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图书馆健康信息素养教育的调研与分析被引量：23: 1; 作者周谦豪姚占雷许鑫《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2020年第10期77-86,共10页; 大健康时代和信息时代相叠加,健康信息素养的重要性日趋凸显。图书馆是开展健康信息素养教育的重要力量。调研显示,当前的图书馆健康信息素养教育存在内容片面、忽略受众需求、缺乏效果反馈等共性问题;国内外差异主要体现在形式、目标... 展开更多; 关键词图书馆素养教育健康教育健康信息素养; 原文传递

在线信息素质教育的框架体系及其实现被引量：24: 2; 作者李武张春红卢振波《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2005年第4期71-73,103,共4页; 分析在线信息素质教育的产生背景以及它在美国和加拿大等地区的发展情况,结合国内的实际并以北京大学的网络培训为案例,探讨构建在线信息素质教育的框架体系与实施方法。指出在线信息素质教育目前存在合作性、更新维护、培训效果评估等... 展开更多; 关键词图书馆用户教育信息素质教育在线教学网络培训框架体系; 原文传递

港台与内地高校图书馆读者培训的调查与研究被引量：16: 3; 作者姚向阳江蓉星黄黄《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2012年第23期78-81,共4页; 采用网络调查的方式收集整理香港、台湾和内地共24所高校开展读者培训的数据信息。通过对其读者培训的组织形式、开展形式、内容、实施者等进行对比分析,探寻我国内地与香港、台湾地区高校图书馆在开展读者培训方面的异同,最后从组织管... 展开更多; 关键词读者培训高校图书馆用户教育信息素养; 原文传递

山东高校图书馆在线信息素质教育现状分析被引量：5: 4; 作者刘二稳《图书馆学研究（应用版）》 CSSCI 2010年第4期17-19,共3页; 本文通过对山东省50所高校图书馆在线信息素质教育形式、内容、媒体形式、开放程度、组织结构等进行问卷调查和网上调查,分析了山东高校图书馆在线信息素质教育的现状和存在的问题,并提出在线信息素质教育的建议。; 关键词山东省高校图书馆信息素质教育在线服务; 原文传递

大学图书馆融入通识教育的实践与思考被引量：4: 5; 作者杨楠秦小燕杜慰纯《新世纪图书馆》 CSSCI 2014年第10期45-49,共5页; 从通识教育起源和背景出发,结合对读者的一对一深访调研结果,论文阐述了大学生对图书馆融入通识教育的认知,同时以北京航空航天大学图书馆通识教育实践为例,分析了大学图书馆在通识教育中面临的机遇与挑战,并给出展望与建议,以期与图书... 展开更多; 关键词大学图书馆通识教育信息素养实践探索; 下载PDF 职称材料

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