全国学术型硕士学位论文质量差异研究——基于个体属性特征的视角 被引量：8

1

作者 高耀 陈洪捷 杨佳乐 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第10期51-56,共6页

基于2014年全国16275篇学术型硕士学位论文抽检专家评议数据,对我国学术型硕士学位论文质量的个体属性特征差异进行了量化研究。结果显示:按照年龄差异划分,近八成的抽检论文作者年龄在25~28岁之间,在这个年龄段之间,合格论文比例呈现倒... 基于2014年全国16275篇学术型硕士学位论文抽检专家评议数据,对我国学术型硕士学位论文质量的个体属性特征差异进行了量化研究。结果显示:按照年龄差异划分,近八成的抽检论文作者年龄在25~28岁之间,在这个年龄段之间,合格论文比例呈现倒"U"型分布态势;按照攻读类型划分,学历教育硕士学位获得者的论文质量明显优于同等学力人员申请硕士学位获得者的论文质量;按照考试方式划分,推免学生的学位论文质量最高,其次为考研学生,而同等学力学生和其他学生的学位论文质量则明显低于前两个学生群体;按论文类型划分,基础研究、应用研究、综合研究和其他研究类论文的质量并无明显差异;依托项目和课题的学位论文,其质量相对而言更高,且依托的项目和课题级别越高,其学位论文质量相对而言要更高。 展开更多

关键词 硕士学位论文质量 论文抽检 攻读类型 考试方式

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基于结构方程模型的硕士学位论文质量评价——以江西省高校为例 被引量：5

2

作者 肖华茵 《教育学术月刊》 北大核心 2016年第4期55-60,共6页

硕士学位论文质量是硕士研究生的学识功底、学术造诣、科学研究和文字修养等综合水平的反映,也是衡量硕士研究生创新能力、科研能力和学校培养质量的重要体现。文章将硕士学位论文选题与综述、学术水平和创新性、论文写作、论文答辩作... 硕士学位论文质量是硕士研究生的学识功底、学术造诣、科学研究和文字修养等综合水平的反映,也是衡量硕士研究生创新能力、科研能力和学校培养质量的重要体现。文章将硕士学位论文选题与综述、学术水平和创新性、论文写作、论文答辩作为硕士学位论文质量评价体系的一级指标,运用结构方程理论建立学位论文的质量评价体系,以江西省高校为例,对硕士研究生学位论文质量进行实证分析,测算硕士学位论文质量评价的指标权重,为量化硕士学位论文质量提供参考依据。 展开更多

关键词 结构方程模型 硕士学位论文 质量评价

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农业推广硕士学位论文质量保障机制的探讨 被引量：2

3

作者 赵贝贝 徐德武 郑国生 《山西农业大学学报（社会科学版）》 2009年第6期616-618,共3页

就目前学位论文中存在的"大而不实"、"小而不深"和体系不完整等问题,从生源质量、论文全过程管理和教育管理三个方面分析,提出了扩大生源、择优录取以保证生源具有较高的研究能力的建议。应该从论文选题、开题、中... 就目前学位论文中存在的"大而不实"、"小而不深"和体系不完整等问题,从生源质量、论文全过程管理和教育管理三个方面分析,提出了扩大生源、择优录取以保证生源具有较高的研究能力的建议。应该从论文选题、开题、中期检查、研究、写作、审阅、答辩等论文全过程管理来确保论文的实践和理论水平;提出了优化培养方案、发挥双导师优势、加强导师队伍建设等教育管理理念,从而形成农业推广硕士论文质量的保障机制。 展开更多

关键词 农业推广硕士 学位论文 质量

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硕士学位论文质量的影响因素及其提升路径研究——基于结构方程模型的实证分析 被引量：2

4

作者 肖华茵 肖新成 《宜春学院学报》 2015年第10期45-51,104,共8页

硕士学位论文的质量不仅是硕士研究生个人写作与努力的行为,而且与导师的指导作用、学校的科研条件和学科发展水平、研究生培养管理机制等密切相关。论文在相关文献的基础上,梳理了硕士学位论文质量的相关影响因素,利用江西省部分高校... 硕士学位论文的质量不仅是硕士研究生个人写作与努力的行为,而且与导师的指导作用、学校的科研条件和学科发展水平、研究生培养管理机制等密切相关。论文在相关文献的基础上,梳理了硕士学位论文质量的相关影响因素,利用江西省部分高校硕士生和硕士生导师的调查数据,构建结构方程模型,识别影响硕士学位论文质量的6个关键影响因素。研究结果表明:学术基础、学术意识和学习态度是硕士研究生自身因素的主要影响因子;论文的盲评和学位预答辩是评审与答辩制度的主要影响因子;前沿学科、文献资源和科研经费是学科发展水平与科研条件的主要影响因子;生源质量和培养方式是选拔与培养机制的主要影响因子;团队学术报告和学习氛围是学术氛围的主要影响因子;导师的责任意识是导师因素的重要影响因子。基于以上结论,论文最后提出从关键影响因素入手,提升硕士学位论文质量,进而提高硕士为研究生的教育质量。 展开更多

关键词 结构方程模型 硕士学位论文 质量 影响因素

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非综合性院校英美文学方向硕士学位论文调查与分析 被引量：1

5

作者 陈立华 郭跃华 涂赟 《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》 2012年第4期70-73,共4页

硕士论文是衡量硕士研究生经过三年的学习和研究后所达到的学术水平和科研能力的最重要的指标。笔者对非综合性院校英美文学硕士的106篇学位论文,从论文的选题、内容、格式等方面进行统计分析,提出了论文在选题上应引导学生树立选题意识... 硕士论文是衡量硕士研究生经过三年的学习和研究后所达到的学术水平和科研能力的最重要的指标。笔者对非综合性院校英美文学硕士的106篇学位论文,从论文的选题、内容、格式等方面进行统计分析,提出了论文在选题上应引导学生树立选题意识,更重要的是应该全面培养外语学院英美文学研究生的综合素质。 展开更多

关键词 英美文学 硕士论文 统计分析 综合素质

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提高全日制硕士学位论文质量的对策研究

6

作者 沈玲 《科技创新导报》 2014年第22期219-221,共3页

该文针对全日制硕士学位论文质量现状,分析了影响全日制硕士学位论文质量整体下滑的主要因素,提出了提高硕士学位论文质量的几点措施,提倡注重过程管理,从根源上提高硕士学位论文质量。

关键词 全日制硕士 学位论文 质量 措施

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影响我国体育教育训练学专业硕士学位论文质量因素的调查研究 被引量：9

7

作者 高玉英 张春合 封旭红 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2008年第5期440-443,共4页

采用问卷调查法、专家访谈法和数理统计法对影响我国12所高校体育教育训练学专业硕士生毕业论文质量问题进行调查研究,结果表明:(1)主观因素包括:研究生的自身素质和主观能动性;(2)客观因素包括:导师水平、课程培养条件及学习答辩制度... 采用问卷调查法、专家访谈法和数理统计法对影响我国12所高校体育教育训练学专业硕士生毕业论文质量问题进行调查研究,结果表明:(1)主观因素包括:研究生的自身素质和主观能动性;(2)客观因素包括:导师水平、课程培养条件及学习答辩制度、研究环境和氛围等因素。 展开更多

关键词 体育教育训练学 研究生 硕士学位论文 论文质量

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图书馆学硕士学位论文质量的间接测度——基于引文特征与论文效用的视角 被引量：8

8

作者 卢文辉 叶继元 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2019年第4期13-23,共11页

文章通过建立一个由引文形式、引文特征和论文效用等指标组成的评价体系,间接评价了2014—2016年间的344篇图书馆学硕士学位论文的质量,并对各引文特征指标与硕士论文被引量与下载量之间的关系进行了分析。研究发现各硕士学位论文在引... 文章通过建立一个由引文形式、引文特征和论文效用等指标组成的评价体系,间接评价了2014—2016年间的344篇图书馆学硕士学位论文的质量,并对各引文特征指标与硕士论文被引量与下载量之间的关系进行了分析。研究发现各硕士学位论文在引文及其效用方面仍存在许多问题,如著录不规范、引文数量差距大、语种单一化、被引率普遍较低等;论文引文特征与论文效用之间存在一定关系,如英文引文量、电子资源引用量与论文下载量、被引量之间存在显著正相关关系,引文数量的多少与论文下载量和被引量相关性不大等。研究最终得出了论文质量评价结果,并从引文的角度对如何提高图书馆学硕士学位论文质量提出了建议。 展开更多

关键词 硕士学位论文 论文质量 图书馆学 引文分析法 论文质量评价

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工学门类学术硕士学位论文质量的学科差异——以2014年全国硕士论文抽检数据为例 被引量：6

9

作者 高耀 陈洪捷 沈文钦 《研究生教育研究》 CSSCI 2017年第2期28-34,共7页

基于2014年全国5415篇工学门类学术硕士学位论文抽检结果对工学门类学位论文质量的学科差异进行量化研究,结果显示:总体质量方面,工学门类抽检论文的整体合格率为99.02%,比同年度全部学术硕士学位论文抽检的平均合格率高出0.78个百分点... 基于2014年全国5415篇工学门类学术硕士学位论文抽检结果对工学门类学位论文质量的学科差异进行量化研究,结果显示:总体质量方面,工学门类抽检论文的整体合格率为99.02%,比同年度全部学术硕士学位论文抽检的平均合格率高出0.78个百分点,工学门类下各一级学科的总体得分均值为82.50分,高出同年度全部抽检总体样本得分均值1.48分。分项质量方面,工学门类分项得分由高到低分别为选题与综述、科研能力与基础知识、论文规范性、创新性及论文价值,且不同一级学科在各个二级指标维度上的表现存在差异性。本研究中所识别出的工学门类一级学科质量差异状况,可为学位授予单位、学科点和导师开展诊断性评估、质量提升计划及预警和监测工作提供参考依据。 展开更多

关键词 工学门类 硕士学位论文质量 学科差异 论文抽检

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学术型硕士学位论文质量评价的实证分析 被引量：6

10

作者 杜庆良 《华北水利水电大学学报（社会科学版）》 2016年第6期154-157,共4页

为探索硕士学位论文质量评价的内容要素和影响因素,对国内某综合性高校近两年1 185篇学术型硕士学位论文评阅结果进行了统计分析。结果表明,该校学术型硕士学位论文评阅结果均值基本呈正态分布,成绩优良率高,总体质量良好。论文盲审结... 为探索硕士学位论文质量评价的内容要素和影响因素,对国内某综合性高校近两年1 185篇学术型硕士学位论文评阅结果进行了统计分析。结果表明,该校学术型硕士学位论文评阅结果均值基本呈正态分布,成绩优良率高,总体质量良好。论文盲审结果明显低于明审结果,盲审结果相对客观,明审结果存在虚高现象。按各分项指标及学科大类进行描述统计,发现大部分评阅专家认为论文的选题还是很有理论意义或应用价值的;人文社科类论文的研究成果得分低于良好,说明其创新性不够;自然科学类论文的文献综述和研究成果较好,但论文写作方面有待提高。对评阅总体评价与6个分项指标进行多元线性回归分析,构建了回归方程。 展开更多

关键词 硕士学位论文 评阅质量评价 实证分析

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谈谈提高硕士研究生培养质量的途径 被引量：5

11

作者 张力 《华南师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2000年第3期123-126,共4页

为了提高研究生硕士学位论文的水平和质量 ,导师应从选题着手 ,选择属于本学科的前沿领域 ,特别是与经济建设密切相关或迫切需要的前沿领域作为研究生的研究方向 ,结合导师的基金项目 ,培养研究生的创新意识和创新方法 在进行学位论文... 为了提高研究生硕士学位论文的水平和质量 ,导师应从选题着手 ,选择属于本学科的前沿领域 ,特别是与经济建设密切相关或迫切需要的前沿领域作为研究生的研究方向 ,结合导师的基金项目 ,培养研究生的创新意识和创新方法 在进行学位论文的工作中 ,要端正学习态度 ,营造活跃的学术气氛 。 展开更多

关键词 硕士研究生 培养质量 选题 创新性

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硕士学位论文质量过程控制及管理探索——以广西大学化学化工类硕士学位论文为例 被引量：5

12

作者 伍娟 段文贵 +1 位作者 朱园勤 王立升 《化工高等教育》 2015年第4期19-22,73,共5页

本文从研究生培养的主体硕士研究生、导师及学位管理者的角度来探讨如何提高并控制好硕士研究生学位论文水平,实现科学合理的控制及管理,从而提高研究生培养质量。文中主要以广西大学化学化工类硕士研究生学位论文为例,分析了论文质量... 本文从研究生培养的主体硕士研究生、导师及学位管理者的角度来探讨如何提高并控制好硕士研究生学位论文水平,实现科学合理的控制及管理,从而提高研究生培养质量。文中主要以广西大学化学化工类硕士研究生学位论文为例,分析了论文质量管理中的盲审制度及学术不端行为检测这两个重要组成部分中存在的优缺点,进一步阐释了笔者的一些建议和看法。 展开更多

关键词 硕士学位论文 盲审 质量控制及管理

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从高等教育学专业硕士学位论文选题看研究生培养质量 被引量：4

13

作者 冀凡 董云川 《上海教育评估研究》 2021年第4期68-72,79,共6页

通过分析近五年全国97个高等教育专业硕士点2048篇学位论文的选题,发现既有研究领域广泛、密切关注热点、研究方法多元等向好的特征,也有缺乏创新、忽视基础理论研究、缺乏实质性比较研究、微观实证欠深入、研究方法趋同且运用不当等问... 通过分析近五年全国97个高等教育专业硕士点2048篇学位论文的选题,发现既有研究领域广泛、密切关注热点、研究方法多元等向好的特征,也有缺乏创新、忽视基础理论研究、缺乏实质性比较研究、微观实证欠深入、研究方法趋同且运用不当等问题。在此基础上,结合高等教育学专业教育的现实进行了反思,并提出建议,以期能为高等教育硕士培养提供借鉴。 展开更多

关键词 研究生教育 高等教育学 学位论文选题 教育质量

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艺术高校硕士学位论文质量评价实证研究——以北京服装学院为例 被引量：3

14

作者 于红玮 《北京服装学院学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2023年第2期108-118,共11页

基于文献计量学原理,采用形式评价、内容评价、效用评价等方法,从载文量、学科专业、核心导师、研究主题、研究热点、引文、基金及保密论文、研究方法、下载量、被引量等视点多维度对硕士论文质量进行统计分析与研究。基于研究结果,从... 基于文献计量学原理,采用形式评价、内容评价、效用评价等方法,从载文量、学科专业、核心导师、研究主题、研究热点、引文、基金及保密论文、研究方法、下载量、被引量等视点多维度对硕士论文质量进行统计分析与研究。基于研究结果,从学科建设、导师队伍建设、产学研合作、学术创新、信息素养与学术规范、过程管理等角度提出研究生教育质量提升的对策与建议,以期助力北京服装学院向艺术高校的转型与发展。 展开更多

关键词 文献计量学 硕士学位论文 质量评价 实证研究 艺术高校

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基于过程性评价的硕士学位论文质量提升研究 被引量：4

15

作者 魏绪秋 《江苏科技信息》 2022年第27期65-69,共5页

硕士学位论文质量直接关系着高等教育质量。针对如何提升硕士学位论文质量的问题,文章构建了基于过程性评价的硕士学位论文质量评价模型,并分析了硕士学位论文质量的过程性评价,在此基础上提出了硕士学位论文质量提升策略,以期通过构建... 硕士学位论文质量直接关系着高等教育质量。针对如何提升硕士学位论文质量的问题,文章构建了基于过程性评价的硕士学位论文质量评价模型,并分析了硕士学位论文质量的过程性评价,在此基础上提出了硕士学位论文质量提升策略,以期通过构建的基于过程性评价的硕士学位论文质量评价模型及其提升策略,为硕士学位论文质量评价及提升有所借鉴。 展开更多

关键词 硕士学位论文 质量提升 过程性评价

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提高硕士研究生学位论文质量的研究与实践--以哈尔滨工程大学智能科学与工程学院为例 被引量：2

16

作者 肖模昕 池海红 +2 位作者 刘志林 王辉 梁洪 《高教学刊》 2021年第34期17-22,共6页

学位论文质量是衡量高等学校研究生培养质量的重要依据,通过分析影响研究生学位论文质量的各种因素,建立有效的硕士研究生学位论文质量评价机制和监测体系,有利于发现研究生培养各环节的问题,从而不断完善和改革培养方式,以期提高研究... 学位论文质量是衡量高等学校研究生培养质量的重要依据,通过分析影响研究生学位论文质量的各种因素,建立有效的硕士研究生学位论文质量评价机制和监测体系,有利于发现研究生培养各环节的问题,从而不断完善和改革培养方式,以期提高研究生学位论文质量,达到提高研究生培养质量的目的。 展开更多

关键词 硕士学位论文 质量评价 监测体系

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构建系统常态化医学硕士学位论文质量保障体系的实践 被引量：2

17

作者 朱小平 蔚坤妍 《中国医学教育技术》 2016年第3期267-269,共3页

引入系统论、控制论的基本思想,从一个新的视角研究硕士学位论文质量保障体系,并提出构建"标准体系、组织体系、制度体系、评价体系、监控体系、文化体系"为一体的系统医学硕士学位论文质量保障体系,通过"管、评、控、育... 引入系统论、控制论的基本思想,从一个新的视角研究硕士学位论文质量保障体系,并提出构建"标准体系、组织体系、制度体系、评价体系、监控体系、文化体系"为一体的系统医学硕士学位论文质量保障体系,通过"管、评、控、育"进行常态化实施。 展开更多

关键词 系统常态化 硕士学位论文 质量保障体系

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关于硕士研究生学位论文质量管理的思考 被引量：1

18

作者 秦凤姣 曹怀春 +1 位作者 魏麟 赵欣 《教育教学论坛》 2019年第29期233-234,共2页

文章从论文管理环节和各环节审查中的问题两方面对目前民航硕士学位论文质量管理中存在的问题进行了分析,在此基础上针对具体问题从各管理环节优化和各环节管理质量提升两方面提出了几点优化建议。

关键词 学位论文 管理环节 质量提升

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硕士论文质量评价模型

19

作者 刘铁 《价值工程》 2011年第28期266-267,共2页

针对2011年西北工业大学校内数学建模竞赛题A题进行建模求解。建立了合适的评价尺度函数,提出引入修正因子来克服论文评价中的情感因素的办法,完整地解决了题目中规定的问题。对指导现实的论文质量控制有一定借鉴意义。

关键词 硕士论文 质量评价 回归 修正因子

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