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以课程建设带动教学实力的整体提升——并于电大开放教育教学内涵建设的思考
被引量:
2
1
作者
黄安心
《广州广播电视大学学报》
2008年第3期41-44,共4页
本文从适应高等教育发展动向、占据电大开放教育的制高点、构建远程开放学习细胞及现实紧迫性四个方面分析了当前电大课程建设的重要性,指出了受办学关键因素制约、对课程建设的重视不够和回避课程建设等制约电大课程建设的三大问题及...
本文从适应高等教育发展动向、占据电大开放教育的制高点、构建远程开放学习细胞及现实紧迫性四个方面分析了当前电大课程建设的重要性,指出了受办学关键因素制约、对课程建设的重视不够和回避课程建设等制约电大课程建设的三大问题及其产生的原因,并提出了解决问题的思路和具体措施。
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关键词
电大远程开放教育
课程建设
教学实力
提升
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职称材料
题名
以课程建设带动教学实力的整体提升——并于电大开放教育教学内涵建设的思考
被引量:
2
1
作者
黄安心
机构
广州市广播电视大学
出处
《广州广播电视大学学报》
2008年第3期41-44,共4页
文摘
本文从适应高等教育发展动向、占据电大开放教育的制高点、构建远程开放学习细胞及现实紧迫性四个方面分析了当前电大课程建设的重要性,指出了受办学关键因素制约、对课程建设的重视不够和回避课程建设等制约电大课程建设的三大问题及其产生的原因,并提出了解决问题的思路和具体措施。
关键词
电大远程开放教育
课程建设
教学实力
提升
Keywords
long
-
distance
open
education
in
radio and television university
curriculum
construction
teaching
strength
enhancement
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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作者
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1
以课程建设带动教学实力的整体提升——并于电大开放教育教学内涵建设的思考
黄安心
《广州广播电视大学学报》
2008
2
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