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依托“技能竞赛和考试”提升机械制图创新教育 被引量:23
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作者 许国玉 张梦 兰朝凤 《图学学报》 CSCD 北大核心 2015年第4期631-637,共7页
针对机械制图创新教育的改革需求,提出依托"技能竞赛和考试"促学、促教,一是促进学生主动"混合式学习"机械制图和参加科技创新活动;二是引导教师改革课程体系、课程内容、教材、教学模式和助学模式。结果表明,依托&... 针对机械制图创新教育的改革需求,提出依托"技能竞赛和考试"促学、促教,一是促进学生主动"混合式学习"机械制图和参加科技创新活动;二是引导教师改革课程体系、课程内容、教材、教学模式和助学模式。结果表明,依托"技能竞赛和考试"促学、促教有利于提高学生学习效果、创新能力和实践技能,有利于培养高技能创新人才。 展开更多
关键词 机械制图 创新教育 技能竞赛 技能考试 高技能创新人才
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“四位一体”机械类专业创新创业能力培养体系的研究与实践 被引量:20
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作者 张元祥 倪成员 吴军 《高教学刊》 2018年第24期29-32,共4页
根据机械类专业自身的条件和特点,以学科竞赛和科技创新项目为载体,探索构建全程化的创新能力训练体系和创新创业教育课程体系,整合校内外资源打造一体化的创新创业实践平台,通过"引培结合、专兼相济、分类指导"建立全方位的... 根据机械类专业自身的条件和特点,以学科竞赛和科技创新项目为载体,探索构建全程化的创新能力训练体系和创新创业教育课程体系,整合校内外资源打造一体化的创新创业实践平台,通过"引培结合、专兼相济、分类指导"建立全方位的创新创业师资队伍,形成创新创业训练、创新创业教育、创新创业实践、创新创业师资"四位一体"的机械类专业创新创业能力培养体系,提高了学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。 展开更多
关键词 机械类专业 创新创业 学科竞赛 科技创新项目
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关于机械制图课程信息化课堂教学比赛的思考 被引量:13
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作者 黄金荣 《内燃机与配件》 2017年第15期147-148,共2页
本文以机械制图课程为例,指出了信息化教学为现代化教学发展的大趋势,阐述了信息化教学比赛的重要意义,论述了信息化课堂教学比赛的准备过程及授课特点。主要通过阐述信息化课堂教学课程从准备到录制的整个过程,为后续信息化课堂教学提... 本文以机械制图课程为例,指出了信息化教学为现代化教学发展的大趋势,阐述了信息化教学比赛的重要意义,论述了信息化课堂教学比赛的准备过程及授课特点。主要通过阐述信息化课堂教学课程从准备到录制的整个过程,为后续信息化课堂教学提供参考,并提供本人对信息化教学比赛的几点思考。 展开更多
关键词 机械制图 信息化 教学比赛
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大跨度屋盖结构竞赛模型设计 被引量:8
4
作者 陈记豪 程远兵 +4 位作者 李晓克 张天翔 孙健婕 叶佳楠 张朝 《华北水利水电大学学报(自然科学版)》 2015年第2期35-39,共5页
大跨度屋盖是大跨度空间结构的重要结构形式之一.华北水利水电大学第一届大学生结构模型设计竞赛以设计并制作一个大跨度空间屋盖结构模型为题,并要求模拟实际荷载状态进行加载测试.本文对参赛的大跨度空间屋盖结构模型进行了分类,对各... 大跨度屋盖是大跨度空间结构的重要结构形式之一.华北水利水电大学第一届大学生结构模型设计竞赛以设计并制作一个大跨度空间屋盖结构模型为题,并要求模拟实际荷载状态进行加载测试.本文对参赛的大跨度空间屋盖结构模型进行了分类,对各模型进行了有限元计算,分析了各类结构的受力特点和影响模型刚度与受力的关键因素,并据此对各模型进行评价.加载试验的结果验证了理论计算的可靠性.结果表明:与实际工程结构一样,竞赛模型也必须先进行概念设计和基于力学原理的优化分析,以做到设计合理,再加上精良的制作工艺才能取得较好的竞赛成绩. 展开更多
关键词 大跨度屋盖结构 结构模型设计 力学性能 有限元分析 竞赛
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高校机械竞赛与课程设计相融合的实践 被引量:7
5
作者 赵明岩 檀中强 徐向纮 《高教论坛》 2009年第5期84-87,共4页
本文分析了目前高校《机械设计课程设计》存在的问题,借鉴国外经验,以培养学生创新能力和综合实践能力为目的,尝试将大学生机械设计大赛与《机械设计课程设计》相融合,在教学实践中取得了一定的成绩。
关键词 机械设计大赛 机械设计课程设计 融合
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基于应用型人才培养模式的机械制图教学改革研究 被引量:6
6
作者 崔素华 高雪强 韩志杰 《创新创业理论研究与实践》 2021年第2期45-46,52,共3页
针对独立学院机械制图课程教学中存在的问题,以企业需求为导向,以应用型人才培养模式为目标,结合学生的自身特点、学习基础,对机械制图课程的教学内容、教学模式、实践环节、考核评价等各个环节进行改革。教学实践显示,该模式取得了更... 针对独立学院机械制图课程教学中存在的问题,以企业需求为导向,以应用型人才培养模式为目标,结合学生的自身特点、学习基础,对机械制图课程的教学内容、教学模式、实践环节、考核评价等各个环节进行改革。教学实践显示,该模式取得了更好的课堂教学效果,培养了学生的创新精神和实践意识。 展开更多
关键词 独立学院 应用型人才 机械制图 混合式教学 以赛促教
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材料力学教学深层互动探索与实践 被引量:4
7
作者 刘灵灵 冯文杰 段静波 《力学与实践》 北大核心 2022年第6期1446-1451,共6页
大学课堂教学中影响教学质量的主要问题是学生的学习态度,如何调动学生学习的积极性,是每位任课教师需要深入思考的问题。本文以材料力学课程教学为载体,结合管理学中的二八定律,以大学生力学竞赛为契机,研讨教师与学生之间的深层互动... 大学课堂教学中影响教学质量的主要问题是学生的学习态度,如何调动学生学习的积极性,是每位任课教师需要深入思考的问题。本文以材料力学课程教学为载体,结合管理学中的二八定律,以大学生力学竞赛为契机,研讨教师与学生之间的深层互动交流问题。深层互动分为课程授课中的互动和力学兴趣小组的互动两个层次,通过互动一方面为优秀学生打开上升通道,另一方面将优秀学生树为榜样,潜移默化中影响其他学生的学习态度,进而改善整个班级的学习风气。实践表明,深层互动教学模式能有效激发学生学习材料力学的兴趣,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 材料力学 深层互动 教学模式 二八定律 力学竞赛
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以赛促改教学模式在机械制图教学中的应用研究 被引量:1
8
作者 刘胜永 郝龙 张艳华 《时代汽车》 2023年第24期106-108,共3页
机械制图是高校机械类专业的一门专业基础课程。将大赛内容融入课程教学,可以有效的弥补传统教学模式的不足,促进教师教学能力的提高,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习的能力,检验教学成果和学生的创新能力,推进制图课程的教学改革。
关键词 机械制图 成图大赛 教学改革
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机械创新设计大赛的实施措施和方法探讨——以梧州学院为例 被引量:5
9
作者 邓小林 韦衡冰 严超龙 《梧州学院学报》 2017年第6期56-63,共8页
机械学科竞赛在机械专业学生培养中起着重要的促进作用。论文以梧州学院为例,对广西区影响力较大的三种机械类学科竞赛,全国大学生机械创新设计大赛、广西高校大学生创新设计与制作大赛以及全国大学生工程训练综合能力竞赛进行了介绍。... 机械学科竞赛在机械专业学生培养中起着重要的促进作用。论文以梧州学院为例,对广西区影响力较大的三种机械类学科竞赛,全国大学生机械创新设计大赛、广西高校大学生创新设计与制作大赛以及全国大学生工程训练综合能力竞赛进行了介绍。重点阐述了梧州学院参加机械学科竞赛所采取的措施和方法,并对近几年梧州学院在全国大学生机械创新设计大赛广西赛区竞赛和广西高校大学生创新设计与制作大赛比赛中所取得成绩进行了系统的分析。最后,结合新兴的增材制造等技术,对学生机械作品的创新方法提出了建议。 展开更多
关键词 机械学科 竞赛 实施措施 梧州学院
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“以赛促学”的《机械设计基础》课程教学体系的构建 被引量:3
10
作者 覃莉莉 《重庆工贸职业技术学院学报》 2016年第1期51-54,共4页
本文分析了传统《机械设计基础》教学模式的弊端,介绍了项目式的课程改革理念以及改革后课程的内容,简述了基于"以赛促学"教学理念的课程教学体系的构建。
关键词 机械设计基础 技能竞赛 教学改革 以赛促学
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成图竞赛对机械制图课程改革的推动研究——以河南工学院为例 被引量:3
11
作者 焦芳敏 王华帅 《河南机电高等专科学校学报》 CAS 2019年第6期78-80,共3页
结合新建应用型本科院校的实际情况,探讨了成图竞赛对机械制图课程改革的推动作用,从教师的教、学生的学到竞赛培训体系构建等方面着手,形成了以赛促教、以赛促学的教学思路,并对改革成果进行了分析。结果表明,以竞赛推动教学改革,有利... 结合新建应用型本科院校的实际情况,探讨了成图竞赛对机械制图课程改革的推动作用,从教师的教、学生的学到竞赛培训体系构建等方面着手,形成了以赛促教、以赛促学的教学思路,并对改革成果进行了分析。结果表明,以竞赛推动教学改革,有利于培养具有创新能力的应用型人才。 展开更多
关键词 机械制图 成图竞赛 课改 创新
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《机械设计》课堂教学质量提升改革措施分享 被引量:2
12
作者 寇小希 杨福增 +1 位作者 王铁庆 胡国田 《教育教学论坛》 2018年第49期115-116,共2页
本文分享了《机械设计》课程教学改革中的措施和启发,包括举办"《机械设计》知识竞赛""学生讲课比赛"活动,课前的10分钟小考与激励政策,讲台放在实验室,以及微课、在线课程的建设。
关键词 机械设计 教改 知识竞赛 讲课比赛 激励政策
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浅析“机械设计基础”课程教学改革——以机器创意设计大赛为例 被引量:2
13
作者 段红燕 刘洪芹 +1 位作者 李朝晖 何贵平 《教育教学论坛》 2020年第45期178-180,共3页
"机械设计基础"是机械类专业的一门基础专业技术课,是后续专业课程的良好铺垫,更是机械工程技术人员在生产实践中必备的基本技能。从课程设计和毕业设计这两个方面分析了当前机械设计基础教学中存在的问题,针对这些问题研究... "机械设计基础"是机械类专业的一门基础专业技术课,是后续专业课程的良好铺垫,更是机械工程技术人员在生产实践中必备的基本技能。从课程设计和毕业设计这两个方面分析了当前机械设计基础教学中存在的问题,针对这些问题研究了在课外实施机械创意设计大赛项目的教学方法改革,并加以实践。通过一个案例说明实施该教学改革后,学生的创新设计能力和工程设计能力得到较大的提高。 展开更多
关键词 机械设计 创意设计 大赛项目
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基于大学生学科竞赛的机械创新课程教学模式研究 被引量:2
14
作者 卢孔宝 《浙江水利水电学院学报》 2015年第4期78-80,84,共4页
以机械创新设计课程与大学生学科竞赛相融合的教学改革模式为主线,将理论教学、实验教学、学科竞赛结合起来,通过导师制教学、开放实验室、学生建立团队、学生专利申报等实施改革,引导学生注重实践训练、加强职业素养.通过学科竞赛取得... 以机械创新设计课程与大学生学科竞赛相融合的教学改革模式为主线,将理论教学、实验教学、学科竞赛结合起来,通过导师制教学、开放实验室、学生建立团队、学生专利申报等实施改革,引导学生注重实践训练、加强职业素养.通过学科竞赛取得的成绩以点带面,具有一定映射效果. 展开更多
关键词 高校 机械课程 学科竞赛
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创新平台下机械原理课程教学改革与实践研究 被引量:2
15
作者 刘邦雄 黄佳雯 郑立斌 《景德镇学院学报》 2021年第5期62-66,共5页
以机械原理课程教学为例,针对教学过程中存在的主要问题,提出以学科竞赛与项目驱动相结合的方式,搭建创新设计实践平台,依托平台开展机械原理课程教学。通过优化课程教学方法,加强任课教师专业修养,促进课程的教学改革与实践研究。增强... 以机械原理课程教学为例,针对教学过程中存在的主要问题,提出以学科竞赛与项目驱动相结合的方式,搭建创新设计实践平台,依托平台开展机械原理课程教学。通过优化课程教学方法,加强任课教师专业修养,促进课程的教学改革与实践研究。增强学生学习兴趣,提高动手实践能力,为将来继续从事本专业奠定坚实基础。 展开更多
关键词 机械原理 学科竞赛 项目驱动 实践平台 教学改革
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中职学校机械CAD技能竞赛培训方法探析 被引量:1
16
作者 韩燕 《科教导刊》 2018年第29期28-29,共2页
对于中职学校,学生的职业技能竞赛对学校的发展,对教学的促进,对提高学生的学习兴趣,对培养学生的专业技能等方面,起着越来越重要的作用。本文从竞赛指导教师的角度出发,总结指导学生参加中职机械CAD竞赛的经验,从选手选拔,到竞赛培训,... 对于中职学校,学生的职业技能竞赛对学校的发展,对教学的促进,对提高学生的学习兴趣,对培养学生的专业技能等方面,起着越来越重要的作用。本文从竞赛指导教师的角度出发,总结指导学生参加中职机械CAD竞赛的经验,从选手选拔,到竞赛培训,以及心理辅导等方面,都进行了全面的归纳和总结。 展开更多
关键词 中职 机械CAD 技能竞赛
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高校开设《大学生机械竞赛指导》课程的实践
17
作者 赵明岩 《高教论坛》 2008年第6期160-162,共3页
配合各类机械竞赛的开展,尝试开设《大学生机械竞赛指导》课程;根据机械竞赛的实际情况,制定了配套的教学计划与课时安排。同时,注重对学生综合素质的培养,将课程、竞赛、创新能力培养融为一体,既提高了竞赛成绩,又提高了学生的工程素... 配合各类机械竞赛的开展,尝试开设《大学生机械竞赛指导》课程;根据机械竞赛的实际情况,制定了配套的教学计划与课时安排。同时,注重对学生综合素质的培养,将课程、竞赛、创新能力培养融为一体,既提高了竞赛成绩,又提高了学生的工程素养和实践能力。 展开更多
关键词 机械竞赛 课程 实践
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职教改革中的机械专业技能竞赛心得
18
作者 杨维忠 《农业技术与装备》 2019年第1期80-81,共2页
技能竞赛在职业教育的改革与发展中起着积极的推动作用。对职业学校在特色专业建设、双师型教师的评定、学生创新能力的培养、加强校企合作等方面奠定了扎实的基础。
关键词 教学改革 机械专业 技能竞赛
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我国农机产品出口市场份额研究 被引量:28
19
作者 姚蕾 田志宏 《国际贸易问题》 CSSCI 北大核心 2006年第3期46-50,共5页
我国农机产品出口贸易呈快速增长的趋势。采用恒定市场份额模型对我国农机产品出口进行分析,从而判断分析在我国农机产品出口中市场规模效应、市场分布效应和竞争力效应各自的作用及贡献。本文选择了11个我国农机产品出口的主要国家,采... 我国农机产品出口贸易呈快速增长的趋势。采用恒定市场份额模型对我国农机产品出口进行分析,从而判断分析在我国农机产品出口中市场规模效应、市场分布效应和竞争力效应各自的作用及贡献。本文选择了11个我国农机产品出口的主要国家,采用1997-1998年、1999-2000年和2001-2002年三期的贸易额数据对我国农机产品出口市场进行分析,结果表明,我国农机产品出口的增加主要是由于农机产品竞争力提高引起的,市场规模的扩大对我国农机出口有着积极的作用,市场分布效应对农机出口的作用由负面作用转为正向作用。 展开更多
关键词 农机产品 恒定市场份额模型 出口竞争力
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基于学科竞赛的机械设计课程设计教学改革与实践 被引量:18
20
作者 余江鸿 邱显焱 汤迎红 《机械设计》 CSCD 北大核心 2018年第S2期258-260,共3页
针对机械设计课程设计的传统题目及教学方式对强化机械设计理论知识和学以致用效果较好,但在机械运动方案和结构设计及制造之间的关联性等方面的训练较为欠缺的现状,为培养学生总体设计能力、工程认知和创新设计能力,结合全国大学生工... 针对机械设计课程设计的传统题目及教学方式对强化机械设计理论知识和学以致用效果较好,但在机械运动方案和结构设计及制造之间的关联性等方面的训练较为欠缺的现状,为培养学生总体设计能力、工程认知和创新设计能力,结合全国大学生工程训练综合能力竞赛对机械设计课程设计的内容和教学方式进行改革。从内容、措施和效果等方面阐述了教学改革的探索和实践。 展开更多
关键词 机械设计课程设计 大学生工程训练综合能力竞赛 无碳小车
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