|
1
|
终身学习力:学习型社会一种必要的生存能力 |
傅金兰
|
《成人教育》
北大核心
|
2008 |
14
|
|
|
2
|
基层农民国家通用语言文字学习使用能力提升研究——以和田地区为例 |
卡比奴尔·艾斯卡日
|
《文化创新比较研究》
|
2024 |
0 |
|
|
3
|
《小学数学学习策略》教材实践对学生学会学习数学的影响实验报告 |
蒋世雷
傅玉蓉
|
《西南师范大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2005 |
5
|
|
|
4
|
基于COCA、BNC和CLEC语料库辨析同义词——以learn与study为例 |
杨惠丽
|
《洛阳师范学院学报》
|
2015 |
4
|
|
|
5
|
我们从教育家那里学习什么——以近现代平民教育家李廉方为例 |
郭戈
|
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
5
|
|
|
6
|
培养学生掌握学习策略的思考 |
姚小龙
|
《宜春学院学报》
|
2003 |
0 |
|
|
7
|
学习和研究海南历史文化的意义 |
李勃
|
《海南师范大学学报（社会科学版）》
|
2008 |
4
|
|
|
8
|
语料库背景下study和learn区别的研究 |
张继红
|
《湖北广播电视大学学报》
|
2010 |
2
|
|
|
9
|
让学生学会学习——基于策略教学的几个问题的思考 |
高秀萍
|
《黑龙江教育学院学报》
|
2009 |
3
|
|
|
10
|
论近代中国小学科学教育及启示 |
杨正宇
张晓丽
|
《唐山师范学院学报》
|
2021 |
3
|
|
|
11
|
论孔子的终身教育思想及其现实意义 |
刁桂梅
丁明英
|
《乌鲁木齐成人教育学院学报》
|
2005 |
1
|
|
|
12
|
成人高校计算机应用类课程教学方法探讨 |
张绍洁
|
《天津市财贸管理干部学院学报》
|
2008 |
1
|
|
|
13
|
论高职学生的学习与学习策略 |
韦宁
|
《河北能源职业技术学院学报》
|
2007 |
0 |
|
|
14
|
学习做人 学会做人 |
尼合迈提.霍嘉
|
《边疆经济与文化》
|
2009 |
1
|
|
|
15
|
学习主体视角中的高职师资培养 |
张振乾
|
《深圳职业技术学院学报》
CAS
|
2010 |
1
|
|
|
16
|
创新与超越——赴德国学习培训考察报告 |
项目课题组
顾坤华
石以仿
胡强
仇有望
|
《江苏经贸职业技术学院学报》
|
2011 |
1
|
|
|
17
|
孔子“为己之学”在《思想道德修养与法律基础》课程中的意义 |
杨国英
|
《科教导刊》
|
2011 |
0 |
|
|
18
|
将英特尔未来教育理念和方法运用于高师教学 |
王大根
|
《教师教育研究与评论》
|
2006 |
0 |
|
|
19
|
数学教学中应注重培养学生"探究性学习"的能力 |
田景秀
|
《铜仁师范高等专科学校学报》
|
2004 |
0 |
|
|
20
|
全面学习把握研究和运用邓小平理论 |
张志祥
|
《安康师专学报》
|
2000 |
0 |
|
