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老年护理学人文关怀教学创客实验室的建立及实施 被引量:10
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作者 袁翠红 汪为聪 +1 位作者 梁春艳 王林 《护理学杂志》 CSCD 2017年第15期64-66,共3页
目的探索通过养老服务中心创客实验室将人文关怀融入高职老年护理学教学的效果。方法选择2015级高职老年护理方向2个班100名护生按班级随机分为试验组和对照组各50名。对照组采用传统教学方法并融入人文关怀教育;试验组应用养老服务中... 目的探索通过养老服务中心创客实验室将人文关怀融入高职老年护理学教学的效果。方法选择2015级高职老年护理方向2个班100名护生按班级随机分为试验组和对照组各50名。对照组采用传统教学方法并融入人文关怀教育;试验组应用养老服务中心创客实验室融入人文关怀教育。干预后比较两组护生理论和操作成绩,并采用"关怀能力量表"对两组进行问卷调查。结果试验组操作和理论成绩得分、关怀能力各维度得分显著优于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论应用养老服务中心创客实验室,将人文关怀融入高职老年护理学教学中,可提高学生人文关怀能力以及理论和操作成绩。 展开更多
关键词 高职护生 老年护理 人文关怀 创客实验室
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现代产业学院背景下高校创客实验平台建设与人才培养体系研究
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作者 曹荣安 王长远 +3 位作者 李志江 李昌盛 李艳青 孟令伟 《粮食加工》 2024年第6期114-119,共6页
创新能力是新工科背景下工程人才作为国家高质量发展支撑力量的必备条件,创客实验室为提升学生的创新能力开辟了新的实践空间。结合新工科背景下创客教育的内涵,分析了应用型本科高校实验室在创新创业实践方面存在的共性问题,探讨了创... 创新能力是新工科背景下工程人才作为国家高质量发展支撑力量的必备条件,创客实验室为提升学生的创新能力开辟了新的实践空间。结合新工科背景下创客教育的内涵,分析了应用型本科高校实验室在创新创业实践方面存在的共性问题,探讨了创客背景下创新创业教育新模式,建立了适用于食品类本科专业的创客实验室和基于“互联网+”和“分层体系结构”的实验资源共享平台,并对其管理制度、师资队伍和校企合作等保障措施进行了探索和实践。创客实验室的建立对培养学生创新能力起到了积极的作用,同时也为国内其他高校创客实验室的构建提供了参考和借鉴。 展开更多
关键词 创客实验室 项目 培养模式 保障措施
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工程造价创客实验室建设研究
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作者 谢华刚 吴玲丽 朱誉雅 《铜陵学院学报》 2018年第2期113-115,共3页
文章以党中央提出"大众创业、万众创新"的精神为契机,以培养对社会经济发展需要的科技创新创业型人才为目的,借鉴国内外创客实验室、创新创业中心等的发展经验,提出工程造价创客实验室建设研究,建立符合院校互利共赢的长效发... 文章以党中央提出"大众创业、万众创新"的精神为契机,以培养对社会经济发展需要的科技创新创业型人才为目的,借鉴国内外创客实验室、创新创业中心等的发展经验,提出工程造价创客实验室建设研究,建立符合院校互利共赢的长效发展机制,鼓励学生创新创业,实现教、学、做一体化训练模式,有效地推动创业创新型人才的培养。 展开更多
关键词 创客实验室 创客空间 创客教育 创客文化 工程造价
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工程教育与学科竞赛融合的创客实验室建设——以安徽工程大学创新学院为例 被引量:2
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作者 王冠凌 王正刚 《黑龙江工业学院学报(综合版)》 2018年第4期12-15,共4页
近年来,创客实验室的发展尤为迅猛,对传统的教育模式逐渐构成挑战。迎着创新创业教育发展的浪潮,深入分析了创客运动对创新创业教育发展的推动作用,安徽工程大学创新学院在已有的基础设施条件下,逐步建设成一个将工程教育与学科竞赛相... 近年来,创客实验室的发展尤为迅猛,对传统的教育模式逐渐构成挑战。迎着创新创业教育发展的浪潮,深入分析了创客运动对创新创业教育发展的推动作用,安徽工程大学创新学院在已有的基础设施条件下,逐步建设成一个将工程教育与学科竞赛相融合的创客实验室。 展开更多
关键词 工程教育 学科竞赛 创客实验室
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基于创客文化的大学生创新能力培养 被引量:1
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作者 贾广攀 张小军 +3 位作者 韦相贵 蒋庆华 石南辉 黎泉 《长沙航空职业技术学院学报》 2018年第3期27-29,共3页
大学生创客形成了以工程实践创新、产教融合创新、工程应用技术创新的多层次创新训练体系。大学生创客有利于培养大学生创新意识、创新精神、工程实践能力等。所以高校要依托创客实验室构建立体化多层次的大学生创客服务体系,通过开展... 大学生创客形成了以工程实践创新、产教融合创新、工程应用技术创新的多层次创新训练体系。大学生创客有利于培养大学生创新意识、创新精神、工程实践能力等。所以高校要依托创客实验室构建立体化多层次的大学生创客服务体系,通过开展创客活动来培养大学生的创新和工程实践能力。 展开更多
关键词 创客文化 工程实践 创新 实践能力 创客实验室
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大学生创客实验室项目实践育人功能及实现路径研究
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作者 张冲 《创新创业理论研究与实践》 2022年第24期184-186,共3页
为贯彻落实国家“双创”教育指示精神,扎实推进创新创业教育改革,切实促进学生综合实践能力的提升,合肥师范学院文学院“大学生创客实验室——新媒体营销传播创客实验室项目”通过线上交互平台及线下实体实验室的育人方式,帮助学生在实... 为贯彻落实国家“双创”教育指示精神,扎实推进创新创业教育改革,切实促进学生综合实践能力的提升,合肥师范学院文学院“大学生创客实验室——新媒体营销传播创客实验室项目”通过线上交互平台及线下实体实验室的育人方式,帮助学生在实践中全面发展。该文在该项目研究的基础上做进一步探讨,对项目的实践育人功能和实现路径进行了系统阐释。 展开更多
关键词 大学生 创客实验室 “双创”教育 实践育人
原文传递
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