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学习焦虑、学习态度和投入动机与学业成绩关系的研究——关于《心理统计学》学习经验的调查 |
王爱平
车宏生
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《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
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2005 |
103
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2
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学习态度与学习行为的相关性研究 |
李小平
郭江澜
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《心理与行为研究》
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2005 |
76
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3
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高中英语课堂环境与学习成果的关系研究 |
刘丽艳
刘永兵
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《外语教学理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2012 |
63
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4
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多模态PPT演示教学与学生学习态度的相关性研究 |
张征
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《外语电化教学》
CSSCI
北大核心
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2013 |
49
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5
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CBI教学理念融入商务英语教学的有效性研究 |
李丽
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《北京第二外国语学院学报》
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2010 |
42
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6
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影响高中生数学学业成绩的主因素分析 |
罗润生
申继亮
王孟成
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《数学教育学报》
北大核心
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2006 |
28
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7
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疫情背景下混合教学中本科生学习投入的影响机制研究——基于探究社区理论的视角 |
黄亚婷
王雅
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2022 |
32
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8
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基于微信课堂派的翻转课堂护士培训模式应用评价 |
吴学华
田华
谢玉先
林琳
何海艳
何燕
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《护士进修杂志》
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2016 |
32
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9
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专递课堂中师生互动对课堂学习效果的影响--以崇阳县小学美术专递课堂为例 |
张伟平
陈梦婷
赵晓娜
白雪
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
31
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10
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我国大学生学习力的特征研究 |
张湘韵
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《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
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2016 |
29
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11
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混合式学习环境下教师期望对大学生学习态度的影响研究 |
刘红霞
赵蔚
王龙静
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2014 |
27
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12
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基于蓝墨云班课的翻转课堂模式在社区护理学教学中的应用 |
邓文芳
孙瑞
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《护理研究》
北大核心
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2020 |
28
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大学生宿舍关系与学习态度和学习效能的关系 |
张丹丹
李小溪
魏莎莎
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《中国健康心理学杂志》
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2012 |
26
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大学生学习动机的影响因素与提升对策研究 |
马苓
张苗
张俊玲
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《河北工业大学学报(社会科学版)》
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2010 |
25
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农村初中生学习动机、学习态度与学业成绩的相关研究 |
李炳煌
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《湖南科技大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2012 |
21
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职业院校大学生学习中存在的问题及对策 |
闫玉
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《职业技术教育》
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2005 |
20
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基于网络学习空间的混合式教学模式的教学效果研究 |
谢茂森
张家录
钟嘉鸣
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《四川民族学院学报》
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2016 |
18
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18
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探究式教学对护理专业学生学习态度与学习动机的影响 |
毕雪晶
崔玉霞
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《护理研究(中旬版)》
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2014 |
19
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19
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学习风格偏好影响移动学习态度和行为的实证研究——以“文学批评”课程为例 |
李艳红
徐敏
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
16
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20
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提升大学生学习力之浅见 |
努尔力.阿不力孜
刘文晓
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《兵团教育学院学报》
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2006 |
15
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