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新时期职业教育活页教材开发流程与开发策略 被引量:19
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作者 吴全全 王茜雯 +1 位作者 闫智勇 王玉静 《职业技术教育》 北大核心 2022年第14期18-24,共7页
当前,职业教育的活页教材难以凸显职业教育的类型特征。对此,可在工作过程系统化课程的指导下,明确职业教育活页教材的开发流程和开发策略。首先,通过企业调研,奠定职业教育活页教材的内容基础;其次,基于课程结构,确定职业教育活页教材... 当前,职业教育的活页教材难以凸显职业教育的类型特征。对此,可在工作过程系统化课程的指导下,明确职业教育活页教材的开发流程和开发策略。首先,通过企业调研,奠定职业教育活页教材的内容基础;其次,基于课程结构,确定职业教育活页教材的宏观、中观以及微观结构;再次,根据学情分析,选择职业教育活页教材的目录体例;最后,依照教学流程,撰写职业教育活页教材的具体内容。 展开更多
关键词 职业教育 活页教材 工作过程系统化课程 教材开发
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创新人才培养视域下新型活页式教材的开发与探索--以“数字化制造(CAM)”课程为例 被引量:16
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作者 曹旭妍 刘向红 杨茂芽 《模具技术》 2021年第2期56-60,共5页
针对传统教材无法满足创新人才培养的问题,结合高职学生特点及岗位需求,提出适应高职学生学习的新型活页式教材的设计开发思路及体系架构,并以《数字化制造(CAM)》课程中的“航空模型连接件加工”典型工作任务为例,阐述新型活页式教材... 针对传统教材无法满足创新人才培养的问题,结合高职学生特点及岗位需求,提出适应高职学生学习的新型活页式教材的设计开发思路及体系架构,并以《数字化制造(CAM)》课程中的“航空模型连接件加工”典型工作任务为例,阐述新型活页式教材的开发要点,以期为高职教育的教材建设提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 创新人才 活页式教材 “数字化制造(CAM)” 开发与探索
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新时期职业教育活页教材的理念澄明与结构遴选 被引量:11
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作者 吴全全 王茜雯 +1 位作者 闫智勇 王玉静 《职业技术教育》 北大核心 2022年第4期31-38,共8页
当前,职业教育活页教材在编写理念与结构上难以满足新时期下职业教育的发展需求。对此,必须基于对环境层的思考,在理念层和结构层理顺职业教育活页教材开发的思路。在环境层,以产业转型发展为驱动,明确活页教材的时代背景;在理念层,以... 当前,职业教育活页教材在编写理念与结构上难以满足新时期下职业教育的发展需求。对此,必须基于对环境层的思考,在理念层和结构层理顺职业教育活页教材开发的思路。在环境层,以产业转型发展为驱动,明确活页教材的时代背景;在理念层,以课程嬗变历程为依据,厘清活页教材的理念定位;在结构层,以行动逻辑课程为范式,遴选活页教材的体例结构。 展开更多
关键词 职业教育 活页教材 工作过程系统化课程 行动逻辑课程
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活页式教材在理实一体化课程中的实践意义 被引量:8
4
作者 顾志斌 《科技视界》 2021年第14期111-113,共3页
传统教材在出版之后就已经成型了,相比之下,在三教改革的推动之下,活页式教材的开发成了一项研究热点。其最大的优势在于内容能够根据行业的发展动态随时更新,也可以自由组合,实现个性化教学。文章首先分析了传统教材的不足和活页式教... 传统教材在出版之后就已经成型了,相比之下,在三教改革的推动之下,活页式教材的开发成了一项研究热点。其最大的优势在于内容能够根据行业的发展动态随时更新,也可以自由组合,实现个性化教学。文章首先分析了传统教材的不足和活页式教材的特点,同时结合职业院校中的理实一体化课程,提出了活页式教材的五大实践意义,为开发更多更优秀的活页式教材提供了借鉴。 展开更多
关键词 活页式教材 理实一体化 传统教材 实践意义
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新型活页式教材的研究及应用实践 被引量:8
5
作者 张丽 许芳 张西翠 《陕西广播电视大学学报》 2021年第1期57-60,共4页
本文阐述了新型活页式教材的内涵要求和应用优势,以《保健按摩学》课程为例,探索新型活页式教材的设计方案,详细阐述了课程思政元素在教材中的应用,该教材符合专业课程教学目标要求,对实践“三教”改革,培养德业融合,德技贯通的高素质... 本文阐述了新型活页式教材的内涵要求和应用优势,以《保健按摩学》课程为例,探索新型活页式教材的设计方案,详细阐述了课程思政元素在教材中的应用,该教材符合专业课程教学目标要求,对实践“三教”改革,培养德业融合,德技贯通的高素质中医药人才有着积极的促进作用。 展开更多
关键词 活页式教材 研究 应用
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基于六融合的“活页式教材”设计与开发——以《数据库基础与实践项目》教材为例 被引量:8
6
作者 郎振红 《天津职业大学学报》 2022年第2期66-73,共8页
从分析课程、学情、传统教材特征入手,提出基于德技融合、纸数融合、理实融合、产教融合、学评融合、课证融合等六融合教材开发思路。以《数据库基础与实践项目》教材开发为例,依据岗位技能要求重构课程内容,按照真实工作流程设计教材结... 从分析课程、学情、传统教材特征入手,提出基于德技融合、纸数融合、理实融合、产教融合、学评融合、课证融合等六融合教材开发思路。以《数据库基础与实践项目》教材开发为例,依据岗位技能要求重构课程内容,按照真实工作流程设计教材结构,从装订形式、使用方式、资源建设等方面规划教材体系,突显“活”的特性,构建适合高职学生学习特点的活页式教材开发新范式。 展开更多
关键词 活页式教材 六融合开发思路 数据库技术 设计开发
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“岗课赛证”融通课程“装饰工程造价”活页式教材开发 被引量:4
7
作者 顾曼 于世彬 翟胜增 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2024年第1期116-120,151,共6页
阐述“岗课赛证”融通理念的内涵,梳理“岗课赛证”融通课程活页式教材的内涵、基本特征和开发流程,以“装饰工程造价”为例,有机融入装饰造价员岗位、“装饰工程造价”课程教学标准、全国职业院校技能大赛“建筑装饰数字化施工”赛项... 阐述“岗课赛证”融通理念的内涵,梳理“岗课赛证”融通课程活页式教材的内涵、基本特征和开发流程,以“装饰工程造价”为例,有机融入装饰造价员岗位、“装饰工程造价”课程教学标准、全国职业院校技能大赛“建筑装饰数字化施工”赛项、工程造价数字化应用职业技能等级证书四方面要求,在整体上进行“岗课赛证”融通课程活页式教材学习模块及学习任务开发设计。参考活页式教材的基本形式,在细节上进行典型学习任务学习资料及活页方案设计,从整体和细节两个方面构思该门“岗课赛证”融通课程活页式教材的开发思路。 展开更多
关键词 岗课赛证 活页式教材 装饰工程造价
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我国职业院校活页式教材开发的问题与对策 被引量:7
8
作者 朱若情 唐林伟 《天津职业大学学报》 2022年第6期70-75,共6页
活页式教材的主要特点在于以校本为特色,以学生为中心,通过理实融合培养学生的职业能力。目前活页式教材开发存在的主要问题是:内涵把握不准,教材流于形式;以“教”为中心,工作逻辑缺失;现有资源利用不充分,呈现形式呆板;企业参与不足,... 活页式教材的主要特点在于以校本为特色,以学生为中心,通过理实融合培养学生的职业能力。目前活页式教材开发存在的主要问题是:内涵把握不准,教材流于形式;以“教”为中心,工作逻辑缺失;现有资源利用不充分,呈现形式呆板;企业参与不足,教材开发主体单一。针对这些问题提出基于课程性质确定适合的教材形式,基于典型工作任务确定恰当的教材结构,基于现代数字技术设计多样的呈现方式,基于利益诉求构建多元的开发主体等对策建议。 展开更多
关键词 职业院校 活页式教材 问题与对策
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职业本科“设施蔬菜生产技术”课程新型活页式校本教材建设研究 被引量:2
9
作者 吴小丽 齐秀玲 +2 位作者 张慧娜 黄向云 莫龙萍 《南方农机》 2024年第6期172-175,共4页
职业本科是一种新型的办学形式,其教育教学模式尚处在探索阶段,传统教材已不适用于职业本科教育,因此开发和建设符合教学目标的新形态教材已成为今后职业本科教育的重点工作。近年来,活页式教材因拥有数字资源丰富、排版模式新颖、教学... 职业本科是一种新型的办学形式,其教育教学模式尚处在探索阶段,传统教材已不适用于职业本科教育,因此开发和建设符合教学目标的新形态教材已成为今后职业本科教育的重点工作。近年来,活页式教材因拥有数字资源丰富、排版模式新颖、教学内容可灵活组建等特点以及更加贴合职业本科教育的教学模式,受到越来越多教育者的关注。本研究以“设施蔬菜生产技术”课程为研究对象,针对传统教材存在的问题,通过定位设施蔬菜生产工作岗位的典型职业能力,融入职业教育产教融合理念,运用现代教育信息技术等,将职业素养教育、思政教育、“1+X”职业技能要求等融入“设施蔬菜生产技术”课程的活页式校本教材中,以期为提高职业本科设施园艺专业的人才培养质量作出探索,同时为职业本科的教学改革提供理论基础。 展开更多
关键词 职业本科 “设施蔬菜生产技术” 活页式教材
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职业教育改革背景下新型活页式教材的开发与探索——以《涉外导游英语》课程为例 被引量:6
10
作者 刘丽莉 《长江工程职业技术学院学报》 CAS 2022年第2期43-47,78,共6页
教材改革是职业教育“三教”改革的内容之一。在职业教育教材改革领域,倡导使用新型活页式、工作手册式教材已成为热点。在体会《国家职业教育改革实施方案》与《职业院校教材管理办法》文件精神的基础上,从教材装订形式、教材内容、服... 教材改革是职业教育“三教”改革的内容之一。在职业教育教材改革领域,倡导使用新型活页式、工作手册式教材已成为热点。在体会《国家职业教育改革实施方案》与《职业院校教材管理办法》文件精神的基础上,从教材装订形式、教材内容、服务主体与课程思政四个方面对活页式教材的内涵进行了解读,并以《涉外英语导游》课程为例,剖析了传统教材存在的问题,从教材内容设置、学习内容编排、课程模块式考核等方面对新型活页式教材进行了开发与探索,并在实际教学中得到运用。 展开更多
关键词 活页式教材 内涵 开发 职业教育
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高职院校新工科活页式教材的开发流程探析 被引量:5
11
作者 黄兆军 《职业教育研究》 2023年第11期10-15,共6页
针对目前传统工科类教材不能适应高职院校新工科专业教学需求的现状,首先阐述当前新工科活页式教材开发过程中面临的困境,然后提出新工科活页式教材开发的基本原则,最后从适用专业、课程定位、案例收集、体例格式、数字化资源开发和评... 针对目前传统工科类教材不能适应高职院校新工科专业教学需求的现状,首先阐述当前新工科活页式教材开发过程中面临的困境,然后提出新工科活页式教材开发的基本原则,最后从适用专业、课程定位、案例收集、体例格式、数字化资源开发和评价反馈等多个方面对新工科活页式教材的开发流程进行探析,旨在为高职院校新工科活页式教材开发提供参考。 展开更多
关键词 高职院校 新工科 活页式教材 开发流程
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职业能力培育视域下新型活页式教材建设研究 被引量:2
12
作者 崔秀艳 王新文 《河北软件职业技术学院学报》 2024年第2期56-59,共4页
当前我国职业教育教材建设存在教学内容与产业脱节、职业能力培育不足、德育功能欠缺等问题,创新教材形态,开发活页式、工作手册式新形态教材,提高教材适应性,已成为职业教育教材建设研究热点。以素质培育为基,以职业能力培育为本,从“... 当前我国职业教育教材建设存在教学内容与产业脱节、职业能力培育不足、德育功能欠缺等问题,创新教材形态,开发活页式、工作手册式新形态教材,提高教材适应性,已成为职业教育教材建设研究热点。以素质培育为基,以职业能力培育为本,从“活页式教材框架设计、职业能力模型建构、思政融入设计、企业案例任务化改造以及学习任务活页体例开发”四个维度全面探索活页式教材建设,对推进职业教育教材改革具有重要的理论和实践意义。 展开更多
关键词 职业能力 活页式教材 数据分析与可视化
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“1+X”证书制度下高职学前教育专业活页式教材的开发路径研究 被引量:5
13
作者 于帅琦 《天津职业大学学报》 2022年第5期77-83,共7页
“1+X”证书制度的颁布与实施是职业教育高质量发展的途径,在此制度下,结合高职学前教育专业人才培养的特点,需要与之相配套的活页式教材。在阐述活页式教材的内涵与特点,厘清开发理念,提出开发路径:选择适宜的“X”证书,将对应等级内... “1+X”证书制度的颁布与实施是职业教育高质量发展的途径,在此制度下,结合高职学前教育专业人才培养的特点,需要与之相配套的活页式教材。在阐述活页式教材的内涵与特点,厘清开发理念,提出开发路径:选择适宜的“X”证书,将对应等级内容与专业课程融合;基础上组建开发团队,提升职教能力,打造“双师型”队伍;分析岗位需求与职业能力,整合工作领域与工作任务;设计活页式教材的基本框架。 展开更多
关键词 “1+X”证书制度 学前教育专业 活页式教材 职业教育 教材改革
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基于“岗课赛证”融通的高职活页式教材开发——以《财务大数据分析》为例 被引量:1
14
作者 张晓 《船舶职业教育》 2024年第3期14-17,共4页
随着大数据时代的到来,财务大数据分析等数智财经课程应运而生,对这些课程的教材建设也成为财会专业智能化转型的重要路径。以高职《财务大数据分析》教材作为实践内容,在教材开发过程中对接“1+X”职业技能等级证书和技能竞赛标准,根... 随着大数据时代的到来,财务大数据分析等数智财经课程应运而生,对这些课程的教材建设也成为财会专业智能化转型的重要路径。以高职《财务大数据分析》教材作为实践内容,在教材开发过程中对接“1+X”职业技能等级证书和技能竞赛标准,根据企业典型工作任务和业务场景设计教学内容,形成“岗课赛证”相融通的活页式教材,不仅有利于提升学生的综合素质,也能为其他高职院校的活页式教材开发提供借鉴。 展开更多
关键词 高职院校 “岗课赛证” 活页式教材
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“三教”改革背景下高职院校活页教材开发与应用——以《大数据平台的部署与运维》为例 被引量:3
15
作者 王安曼 《浙江工贸职业技术学院学报》 2023年第2期31-35,共5页
以《大数据平台的部署与运维》教材为例,从构建教材内容大纲、设计内容体例、融入课程思政、建设信息化资源四个环节着手,介绍“理实一体”的活页教材开发流程,并开展基于活页教材的课堂教学实践。以活页教材开发为抓手,将“三教”有机... 以《大数据平台的部署与运维》教材为例,从构建教材内容大纲、设计内容体例、融入课程思政、建设信息化资源四个环节着手,介绍“理实一体”的活页教材开发流程,并开展基于活页教材的课堂教学实践。以活页教材开发为抓手,将“三教”有机融合,落实“三教”改革,最终获得一定成效。 展开更多
关键词 “三教”改革 活页教材 理实一体
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“三教”改革背景下汽车专业活页教材资源建设与开发——以汽车维护与保养课程为例
16
作者 柴彬 《汽车实用技术》 2024年第9期167-171,共5页
在“三教”改革背景下,汽车专业的教学模式亟需更新与改进。文章以汽车维护与保养课程为例,针对传统教材的不足进行教学资源的探索与开发。通过对当前汽车行业技术全面研究,结合学生学习需求以及实际应用场景,文章提出了一种适合汽车专... 在“三教”改革背景下,汽车专业的教学模式亟需更新与改进。文章以汽车维护与保养课程为例,针对传统教材的不足进行教学资源的探索与开发。通过对当前汽车行业技术全面研究,结合学生学习需求以及实际应用场景,文章提出了一种适合汽车专业教学的新型活页教材资源建设与开发方案,这一新型教材资源的应用,对提升汽车专业教学的质量,培养具有实际操作能力和创新精神的汽车维修人才具有一定的实用价值。 展开更多
关键词 活页教材 交互式 教学资源 汽车类专业
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高职院校食品感官检验技术活页式教材研究 被引量:4
17
作者 丛懿洁 《食品工程》 2021年第2期23-26,共4页
以高职院校食品营养与检测专业核心课食品感官检验技术为例,优化课程整体设计,结合实际岗位工作流程重构课程内容,探究食品感官检验技术新型活页式教材的设计编写,配套信息化资源,为该专业课程的活页式教材开发提供理论支撑。
关键词 高职 食品感官检验技术 活页式教材
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基于工作任务的中职机械类活页式教材特征研究
18
作者 吴栋 《农机使用与维修》 2024年第9期165-167,共3页
活页式教材是将传统教材内容分割成单独的页码或模块,使教学内容更具灵活性和互动性。该文通过文献综述和实证研究,分析工作任务在教育教学中的重要性和应用前景,探讨了活页式教材在中职机械类教育中的作用和意义,并从内容编排、教学方... 活页式教材是将传统教材内容分割成单独的页码或模块,使教学内容更具灵活性和互动性。该文通过文献综述和实证研究,分析工作任务在教育教学中的重要性和应用前景,探讨了活页式教材在中职机械类教育中的作用和意义,并从内容编排、教学方法、示例案例等方面剖析了活页式教材的特征,同时指出在设计和实施中应注意的问题,提出了相应的建议,以期为中职机械类教育的改进提供参考。 展开更多
关键词 中职教育 机械类教育 活页式教材 工作任务 教材内涵
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数字时代背景下建设工程类活页式教材开发的研究
19
作者 穆创国 《信息与电脑》 2024年第19期188-190,共3页
随着信息技术的飞速发展,教育领域正经历着深刻变革。在数字时代背景下,建设工程类教育面临着新挑战和新机遇。传统教材形式难以满足现代教育需求,而作为新型教材形式,活页式教材因其灵活性、模块化和易于更新等特点,逐渐受到教育界的... 随着信息技术的飞速发展,教育领域正经历着深刻变革。在数字时代背景下,建设工程类教育面临着新挑战和新机遇。传统教材形式难以满足现代教育需求,而作为新型教材形式,活页式教材因其灵活性、模块化和易于更新等特点,逐渐受到教育界的关注。本文将对数字时代背景下建设工程类活页式教材的开发进行研究,以期为相关教育工作者提供参考。 展开更多
关键词 数字时代 建设工程类 活页式教材
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1+X和AHK书证融通下的新型活页式教材开发和应用——以中职《数控车床编程与实训》为例
20
作者 张海娟 周美琴 +1 位作者 丁刚 汪德祥 《科教文汇》 2024年第11期162-167,共6页
以《数控车床编程与实训》活页式教材开发为例,阐述1+X和AHK书证融通下的新型活页式教材的开发。教材开发以立德树人为根本要求,以为党育人、为国育才为根本目标,以学生为中心,以1+X证书和AHK职业资格证书要求为标准,以项目为载体,以多... 以《数控车床编程与实训》活页式教材开发为例,阐述1+X和AHK书证融通下的新型活页式教材的开发。教材开发以立德树人为根本要求,以为党育人、为国育才为根本目标,以学生为中心,以1+X证书和AHK职业资格证书要求为标准,以项目为载体,以多媒体为补充,注重项目的趣味性、产品的实践性、技能的层次性、内容的灵活性;将通用核心素养和职场核心素养贯穿技能学习过程,技能学习和素养学习紧密融合、相互促进。学生应通过举一反三的动手和实践操作练习,获得机械产品制造的能力,依次通过学业水平测试、1+X车铣加工职业技能等级考试、AHK切削机械工认证考试,成为具有较高实践操作水平、较高职业素养的高素质技能人才。 展开更多
关键词 1+X AHK 活页式教材 核心素养
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