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地方高校经管类实验室建设与管理探索 被引量：4
1
作者 陈颖悦 孙晓娟 《内蒙古财经大学学报》 2014年第3期91-95,共5页
建设经管类实验室,培养学生的动手能力已经成为地方高校经管类专业发展的重要任务。但是,经管类实验室的建设是一项复杂的工程,涉及到经济、管理、计算机等多学科的复杂融合,理论教学与实验教学的配合,实验软件与硬件的配置布局以及实... 建设经管类实验室,培养学生的动手能力已经成为地方高校经管类专业发展的重要任务。但是,经管类实验室的建设是一项复杂的工程,涉及到经济、管理、计算机等多学科的复杂融合,理论教学与实验教学的配合,实验软件与硬件的配置布局以及实验室管理等问题。结合经管类学科的性质要求,以厦门理工学院经管实验中心为例,采用SWOT分析方法,对经管实验中心建设与管理中的的优势(Strength)、劣势(Weakness)、机遇(Opportunity)和威胁(Threats)进行深入分析,系统地明晰建设与管理存在的问题,进而有针对性地提出具有针对性、操作性、科学性的中心管理建设与发展创新模式。 展开更多
关键词 经管实验中心 建设与管理 SWOT分析 创新
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新文科背景下应用型高校经管实验中心建设与实践 被引量：3
2
作者 刘汉霞 《教育教学论坛》 2022年第26期69-72,共4页
实验中心是高校校内重要的实践教学基地和场所,对学生实践能力和双创能力的培养具有重要作用。武汉纺织大学外经贸学院经管实验中心建设坚持以新文科建设的融合创新发展理念为指引,借助新技术赋能,从理念创新、功能重塑、数字共享平台... 实验中心是高校校内重要的实践教学基地和场所,对学生实践能力和双创能力的培养具有重要作用。武汉纺织大学外经贸学院经管实验中心建设坚持以新文科建设的融合创新发展理念为指引,借助新技术赋能,从理念创新、功能重塑、数字共享平台搭建以及课程体系重构,把经管实验教学中心建设成为集“产、教、学、赛、创”五位一体的智能化实践育人中心,切实推进产教融合、文理融合、专创融合和教研融合创新发展。 展开更多
关键词 新文科理念 经管实验中心 建设 五位一体
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高水平特色大学的经管类实验中心建设之探索--以南京林业大学为例
3
作者 周奕 杨加猛 顾意刚 《神州》 2019年第2期47-48,50,共3页
在高水平特色大学背景下,围绕经管类创新型应用人才培养,以南京林业大学为例,着重从实验教学理念的确立及实验教学运行体系的优化两个方面探讨经管类实验中心的建设途径。实验教学理念上,明确具有林科特色的复合型创新人才的培养目标;... 在高水平特色大学背景下,围绕经管类创新型应用人才培养,以南京林业大学为例,着重从实验教学理念的确立及实验教学运行体系的优化两个方面探讨经管类实验中心的建设途径。实验教学理念上,明确具有林科特色的复合型创新人才的培养目标;实验教学运行体系上,提出从营造实验室创新文化氛围、优化校内教育实践环节培养方案、完善校企合作三个方面构建与人才培养目标相匹配的实验教学运行体系。 展开更多
关键词 高水平特色大学 创新型应用人才培养 经管实验中心 实验教学
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基于量化考核的实验技术人员管理模式探索与实践 被引量：21
4
作者 陈永军 刘进 汪国高 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第9期202-205,共4页
论述了电工电子实验中心技术人员定量考核原则、考核分工和实验管理工作量的计算办法,结合国家级电工电子实验教学示范中心实验教学管理以及实验室建设的实际情况,对技术人员的实验管理工作进行了量化考核。实践表明,定量考核与实验技... 论述了电工电子实验中心技术人员定量考核原则、考核分工和实验管理工作量的计算办法,结合国家级电工电子实验教学示范中心实验教学管理以及实验室建设的实际情况,对技术人员的实验管理工作进行了量化考核。实践表明,定量考核与实验技术人员的激励机制紧密结合,不仅能按时对实验教学管理任务进行有效分解,同时也提高了实验设备运行效率和中心实验教学服务水平。 展开更多
关键词 量化考核 实验技术人员 实验中心管理 考核实践
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强化设计性综合性实验以提高学生解决工程问题能力
5
作者 樊华 张进 +3 位作者 陈伟建 李玉兰 叶星宁 郭莉 《实验科学与技术》 2019年第2期129-133,共5页
为适应电子信息科学技术的迅猛发展,配合高等学校新的课程体系和教学内容改革,提高学生的工程实践能力,电子科技大学"电子电路基础"教研组在学生培养模式和管理制度设计方面,经过长期的实践与总结,强化了设计性、综合性实验... 为适应电子信息科学技术的迅猛发展,配合高等学校新的课程体系和教学内容改革,提高学生的工程实践能力,电子科技大学"电子电路基础"教研组在学生培养模式和管理制度设计方面,经过长期的实践与总结,强化了设计性、综合性实验在课程内容中的比重,激发了学生主动学习的兴趣和动力,很大程度上摆脱了传统机械式的灌输模式,化解了课堂中出现的"教与学"双难的困境,实现了教学真正转入"授人以渔"的道路。 展开更多
关键词 模拟电路基础 实验室管理 创新型
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校企协同型经管中心综合实验与科研创新云平台构建——重庆理工大学经济管理实验教学中心建设方案探析 被引量：7
6
作者 杨晓 施於人 郭建新 《现代教育技术》 CSSCI 2013年第11期104-108,共5页
重庆理工大学经济管理实验教学中心拟以工商管理、应用经济学等重点学科为基础,采用云技术建立具有先进理念、融合各方资源、合作共赢的智能化综合实验教学与研究平台,从而释放各方的人才、资本、信息、技术等创新要素的活力,推进人才... 重庆理工大学经济管理实验教学中心拟以工商管理、应用经济学等重点学科为基础,采用云技术建立具有先进理念、融合各方资源、合作共赢的智能化综合实验教学与研究平台,从而释放各方的人才、资本、信息、技术等创新要素的活力,推进人才培养与科研的深度合作,组建校企实验教学与科研团队,最终形成一个校企合作、资源共享、开放服务,具有较好示范辐射作用的国内先进的实验教学与科研创新云平台。 展开更多
关键词 云计算 校企协同 实验室建设 经济管理实验教学中心
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高校经济管理实验中心实验室开放项目优化研究——以嘉兴学院为例 被引量：3
7
作者 张玲 《嘉兴学院学报》 2014年第5期126-131,共6页
以嘉兴学院经济管理实验中心为研究对象,利用经济管理实验中心统计数据和问卷调查数据,在分析经济管理实验中心实验室开放项目现状、项目优化的必要性和可行性的基础上,提出了实验室开放项目优化的方案及其措施:调整和优化实验室开放项... 以嘉兴学院经济管理实验中心为研究对象,利用经济管理实验中心统计数据和问卷调查数据,在分析经济管理实验中心实验室开放项目现状、项目优化的必要性和可行性的基础上,提出了实验室开放项目优化的方案及其措施:调整和优化实验室开放项目比例、丰富和优化实验室开放项目内容、合理安排和调配实验室开放时间的优化实验室条件与环境。 展开更多
关键词 嘉兴学院 高校 经济管理实验中心 实验室开放项目 优化
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经管类实验教学中心虚拟仿真实验建设之探索
8
作者 周奕 顾意刚 《神州》 2019年第3期97-98,100,共3页
依靠信息化技术建设虚拟仿真实验是落实经管类创新型应用人才培养目标的重要举措,以南京林业大学为例,从虚拟仿真实验教学中心和虚拟仿真实验项目两个方面的建设做了探索,就如何搭建开放、共享的仿真实训特色平台、安全可靠的硬件保障... 依靠信息化技术建设虚拟仿真实验是落实经管类创新型应用人才培养目标的重要举措,以南京林业大学为例,从虚拟仿真实验教学中心和虚拟仿真实验项目两个方面的建设做了探索,就如何搭建开放、共享的仿真实训特色平台、安全可靠的硬件保障平台、客观科学实验教学质量评价平台等三个虚拟仿真实验教学中心核心支撑平台以及保障虚拟仿真实验项目建设的校企合作平台做了具体探讨。 展开更多
关键词 经管实验教学中心 创新型应用人才培养 虚拟仿真 实验教学
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