氏变换线、频率特性线和Matlab/Simulink线。这三...
机械工程控制基础课程是机械专业一门重要的专业基础课。针对该课程教学中学生积极性差和教学效果不佳的现象,通过教学实践的不断探索,本文梳理了三条基于数学/软件工具的教学主线,即拉氏变换线、频率特性线和Matlab/Simulink线。这三条主线相辅相成,帮助学生直观建立起机械工程控制论的基本知识框架体系,深入理解课程内容,是提升课程教学效果、增强学生学习主动性的有效方法。
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关键词
机械工程控制基础
拉氏变换
频率特性
MATLAB/SIMULINK
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职称材料
基于Matlab的机械工程控制基础课程教学分析
3
作者
刘祥建
宇海英
赵海霞
《中国现代教育装备》
2016年第5期35-37,共3页
针对机械工程控制基础课程教学中学生学习积极性不高和教学效果差的现象,结合Matlab软件的诸多优点,分析了在机械工程控制基础课程教学中引入Matlab软件的必要性。同时,通过举例介绍了Matlab软件在机械工程控制基础课程教学中的具体应用...
针对机械工程控制基础课程教学中学生学习积极性不高和教学效果差的现象,结合Matlab软件的诸多优点,分析了在机械工程控制基础课程教学中引入Matlab软件的必要性。同时,通过举例介绍了Matlab软件在机械工程控制基础课程教学中的具体应用,对于提升课程教学效果、加强学生的综合素质和创新能力的培养具有重要的参考意义。
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关键词
MATLAB
机械工程控制基础
课程教学
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职称材料
基于CDIO的应用型本科液压传动课程改革与实践
4
作者
钟家勤
何永玲
+4 位作者
王跃飞
何维
鲁娟
杨尔慧
王骥月
《山东化工》
CAS
2019年第12期161-162,164,共3页
为适应应用型本科教学的要求,提高人才培养的质量,解决学生普遍学习热情不高、学习与实践背离等问题,本文将液压传动的教学结合CDIO教育模式的教育过程进行本科教学知识系统化改革,应用以实践教学探讨课堂教学、结合项目为导向的培养过...
为适应应用型本科教学的要求,提高人才培养的质量,解决学生普遍学习热情不高、学习与实践背离等问题,本文将液压传动的教学结合CDIO教育模式的教育过程进行本科教学知识系统化改革,应用以实践教学探讨课堂教学、结合项目为导向的培养过程的教学方法,从而提高学生的自主学习兴趣、实践能力,以适应应用型人才的培养。
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关键词
机械工程控制基础
CDIO
实践教学
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职称材料
题名
基于OBE模式的“机械工程控制基础”课程教学改革研究
被引量:
12
1
作者
王丽丽
陈庆光
张鑫
杜小振
机构
山东科技大学机械电子工程学院
出处
《教育教学论坛》
2019年第34期100-102,共3页
基金
山东科技大学教育教学研究“群星计划”项目(QX2018M19)
文摘
“机械工程控制基础”是一门理论性较强的课程,但是本课程最终的目的是将相关理论在工程实践中进行应用。通过OBE模式对课程的教学环节进行重新设计,以对应相应的教学目标,并建立了多元化的考核体系。通过教学实践,表明教学效果较好。OBE模式对本课程的教学适用性较好。
关键词
“机械工程控制基础”
OBE模式
教学改革
Keywords
"
mechanical
engineering
control
foundation
"
OBE
mode
teaching
reform
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于工具主线的《机械工程控制基础》教学方法研究
2
作者
穆彤
机构
天水师范学院机电与汽车工程学院
出处
《装备制造技术》
2018年第12期260-264,共5页
文摘
机械工程控制基础课程是机械专业一门重要的专业基础课。针对该课程教学中学生积极性差和教学效果不佳的现象,通过教学实践的不断探索,本文梳理了三条基于数学/软件工具的教学主线,即拉氏变换线、频率特性线和Matlab/Simulink线。这三条主线相辅相成,帮助学生直观建立起机械工程控制论的基本知识框架体系,深入理解课程内容,是提升课程教学效果、增强学生学习主动性的有效方法。
关键词
机械工程控制基础
拉氏变换
频率特性
MATLAB/SIMULINK
Keywords
mechanical
engineering
control
foundation
laplace
transform
frequency
characteristic
matlab/Simulink
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于Matlab的机械工程控制基础课程教学分析
3
作者
刘祥建
宇海英
赵海霞
机构
金陵科技学院机电工程学院
出处
《中国现代教育装备》
2016年第5期35-37,共3页
基金
江苏省高校"青蓝工程"资助项目(编号2014)
金陵科技学院教改项目(编号:40713004)
文摘
针对机械工程控制基础课程教学中学生学习积极性不高和教学效果差的现象,结合Matlab软件的诸多优点,分析了在机械工程控制基础课程教学中引入Matlab软件的必要性。同时,通过举例介绍了Matlab软件在机械工程控制基础课程教学中的具体应用,对于提升课程教学效果、加强学生的综合素质和创新能力的培养具有重要的参考意义。
关键词
MATLAB
机械工程控制基础
课程教学
Keywords
Matlab
mechanical
engineering
control
foundation
course
teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TH-4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于CDIO的应用型本科液压传动课程改革与实践
4
作者
钟家勤
何永玲
王跃飞
何维
鲁娟
杨尔慧
王骥月
机构
北部湾大学机械与船舶海洋工程学院
出处
《山东化工》
CAS
2019年第12期161-162,164,共3页
基金
钦州学院教改项目:基于校企合作的液压传动课程教学改革研究与实践(17QJGB26)
文摘
为适应应用型本科教学的要求,提高人才培养的质量,解决学生普遍学习热情不高、学习与实践背离等问题,本文将液压传动的教学结合CDIO教育模式的教育过程进行本科教学知识系统化改革,应用以实践教学探讨课堂教学、结合项目为导向的培养过程的教学方法,从而提高学生的自主学习兴趣、实践能力,以适应应用型人才的培养。
关键词
机械工程控制基础
CDIO
实践教学
Keywords
mechanical
engineering
control
foundation
CDIO
practical
teaching
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于OBE模式的“机械工程控制基础”课程教学改革研究
王丽丽
陈庆光
张鑫
杜小振
《教育教学论坛》
2019
12
下载PDF
职称材料
2
基于工具主线的《机械工程控制基础》教学方法研究
穆彤
《装备制造技术》
2018
0
下载PDF
职称材料
3
基于Matlab的机械工程控制基础课程教学分析
刘祥建
宇海英
赵海霞
《中国现代教育装备》
2016
0
下载PDF
职称材料
4
基于CDIO的应用型本科液压传动课程改革与实践
钟家勤
何永玲
王跃飞
何维
鲁娟
杨尔慧
王骥月
《山东化工》
CAS
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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