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指向学习体验的物质及其转化复习的教学实践——以“钠及其化合物”为例
被引量:
3
1
作者
法浩
刘翠
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2022年第7期15-20,共6页
学习体验是学生对学习内容、过程、方法、意义的自我感受和评估,对学生学习志趣、学习素养提升有积极正向作用。以钠及其化合物复习为例,将各类别物质间转化关系的构建、物质制备原理和条件的优选作为学习体验对象,依据学习体验的内在...
学习体验是学生对学习内容、过程、方法、意义的自我感受和评估,对学生学习志趣、学习素养提升有积极正向作用。以钠及其化合物复习为例,将各类别物质间转化关系的构建、物质制备原理和条件的优选作为学习体验对象,依据学习体验的内在发展历程设计学习任务及活动,引导学生亲身体验学科认知方式、学科思维方法、学科应用价值,评价体验结果,激励学生自主学习发生。
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关键词
学习体验
物质及转化复习
教学实践
钠及其化合物
原文传递
企业只有转型创新才能熬过寒冬,迎接春天
2
作者
瞿铭
《超硬材料工程》
CAS
2016年第2期32-34,共3页
文章综述了我国超硬材料行业的现状和所面临的困难,提出只有解放思想,转变观念,实现转型创新才能渡过难关。
关键词
超硬材料行业
转型创新
综述
金刚石
下载PDF
职称材料
题名
指向学习体验的物质及其转化复习的教学实践——以“钠及其化合物”为例
被引量:
3
1
作者
法浩
刘翠
机构
徐州高级中学
江苏师范大学教师教育学院
出处
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2022年第7期15-20,共6页
文摘
学习体验是学生对学习内容、过程、方法、意义的自我感受和评估,对学生学习志趣、学习素养提升有积极正向作用。以钠及其化合物复习为例,将各类别物质间转化关系的构建、物质制备原理和条件的优选作为学习体验对象,依据学习体验的内在发展历程设计学习任务及活动,引导学生亲身体验学科认知方式、学科思维方法、学科应用价值,评价体验结果,激励学生自主学习发生。
关键词
学习体验
物质及转化复习
教学实践
钠及其化合物
Keywords
learning
experience
material
and
transformation
review
teaching
practice
sodium
and
its
compounds
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
企业只有转型创新才能熬过寒冬,迎接春天
2
作者
瞿铭
机构
全国超硬材料专家委员会
湖南超硬材料协会
出处
《超硬材料工程》
CAS
2016年第2期32-34,共3页
文摘
文章综述了我国超硬材料行业的现状和所面临的困难,提出只有解放思想,转变观念,实现转型创新才能渡过难关。
关键词
超硬材料行业
转型创新
综述
金刚石
Keywords
superhard
material
industry
transformation
and
innovation
review
diamond
分类号
F426.7 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
指向学习体验的物质及其转化复习的教学实践——以“钠及其化合物”为例
法浩
刘翠
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2022
3
原文传递
2
企业只有转型创新才能熬过寒冬,迎接春天
瞿铭
《超硬材料工程》
CAS
2016
0
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