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高师数学专业教考分离改革的探讨与实践
被引量：
7
1
作者
李岩
刘玉忠
《沈阳师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2008年第1期116-118,共3页
培养高素质的人才,既适应了社会发展的需要,也是高校生存和发展的必然要求.积极推进教学改革是提高本科生培养质量的重要途径.结合几年来的教学改革实践,就教考分离改革的若干问题进行了初步的研究,提出了教考分离的基本原则.实践表明,...
培养高素质的人才,既适应了社会发展的需要,也是高校生存和发展的必然要求.积极推进教学改革是提高本科生培养质量的重要途径.结合几年来的教学改革实践,就教考分离改革的若干问题进行了初步的研究,提出了教考分离的基本原则.实践表明,教考分离改革对本科教学质量的提高起到了积极的促进作用.
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关键词
高师数学专业
教考分离
教学改革
试题库
下载PDF
职称材料
题名
高师数学专业教考分离改革的探讨与实践
被引量：
7
1
作者
李岩
刘玉忠
机构
沈阳师范大学数学与系统科学学院
出处
《沈阳师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2008年第1期116-118,共3页
文摘
培养高素质的人才,既适应了社会发展的需要,也是高校生存和发展的必然要求.积极推进教学改革是提高本科生培养质量的重要途径.结合几年来的教学改革实践,就教考分离改革的若干问题进行了初步的研究,提出了教考分离的基本原则.实践表明,教考分离改革对本科教学质量的提高起到了积极的促进作用.
关键词
高师数学专业
教考分离
教学改革
试题库
Keywords
mathematical
speciality
in
teacher
college
separation
of
teaching
and
examination
teaching
reform
testing
databases
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高师数学专业教考分离改革的探讨与实践
李岩
刘玉忠
《沈阳师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2008
7
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