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高校竞技体育制度下人才培养模式的构成及意义
1
作者
高国文
《临沂大学学报》
2014年第6期79-81,共3页
在我国竞技体育制度下,高校体育人才的培养模式进行了创新。目前主要有三种培养模式:"体育生模式""体育特长生模式"和"体育定向培养模式"。在这种创新人才培养模式下,对我国高校竞技体育改革产生了深远...
在我国竞技体育制度下,高校体育人才的培养模式进行了创新。目前主要有三种培养模式:"体育生模式""体育特长生模式"和"体育定向培养模式"。在这种创新人才培养模式下,对我国高校竞技体育改革产生了深远的意义,在历届大学生运动会上,高校运动员们也因此取得了不俗的成绩。
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关键词
举国体制
高校人才培养模式
构成与意义
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职称材料
题名
高校竞技体育制度下人才培养模式的构成及意义
1
作者
高国文
机构
忻州师范学院体育系
出处
《临沂大学学报》
2014年第6期79-81,共3页
文摘
在我国竞技体育制度下,高校体育人才的培养模式进行了创新。目前主要有三种培养模式:"体育生模式""体育特长生模式"和"体育定向培养模式"。在这种创新人才培养模式下,对我国高校竞技体育改革产生了深远的意义,在历届大学生运动会上,高校运动员们也因此取得了不俗的成绩。
关键词
举国体制
高校人才培养模式
构成与意义
Keywords
lgovernment
-
funded
system
university
talents
training
mode
form
and
meaning
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
高校竞技体育制度下人才培养模式的构成及意义
高国文
《临沂大学学报》
2014
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