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题名汉语学术词表的构建及应用
被引量：2
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作者
李加
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机构
北京语言大学教师教育学院
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出处
《世界汉语教学》
CSSCI
北大核心
2024年第3期395-406,共12页
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基金
北京市社会科学基金青年项目“面向国际中文教育的学术词表研究”(项目批准号:22YYC014)资助。
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文摘
本研究通过建立学术汉语平衡语料库,基于“词形+词义”的研制方法,通过设置高频词阈值、高覆盖率阈值和比对《现代汉语词典》(第7版)词义,提取出1721个词。在此基础上,剥离学术词语与通用词语,筛选出698个学术词语和对应的712个学术义。研究对比了汉语学术词表与《国际中文教育中文水平等级标准》词表,提出在教学中注意学术词语学术义与通用义的同异、强调学术词语的重要性等建议。
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关键词
学术词语
学术义
学术语域
词表
《国际中文教育中文水平等级标准》
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Keywords
academic vocabulary
academic meaning
academic register
vocabulary list
Chinese Proficiency Grading Standards for International Chinese Language Educa-tion
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分类号
H195
[语言文字—汉语]
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题名有关现代汉语基本词汇的几个问题
被引量：3
- 2
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作者
唐厚广
顾龙飞
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机构
辽宁大学文学院
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出处
《语言研究》
CSSCI
北大核心
2017年第2期17-23,共7页
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文摘
本文在现代汉语新的历史层面上,结合前人的研究理论,对有关基本词汇争议最多的几个重要问题进行了重新思考与分析。在明确了基本词汇的特征、范围、时限的基础之上,提出了现代汉语基本词汇的定义,并结合传统研究方法与大数据时代的语料检索功能,确立了现代汉语基本词汇表,对未来基本词汇的研究,以及汉语教学工作提供了支持。
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关键词
基本词汇
意义
定义
词汇表
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Keywords
Basic Vocabulary
meaning
Definition
Vocabulary list
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分类号
H136
[语言文字—汉语]
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题名“山寨”的文本解析与当代媒介表意
- 3
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作者
胡易容
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机构
桂林电子科技大学
四川大学
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出处
《三峡论坛》
2011年第3期9-14,147,共6页
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文摘
语言符号的语义是一个约定俗成的动态过程。而生活方式的深层次变化则会让这种动态过程发生跳跃。自2008年始,山寨现象成为一道特色的文化景观而引发了社会广泛讨论。本文以语义符号的角度,力图从历史和当下不同侧面分析"山寨现象"的语义,并以此说明当前的争议并非来自判断标准的差异,而是意义的编码与解码策略差异导致的结果。最后,通过对"山寨"的符号罗兰.巴特式的意义序列的分析,更深刻理解"山寨"作为一种文化现象的内涵,及其折射出来的宏大主题——新的媒介带来的生活方式的变化必然包含表述方式的变化。而表述方式作为表意的主导力量不可逆转地全面侵入我们的生活。它们从本质上构成生活本身。
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关键词
山寨文化
解码策略
意义序列
符号语境
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Keywords
'shanzhai'
decoding strategy
meaning list
symbol context
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分类号
I024
[文学—文学理论]
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