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大学体育课开放式教学模式的研究 被引量:20
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作者 张铁雄 蒋炳长 +2 位作者 文红梅 谷旭辉 唐海军 《山东体育科技》 2003年第3期36-38,共3页
运用文献调查对比和实践的研究方法 ,以现代教育理念与超前的改革发展意识 ,从理论上和实践上探讨大学生不开设公共体育课 ,以开放式俱乐部的体育教学替代大学体育课的可行性 ,并通过 2年的实践研究结果表明 :开放式体育俱乐部模式 ,突... 运用文献调查对比和实践的研究方法 ,以现代教育理念与超前的改革发展意识 ,从理论上和实践上探讨大学生不开设公共体育课 ,以开放式俱乐部的体育教学替代大学体育课的可行性 ,并通过 2年的实践研究结果表明 :开放式体育俱乐部模式 ,突破了传统教学模式 ,改变了小学———中学———大学一条龙的强制性体育课的教学形式 ,探寻到大学体育区别中学体育的切入点 ,体现出现代教育以人为本的教育观 ,培植大学生的运动兴趣及项目特长在兴趣中的强化 ,促进身心全面发展 。 展开更多
关键词 培植兴趣 终生健康 教学模式 开放式
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中国地下水水源饮水健康基准值的建立 被引量:3
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作者 曾颖 何江涛 +1 位作者 马文洁 许真 《水文地质工程地质》 CAS CSCD 北大核心 2015年第2期44-51,共8页
随着地下水中污染物检出的增多,进行水质评估时大量指标没有参考依据,导致很多监测数据无法得到充分利用,造成严重浪费。旨在综合国外基于健康评价基准值(HBSL,Health-Based Screening Levels)研究进展,结合我国具体情况,构建适用于我... 随着地下水中污染物检出的增多,进行水质评估时大量指标没有参考依据,导致很多监测数据无法得到充分利用,造成严重浪费。旨在综合国外基于健康评价基准值(HBSL,Health-Based Screening Levels)研究进展,结合我国具体情况,构建适用于我国的地下水水源饮水健康基准值体系。HBSLs的建立分为汇总指标清单、建立参数数据库、计算基准值三个步骤。参考美国环保局及国际癌症中心制定的指标致癌分级,将污染物分为致癌物质、潜在致癌物质和非致癌物质三类;调研各数据库,获取参考剂量、致癌斜率因子和终身健康咨询值三项参数,并筛选构建HBSLs的参数数据库。运用参考剂量和致癌斜率因子分别计算非致癌物质与致癌物质的HBSLs,对于潜在致癌物质则采用量化风险法或低剂量线性外推模型确定HBSLs。根据计算结果的差异性,提出了四条原则,完成指标基准值的筛选。HBSLs的建立对地下水质量标准是重要的补充。 展开更多
关键词 基于健康的评价基准值 参考剂量 致癌斜率因子 特定风险剂量 终身健康咨询值
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启动“阳光体育运动” 照亮学生终身健康
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作者 黄善球 范美丽 《佳木斯教育学院学报》 2010年第5期143-144,共2页
近年来,青少年健康水平逐年下滑的现象已经引起了相关部门的重视,"阳光体育运动"的开展是试图改变这一现状的举措。深刻探讨了开展"阳光体育运动"的意义,并根据现状提出了相应的措施,以促进青少年学生健康成长。
关键词 阳光体育运动 学生 终身健康
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