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世界主要国家研究生教育发展指数:内涵、框架与测度
被引量：
7
1
作者
黄宝印
黄海军
+1 位作者
乔文君
胡东婉
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2021年第11期21-26,共6页
世界主要国家研究生教育发展指数是对世界上一些主要国家研究生教育在一定时期发展程度和水平的动态定量分析和客观评价,从充分度、贡献度、保障度三个维度构建指标体系。构建世界主要国家研究生教育发展指数,有助于在世界视角下比较研...
世界主要国家研究生教育发展指数是对世界上一些主要国家研究生教育在一定时期发展程度和水平的动态定量分析和客观评价,从充分度、贡献度、保障度三个维度构建指标体系。构建世界主要国家研究生教育发展指数,有助于在世界视角下比较研究主要国家研究生教育发展态势,有助于衡量中国研究生教育在世界上发展状况,助力中国参与全球研究生教育治理,丰富和发展研究生教育监测评价理论与方法。
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关键词
研究生教育发展指数
监测评价
充分度
贡献度
保障度
原文传递
题名
世界主要国家研究生教育发展指数:内涵、框架与测度
被引量：
7
1
作者
黄宝印
黄海军
乔文君
胡东婉
机构
教育部学位与研究生教育发展中心
教育部学位与研究生教育发展中心研发处
《大学与学科》编辑部
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2021年第11期21-26,共6页
基金
国家社会科学基金教育学重点项目“我国研究生培养质量指数研究”(AIA180011)
国家社会科学基金“十三五”规划教育学一般课题“中国研究生教育对经济增长的贡献率研究”(BIA160132)的研究成果。
文摘
世界主要国家研究生教育发展指数是对世界上一些主要国家研究生教育在一定时期发展程度和水平的动态定量分析和客观评价,从充分度、贡献度、保障度三个维度构建指标体系。构建世界主要国家研究生教育发展指数,有助于在世界视角下比较研究主要国家研究生教育发展态势,有助于衡量中国研究生教育在世界上发展状况,助力中国参与全球研究生教育治理,丰富和发展研究生教育监测评价理论与方法。
关键词
研究生教育发展指数
监测评价
充分度
贡献度
保障度
Keywords
graduate
education
development
index
monitoring
and
evaluation
level
of
sufficiency
level
of
contribution
level
of
support
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
世界主要国家研究生教育发展指数:内涵、框架与测度
黄宝印
黄海军
乔文君
胡东婉
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2021
7
原文传递
已选择
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