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题名物联网综合实训教学平台的仿真研究
被引量：3
- 1
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作者
朱龙梅
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机构
陕西财经职业技术学院大数据与人工智能学院
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出处
《微型电脑应用》
2022年第1期170-173,共4页
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文摘
物联网综合训练课程的教学方法主要是通过仿真实验平台来培养学生的综合应用能力。针对物联网综合实训平台架构设计、应用于哪些领域以及硬件与软件的设计与开发进行了详细地阐述,实验结果表明,该研究对于学校的人才培养做出了很大贡献,引起了物联网专业学生浓厚的兴趣,在学生使用该平台时,学生能够轻松的搭建平台,进行自主研究,具有无限潜力。
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关键词
物联网专业
综合实训平台
教学仿真研究
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Keywords
majoring in internet of things
comprehensive training platform
teaching simulation research
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分类号
G343
[文化科学]
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名物联网专业课的赛教融合式教学方法
被引量：3
- 2
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作者
智慧
蒋芳
蒋铁珍
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机构
安徽大学电子信息工程学院
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出处
《淮北师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2023年第1期82-87,共6页
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基金
安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目(2020jyxm0083)。
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文摘
目前物联网专业课中存在着课程教学形式单一、缺少理论与实践的结合、学生参加竞赛活动时缺乏教师的引导和竞赛项目的系统性指导等问题,从而导致学生动手能力和创新意识不足、缺乏工程经验。为解决这些问题,文章探索线上线下结合的混合式教学模式来实现物联网专业课的赛教融合,通过竞赛的实践来促进教学中的理论知识理解,通过教学中穿插竞赛相关知识的讲解和竞赛的指导来促进竞赛的实践,从而实现竞赛和教学的相互促进和良性循环。该方法既强化学生对理论知识的理解,又培养学生的工程实践能力和创新能力。在近2年的物联网专业课教学中推广使用这种教学方法,已取得良好的教学效果。
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关键词
物联网专业
竞赛
教学
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Keywords
major of internet of things
competition
teaching
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名高职院校物联网专业建设方案探索
被引量：3
- 3
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作者
肖燕
漆祺贞子
滕荣华
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机构
江西经济管理干部学院
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出处
《科教文汇》
2014年第35期150-151,共2页
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文摘
伴随着我国社会经济的不断发展,也相应地促进了我国高职院校教育教学的发展,在高职院校的物联网专业建设方面,高职院校通过结合物联网专业办学的实际特点以及教学的现状,采取有效的建设方法进行该专业的建设,全面提高了高职院校物联网专业教学的质量和水平。因此,本文主要针对高职院校物联网专业建设方案进行了相关方面的分析和研究,希望通过本文的探讨,能够进一步提高高职院校物联网专业的建设水平,促进学生的良好发展。
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关键词
高职院校
物联网专业
建设方案
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Keywords
higher vocational colleges
the major of internet of things
construction program
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名“互联网+”新形态下物联网专业群平台课程改革
- 4
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作者
叶春
张蓉
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机构
江苏信息职业技术学院
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出处
《晋城职业技术学院学报》
2017年第5期36-39,共4页
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基金
2015年江苏高校品牌专业建设工程资助项目<物联网应用技术>(项目编号:PPZY2015C239)
2015年江苏省重点教改课题<"互联网+"产业新形态下物联网融合创新人才培养的研究与实践>(项目编号:2015JSJG082)
2016年江苏省"十三五"教育科学规划课题<"互联网+"产业新形态下物联网专业群平台课程改革的研究与实践>(项目编号:D/2016/03/74)
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文摘
本文以适应物联网产业链优化提升和企业技术升级,以培养具有创新创业能力的高素质物联网技术技能人才为落脚点,将物联网技术技能培养与行业应用能力培养深度融合、将物联网技术技能培养与创新创业能力培养深度融合,按照"职业基础必修+专业先导选修"平台课构建模式,系统改革物联网技术专业群平台课程,加强教育教学改革和课程体系建设,建成以能力培养为本位,对接产业发展,与国际接轨的物联网技术专业群平台课程模块,全面提高教学质量和人才培养水平,从而造就适应经济社会发展的一流人才。
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关键词
“互联网+”
物联网专业
专业群
课程改革
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Keywords
＂internet ＋＂
major of internet of things
professional group
course reform
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名以岗位为导向的物联网应用技术专业课程体系构建
被引量：1
- 5
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作者
陈维华
刘东朝
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机构
河北软件职业技术学院
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出处
《河北软件职业技术学院学报》
2022年第2期33-35,52,共4页
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基金
2021年河北软件职业技术学院教学改革研究项目“物联网应用技术专业群课程体系的探索与实践”(JGY20212001)。
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文摘
在国家大力扶持和发展高等职业教育的背景下,高职教育被赋予更多社会使命。针对传统物联网应用技术课程体系教学资源落后、实践比重低、不能完全对应岗位能力的问题,在调查分析北方城市物联网发展前景、市场需求、人才缺口等情况的基础上,以就业岗位为导向,以河北软件职业技术学院教学资源和合作企业为依托,对物联网应用技术专业课程体系进行了深入探索,构建出一套“1+X+Y”课程体系。通过对2020、2021两届毕业生的对口就业率、全国职业院校技能大赛获奖数量等指标统计分析,证明新型课程体系能够有效促进学生高质量就业和全面发展。
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关键词
物联网应用技术专业
课程体系
岗位导向
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Keywords
the major of internet of things Application Technology
curriculum system
Position orientation
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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