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基于德尔菲法编制护理人员对癌症化疗病人消化道症状管理临床实践活动问卷
被引量：
13
1
作者
张文玲
朱娓
+3 位作者
张明君
周新华
马依热古丽.尼斯尔
张翠萍
《护理研究》
北大核心
2018年第3期411-414,共4页
[目的]研制能够反应护理人员在癌症化疗病人消化道症状管理中的临床实践活动状况的问卷。[方法]选取13名护理专家,采用德尔菲法开展两轮专家咨询,统计分析每轮咨询专家意见的积极系数、权威程度、协调程度、集中程度。[结果]两轮函询问...
[目的]研制能够反应护理人员在癌症化疗病人消化道症状管理中的临床实践活动状况的问卷。[方法]选取13名护理专家,采用德尔菲法开展两轮专家咨询,统计分析每轮咨询专家意见的积极系数、权威程度、协调程度、集中程度。[结果]两轮函询问卷的有效回收率为100%;专家的权威系数为0.84;协调系数分别为0.236和0.231;变异系数分别波动在0.00~0.33和0.00~0.23,该问卷的一致性较好,可信度高。两轮专家函询后,最终形成了包含4个维度、38个条目的护理人员对癌症化疗病人消化道症状管理临床实践活动问卷。[结论]应用德尔菲法编制的护理人员对癌症化疗病人消化道症状管理临床实践活动问卷具有较高的可靠性,该问卷可用于调查护理人员对癌症化疗病人消化道症状管理临床实践活动状况。
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关键词
德尔菲法
化疗
消化道症状
管理
临床实践
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职称材料
ICU专科护士在NICU培训基地临床实践的管理
被引量：
5
2
作者
卢林阳
王燕
《安徽卫生职业技术学院学报》
2007年第2期15-16,共2页
目的:临床实践性教学与管理是培养ICU专科护士运用所学知识解决实际问题能力的关键。方法:对安徽省首批ICU专科护士在NICU培训基地的临床实践管理过程,分成接受带教前准备、入科时进行评估、制定培训内容及计划、培训过程中的质量管理...
目的:临床实践性教学与管理是培养ICU专科护士运用所学知识解决实际问题能力的关键。方法:对安徽省首批ICU专科护士在NICU培训基地的临床实践管理过程,分成接受带教前准备、入科时进行评估、制定培训内容及计划、培训过程中的质量管理、出科前师生相互评估、总结这几个阶段。结果:33名ICU专科护士通过几个月的临床带教,NICU的理论知识与临床技能均有明显提高,对带教满意度达到97%。结论:通过NICU临床基地培训,能激发学员对新生儿急救知识的学习热情和兴趣,提高了危重新生儿病情观察能力和急救技能,保证了带教质量完成。
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关键词
ICU
专科护士
NICU
临床实践管理
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职称材料
协同共建高职护理专业全程育人实习模式
被引量：
2
3
作者
饶静云
夏克言
梁飞雁
《广东职业技术教育与研究》
2017年第3期171-174,共4页
目的:探讨校院协同全程育人实践的临床护理实习模式。方法:通过实习前期、实习期、实习后期三个阶段对护理学生实习全程育人管理模式,具体包括构建双线全程实习育人、开展学生职业生涯设计活动、做好岗前培训、强化理论知识与动手能力;...
目的:探讨校院协同全程育人实践的临床护理实习模式。方法:通过实习前期、实习期、实习后期三个阶段对护理学生实习全程育人管理模式,具体包括构建双线全程实习育人、开展学生职业生涯设计活动、做好岗前培训、强化理论知识与动手能力;建立健全学校、医院共育机制,加强过程跟踪,完善考核、考评制度,培养人文精神;对护生进行综合考评,召开交流座谈会并对护生实习效果进行评价。结果:本模式开展后,在实习护生培养方面成效显著。学生一次就业率始终保持在99%以上,专业对口率达100%,护士执业资格考试通过率达99.8%。结论:通过协同全程育人实习教学模式对减轻临床新护士培训压力,实现实习护生向新护士培养的无缝隙转化具有重要意义。
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关键词
校院合作
全程育人
临床实习模式
高职护生
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职称材料
ISO9001认证在临床医学毕业实习管理中的实践与探索
被引量：
3
4
作者
王嘉
戴玉英
+2 位作者
高越明
郑磊
顾寒多
《中国高等医学教育》
2008年第6期73-74,101,共3页
毕业实习是临床医学专业人才培养方案中一个重要环节,以ISO9000认证理念为指导,研究和探索新的管理理念、管理模式,创新管理体制,适应高等教育大众化的发展,对加强医学生毕业实习的质量管理,提高毕业实习质量,办人民满意的高等教育有着...
毕业实习是临床医学专业人才培养方案中一个重要环节,以ISO9000认证理念为指导,研究和探索新的管理理念、管理模式,创新管理体制,适应高等教育大众化的发展,对加强医学生毕业实习的质量管理,提高毕业实习质量,办人民满意的高等教育有着十分重要的现实意义。
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关键词
ISO9000质量管理体系
临床医学
毕业实习
质量监控
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职称材料
题名
基于德尔菲法编制护理人员对癌症化疗病人消化道症状管理临床实践活动问卷
被引量：
13
1
作者
张文玲
朱娓
张明君
周新华
马依热古丽.尼斯尔
张翠萍
机构
新疆医科大学护理学院
新疆医科大学附属肿瘤医院
出处
《护理研究》
北大核心
2018年第3期411-414,共4页
文摘
[目的]研制能够反应护理人员在癌症化疗病人消化道症状管理中的临床实践活动状况的问卷。[方法]选取13名护理专家,采用德尔菲法开展两轮专家咨询,统计分析每轮咨询专家意见的积极系数、权威程度、协调程度、集中程度。[结果]两轮函询问卷的有效回收率为100%;专家的权威系数为0.84;协调系数分别为0.236和0.231;变异系数分别波动在0.00~0.33和0.00~0.23,该问卷的一致性较好,可信度高。两轮专家函询后,最终形成了包含4个维度、38个条目的护理人员对癌症化疗病人消化道症状管理临床实践活动问卷。[结论]应用德尔菲法编制的护理人员对癌症化疗病人消化道症状管理临床实践活动问卷具有较高的可靠性,该问卷可用于调查护理人员对癌症化疗病人消化道症状管理临床实践活动状况。
关键词
德尔菲法
化疗
消化道症状
管理
临床实践
Keywords
Delphi
method
chemotherap
gastrointestinal
symptoms
management
clinical
practice
分类号
R473.73 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
ICU专科护士在NICU培训基地临床实践的管理
被引量：
5
2
作者
卢林阳
王燕
机构
安徽省立儿童医院
出处
《安徽卫生职业技术学院学报》
2007年第2期15-16,共2页
文摘
目的:临床实践性教学与管理是培养ICU专科护士运用所学知识解决实际问题能力的关键。方法:对安徽省首批ICU专科护士在NICU培训基地的临床实践管理过程,分成接受带教前准备、入科时进行评估、制定培训内容及计划、培训过程中的质量管理、出科前师生相互评估、总结这几个阶段。结果:33名ICU专科护士通过几个月的临床带教,NICU的理论知识与临床技能均有明显提高,对带教满意度达到97%。结论:通过NICU临床基地培训,能激发学员对新生儿急救知识的学习热情和兴趣,提高了危重新生儿病情观察能力和急救技能,保证了带教质量完成。
关键词
ICU
专科护士
NICU
临床实践管理
Keywords
ICU
special
nurses
NICU
management
of
clinical
practice
分类号
R47-45 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
协同共建高职护理专业全程育人实习模式
被引量：
2
3
作者
饶静云
夏克言
梁飞雁
机构
肇庆医学高等专科学校
肇庆医学高等专科学校附属医院
出处
《广东职业技术教育与研究》
2017年第3期171-174,共4页
基金
肇庆医学高等专科学校"创新强校"工程项目(项目编号:肇医专[2014]53号)
文摘
目的:探讨校院协同全程育人实践的临床护理实习模式。方法:通过实习前期、实习期、实习后期三个阶段对护理学生实习全程育人管理模式,具体包括构建双线全程实习育人、开展学生职业生涯设计活动、做好岗前培训、强化理论知识与动手能力;建立健全学校、医院共育机制,加强过程跟踪,完善考核、考评制度,培养人文精神;对护生进行综合考评,召开交流座谈会并对护生实习效果进行评价。结果:本模式开展后,在实习护生培养方面成效显著。学生一次就业率始终保持在99%以上,专业对口率达100%,护士执业资格考试通过率达99.8%。结论:通过协同全程育人实习教学模式对减轻临床新护士培训压力,实现实习护生向新护士培养的无缝隙转化具有重要意义。
关键词
校院合作
全程育人
临床实习模式
高职护生
Keywords
Co-operation
between
the
college
and
the
school
Block
management
nursing
students
clinical
practice
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
R47-4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
ISO9001认证在临床医学毕业实习管理中的实践与探索
被引量：
3
4
作者
王嘉
戴玉英
高越明
郑磊
顾寒多
机构
浙江医学高等专科学校
出处
《中国高等医学教育》
2008年第6期73-74,101,共3页
基金
浙江省教育厅"新世纪高等教育教学改革研究项目"(yb06110)
文摘
毕业实习是临床医学专业人才培养方案中一个重要环节,以ISO9000认证理念为指导,研究和探索新的管理理念、管理模式,创新管理体制,适应高等教育大众化的发展,对加强医学生毕业实习的质量管理,提高毕业实习质量,办人民满意的高等教育有着十分重要的现实意义。
关键词
ISO9000质量管理体系
临床医学
毕业实习
质量监控
Keywords
ISO9001
quality
management
systeml
clinical
medicinel
graduation
practice
quality
controll
quality
of
teachingand
learning
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于德尔菲法编制护理人员对癌症化疗病人消化道症状管理临床实践活动问卷
张文玲
朱娓
张明君
周新华
马依热古丽.尼斯尔
张翠萍
《护理研究》
北大核心
2018
13
下载PDF
职称材料
2
ICU专科护士在NICU培训基地临床实践的管理
卢林阳
王燕
《安徽卫生职业技术学院学报》
2007
5
下载PDF
职称材料
3
协同共建高职护理专业全程育人实习模式
饶静云
夏克言
梁飞雁
《广东职业技术教育与研究》
2017
2
下载PDF
职称材料
4
ISO9001认证在临床医学毕业实习管理中的实践与探索
王嘉
戴玉英
高越明
郑磊
顾寒多
《中国高等医学教育》
2008
3
下载PDF
职称材料
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