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语言生活与语言生活研究 被引量:84
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作者 李宇明 《语言战略研究》 2016年第3期15-23,共9页
语言生活是运用、学习和研究语言文字、语言知识、语言技术的各种活动。运用、学习和研究是语言生活的三维度,语言生活中的"语言"包括语言文字、语言知识、语言技术三方面。这三维度和三方面纵横构成了语言生活的九个范畴。... 语言生活是运用、学习和研究语言文字、语言知识、语言技术的各种活动。运用、学习和研究是语言生活的三维度,语言生活中的"语言"包括语言文字、语言知识、语言技术三方面。这三维度和三方面纵横构成了语言生活的九个范畴。中国在语言生活研究方面做了大量的工作,如分领域观察语言生活,利用媒体语言统计语言生活,进行语言舆情分析研判,进行语言国情的调查研究,并建立了学术研究体系。逐渐形成了一个主张"就语言生活为语言生活而研究语言和语言生活"的学术流派,人称"语言生活派"。 展开更多
关键词 语言生活 语言运用 语言学习 语言研究 语言生活派
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心智哲学与语言研究 被引量:71
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作者 徐盛桓 《外国语文》 CSSCI 北大核心 2010年第5期30-35,共6页
用心智哲学的观点研究语言是一个新课题。本文试图简述心智哲学的发展,说明心智哲学同认知科学和认知语言学的关系,从而对用心智哲学的观点研究语言作出恰当的定位,并初步从思维、感受质、意向性这三个方面为例,说明心智哲学的观点在语... 用心智哲学的观点研究语言是一个新课题。本文试图简述心智哲学的发展,说明心智哲学同认知科学和认知语言学的关系,从而对用心智哲学的观点研究语言作出恰当的定位,并初步从思维、感受质、意向性这三个方面为例,说明心智哲学的观点在语言研究中可能的运用。 展开更多
关键词 心智哲学 语言研究 心理语言 感受质 意向性
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国内反拨效应研究20年:现状与思考 被引量:34
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作者 邹申 董曼霞 《中国外语》 CSSCI 北大核心 2014年第4期4-14,共11页
本文以1994—2013年中国知网(CNKI)收录的反拨效应研究论文为源数据,重点针对国内17种外语专业类期刊和两种国内重点大学学报上刊载的55篇具有较好代表性的论文进行研究。结果表明:20年来总体上国内反拨效应研究呈上升趋势,特别是近10... 本文以1994—2013年中国知网(CNKI)收录的反拨效应研究论文为源数据,重点针对国内17种外语专业类期刊和两种国内重点大学学报上刊载的55篇具有较好代表性的论文进行研究。结果表明:20年来总体上国内反拨效应研究呈上升趋势,特别是近10年掀起了研究热潮,数据收集方法多样,研究方式丰富。然而,分析也发现国内反拨效应研究存在一些不足,如重复研究较多,实证研究相对匮乏且存在较大不平衡性,一些研究方法的科学性不强,有的统计方法使用不当,缺乏对反拨效应现象深层次原因的探析等。最后,文章对未来反拨效应研究的趋势进行了预测。 展开更多
关键词 语言测试 反拨效应 实证研究 非实证研究
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外语学习策略研究四十年 被引量:34
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作者 倪清泉 《四川外语学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第6期134-138,共5页
综述40年来国内外外语学习策略研究。文章涉及策略研究的历史发展、基本问题(术语界定、定义、归类)、研究范围(善学语言者策略、成功者与不成者语言学习策略的差异、策略使用与目的语语言水平或成绩的关系、影响策略使用的因素以及策... 综述40年来国内外外语学习策略研究。文章涉及策略研究的历史发展、基本问题(术语界定、定义、归类)、研究范围(善学语言者策略、成功者与不成者语言学习策略的差异、策略使用与目的语语言水平或成绩的关系、影响策略使用的因素以及策略训练)和研究方法等方面的内容,力图为读者提供一幅国内外外语学习策略研究的全景图。 展开更多
关键词 学习策略 归类 语言水平 研究范围 因素 训练 研究方法
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语言实验室学习环境的探讨 被引量:28
5
作者 龚心源 《外语电化教学》 CSSCI 北大核心 2004年第3期65-68,共4页
环境因素与人类学习之间存在着密切的关系.语言实验室是外语学习的重要场所,营造语言实验室良好的学习和实践环境对外语教学有着十分重要的影响和作用.本文结合语言实验室的工作实践,从物质与精神、硬件与软件、静态与动态几个方面探讨... 环境因素与人类学习之间存在着密切的关系.语言实验室是外语学习的重要场所,营造语言实验室良好的学习和实践环境对外语教学有着十分重要的影响和作用.本文结合语言实验室的工作实践,从物质与精神、硬件与软件、静态与动态几个方面探讨了语言实验室学习环境中的几个问题. 展开更多
关键词 语言实验室 学习环境 外语教学
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再论语言意识 被引量:23
6
作者 杨敏 《外语界》 CSSCI 北大核心 2008年第6期71-75,共5页
本文从语言意识研究所涉及的几个问题入手,进一步阐释了语言意识的性质与特征以及语言意识研究对于语言习得的意义。作者提出,语言意识是语言心智属性及语言心智特征的高度概括,它是一个连续体,语感是语言意识的初级形式,语言思维... 本文从语言意识研究所涉及的几个问题入手,进一步阐释了语言意识的性质与特征以及语言意识研究对于语言习得的意义。作者提出,语言意识是语言心智属性及语言心智特征的高度概括,它是一个连续体,语感是语言意识的初级形式,语言思维是语言意识的高级形式。语言意识的培养与语言习得有着直接的关系,应该从语言意识角度研究语感与语言思维,这是语言习得一个连续的比较完整的导入途径。语言意识研究为语言习得研究提供了一个新的角度。 展开更多
关键词 语言意识 语言习得 语言心智特征 语言研究
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叶斯柏森语用观研析 被引量:24
7
作者 任绍曾 《现代外语》 CSSCI 北大核心 2002年第3期259-268,共10页
本文探讨叶氏关于语言使用的理论。叶氏主张把语言研究建立在直接观察到的活的言语基础之上,同时强调对个别语言现象就事论事地处理是错误的,必须看到语言的整体。在实际研究中,他始终关注语言使用,把语言使用作为直接的研究对象。理论... 本文探讨叶氏关于语言使用的理论。叶氏主张把语言研究建立在直接观察到的活的言语基础之上,同时强调对个别语言现象就事论事地处理是错误的,必须看到语言的整体。在实际研究中,他始终关注语言使用,把语言使用作为直接的研究对象。理论上他反对将语言和言语截然分开,在他们之间制造鸿沟。他认为语言的实质是人的有目的的活动,是说话人让别人理解自己和听话人理解说话人意图的活动,因此研究中绝不可片刻忽略说话人和听话人以及他们之间的关系。由于叶氏着眼于语言使用的研究,所以他的理论和语用学有相同和相通之处。本文着重探讨了叶氏对语言使用中信息与语境、耗力与效用、表达与隐抑以及结构与功能的论述,并结合语用学对叶氏的阐述进行了分析。叶氏把语言看成是个别和一般的统一:言语体现语言,语言寓于言语之中,因此,他对语言使用的研究是他语言研究的一部分。从语言学研究的角度看,叶氏对语言使用的研究提供了一个有效的途径;从语用学来考察,叶氏的见解不无参考价值,但有其局限。功能语法虽与语用学相通,但毕竟不是语用学。 展开更多
关键词 语言使用 语用学 言语 说话人 语言研究 语用观 语言学研究 功能语法 毕竟 强调
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基于C语言的计算机软件编程实验研究 被引量:20
8
作者 顾泰龙 李远静 《软件工程师》 2013年第8期39-41,共3页
C语言是一切计算机语言的基础,在计算机软件编程中应用十分广泛。本文首先简单概述了C语言的相关内容,然后分别从C语言的编程技巧以及两个不同类型的基于C语言的计算机软件编程案例进行分析研究,希望能够对同行研究者有所帮助。
关键词 C语言 计算机 软件编程 实验研究
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如何在小学语文教学中激发学生的学习兴趣 被引量:19
9
作者 冯伟 《商情(科学教育家)》 2007年第9期125-126,共2页
在语文教学过程中,充分调动学生的非智力因素,激发学生学习的兴趣,提高教学效果,是真正落实素质教育的前提。
关键词 语文教学 学习兴趣 作智力因素
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从现代语言学走向后现代语言学 被引量:19
10
作者 许力生 《浙江大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 2008年第5期160-168,共9页
20世纪初由索绪尔所发起的语言研究的根本性变革,使现代语言学得以建立,但也人为地将语言学研究的视野局限在语言的所谓最中心部分,使其走上了一条十分狭窄的探索之路。自20世纪最后二三十年起,语言学经历了一系列重大变化,正在从现代... 20世纪初由索绪尔所发起的语言研究的根本性变革,使现代语言学得以建立,但也人为地将语言学研究的视野局限在语言的所谓最中心部分,使其走上了一条十分狭窄的探索之路。自20世纪最后二三十年起,语言学经历了一系列重大变化,正在从现代语言学迈向可以称为"后现代语言学"的时代。观念的更新,视野的扩展,研究范式的更新和多样化,众多新学科及其分支的出现,使语言学研究显现出一个丰富多彩的全新格局,也因此拥有了更为广阔的发展天地,为我们获得对语言和人类生存状况新颖而又富有启示意义的洞见提供了机遇。充分认识和正确把握这样的发展趋势,对于从事语言研究及处于相关领域中的人们来说都十分重要。 展开更多
关键词 现代语言学 后现代语言学 语言研究
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网络语言研究现状与展望 被引量:15
11
作者 曾丹 吉晖 《大连海事大学学报(社会科学版)》 2009年第5期103-106,128,共5页
综述网络语言的研究现状,分别论述网络语言的定义、性质、特点、词汇、语法、修辞、收集整理、规范等问题的研究现状,并提出对未来网络语言研究的展望。
关键词 网络语言 语言研究 互联网 现状/展望
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唯理论与规约论之争——语言与思维关系研究 被引量:11
12
作者 杨永林 《外语教学》 北大核心 2004年第2期14-17,共4页
本文是关于语言与思维关系的研究。为了准确把握历史发展的脉络 ,我们沿着唯理论和规约论这两条贯穿于语言研究的哲学思想 ,考察了不同时期人们对于语言与思维关系的看法与观点 ,旨在促进语言学的历史研究。本项研究共由七个部分组成。... 本文是关于语言与思维关系的研究。为了准确把握历史发展的脉络 ,我们沿着唯理论和规约论这两条贯穿于语言研究的哲学思想 ,考察了不同时期人们对于语言与思维关系的看法与观点 ,旨在促进语言学的历史研究。本项研究共由七个部分组成。第一部分是研究背景介绍。沿着这两条语言哲学的发展线路 ,我们在接下来的五个部分里 ,分别介绍了古希腊先哲的观点、中世纪的看法、文艺复兴时期的思想、18世纪语言学的研究 ,以及现代语言学的理论。第七部分是结语 ,讨论了语言学史研究中的四种模式。 展开更多
关键词 语言与思维 唯理主义 规约主义 语言哲学研究 语言史研究
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高级程序设计语言课程教学改革与实践 被引量:15
13
作者 张锦祥 《浙江教育学院学报》 2007年第4期71-76,共6页
在诸多高级程序设计语言课程中,C语言程序设计是比较难教和难学的一门课程.在分析该课程传统教学模式中存在问题的基础上,提出了采用分段教学、加强以算法为中心的程序设计内容、优化实验结构和采用网站辅助教学等改革建议.
关键词 高级语言 程序设计 案例教学 辅助教学
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技术进步视域下机器翻译技术对语言服务行业的影响分析 被引量:13
14
作者 王清然 徐珺 《中国外语》 CSSCI 北大核心 2022年第1期21-29,共9页
十九大报告提出,中国要坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体。语言服务可以促进国与国之间的交流,是实现人类命运共同体构想的有力推手,而语言服务技术的进步,尤其是机器翻译技术的创新与变革,是促进语言服务业发展的重要因素。本... 十九大报告提出,中国要坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体。语言服务可以促进国与国之间的交流,是实现人类命运共同体构想的有力推手,而语言服务技术的进步,尤其是机器翻译技术的创新与变革,是促进语言服务业发展的重要因素。本研究基于技术进步视角,重点探讨了以下三个问题:(1)神经机器翻译技术对语言服务企业绩效产生何种影响?(2)面对机器翻译技术进步时的决策如何影响语言服务企业的未来发展?(3)机器翻译技术进步如何驱动全球语言服务业内的并购重组?研究发现:神经机器翻译技术对语言服务企业绩效具有显著的积极影响;相较于未采用机器翻译技术的语言服务企业,采用机器翻译技术的企业业绩增长明显;机器翻译技术进步推动了语言服务业内的并购重组,并显著提升了相关企业的绩效。研究结果表明,机器翻译技术进步是现代语言服务业飞速发展的主要原因之一,语言服务企业应顺应时代变化,积极拥抱新技术,促进自身与行业的发展。 展开更多
关键词 语言服务 技术进步 机器翻译 事件研究
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自我效能感理论研究及其展望 被引量:14
15
作者 刘园园 夏慧言 《河北经贸大学学报(综合版)》 2014年第4期119-122,共4页
自我效能感是个体对自身完成特定领域任务所持有的一种自信心程度,是心理学和教育学界的热点话题。对自我效能感概念、作用范围及其因素进行梳理,分析国内外研究状况,从中可以发现该理论在研究内容和研究手段上有进一步拓展的空间,这为... 自我效能感是个体对自身完成特定领域任务所持有的一种自信心程度,是心理学和教育学界的热点话题。对自我效能感概念、作用范围及其因素进行梳理,分析国内外研究状况,从中可以发现该理论在研究内容和研究手段上有进一步拓展的空间,这为丰富自我效能感理论研究指出了方向。 展开更多
关键词 自我效能感理论 班杜拉理论 心理学界 环境 情感因素 语言学习 替代经验 言语劝说
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国内近二十年来汉语学习动机研究述评 被引量:14
16
作者 高媛媛 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2013年第5期26-33,共8页
文章对近20年来(1990~2010)汉语学习动机研究的相关文献进行统计检索,在此基础上对国内汉语学习动机研究现状和趋势进行评述和分析。近20年来的国内汉语学习动机研究可分为早期和新时期两个发展阶段。新时期汉语学习动机研究呈现出... 文章对近20年来(1990~2010)汉语学习动机研究的相关文献进行统计检索,在此基础上对国内汉语学习动机研究现状和趋势进行评述和分析。近20年来的国内汉语学习动机研究可分为早期和新时期两个发展阶段。新时期汉语学习动机研究呈现出一些显著特点,如研究数量呈上升趋势,研究内容向纵深拓展,研究对象侧重于在华高校留学生,研究方法以横断、静态研究为主,多采用问卷调查,研究以小样本为主。文章还提出目前汉语学习动机研究仍存在着研究视角狭窄、应用理论单一、研究对象受限。 展开更多
关键词 汉语学习 学习者 学习动机研究 述评
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母语环境下美国汉语学习者心理词汇发展的实证研究 被引量:13
17
作者 王志军 郝瑜鑫 《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 2014年第1期29-37,共9页
本研究从学习者母语与目的语单音节多义形容词词义对比的角度切入,使用实验研究和语料库调查相结合的方法,考察了母语环境下美国学习者汉语心理词汇发展的状况。研究表明,两种语言中的共有义项较早为学习者掌握;中级阶段开始对目的语特... 本研究从学习者母语与目的语单音节多义形容词词义对比的角度切入,使用实验研究和语料库调查相结合的方法,考察了母语环境下美国学习者汉语心理词汇发展的状况。研究表明,两种语言中的共有义项较早为学习者掌握;中级阶段开始对目的语特有义项有所认识,但是与母语者相比仍有很大差距,同时母语特有义项开始干扰二语心理词汇的发展;到了高级阶段,学习者在保持共有义项的同时,习得目的语特有义项,从而逐步建立较为完善的二语心理词库,与母语者接近,同时逐渐摆脱母语特有义项的干扰。最后,本文进一步提出了教学和学习建议。 展开更多
关键词 母语环境 美国学习者 心理词汇 语言迁移 中介语 发展研究
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阿尔茨海默症患者语言障碍研究现状和进展——基于病理语言学的实验研究综述 被引量:13
18
作者 刘红艳 《外语电化教学》 CSSCI 北大核心 2020年第5期72-78,11,共8页
阿尔茨海默症是一种以进行性认知障碍和记忆能力损害为主的中枢神经系统退行性变性疾病。对阿尔茨海默症患者语言障碍的研究涉及语言学、神经心理学和脑认知科学。本文从两方面梳理了有关阿尔茨海默症患者语言障碍的实验研究:一是对音... 阿尔茨海默症是一种以进行性认知障碍和记忆能力损害为主的中枢神经系统退行性变性疾病。对阿尔茨海默症患者语言障碍的研究涉及语言学、神经心理学和脑认知科学。本文从两方面梳理了有关阿尔茨海默症患者语言障碍的实验研究:一是对音位、找词困难、句法、话语层面语言障碍的实验研究;二是基于眼动、脑电及脑成像等技术对患者语言障碍认知神经机制的实验研究。这些研究表明,目前相关实验研究主要集中在患者话语的词汇、句法及语义等方面,对患者语言使用的复杂性关注不够。亟待从交际语用角度对患者自然话语进行基于多模态语料库的系统研究。期待从事认知科学、言语治疗及相关领域研究的专家学者进一步研究阿尔茨海默症患者交际和认知关系的内在神经机制,以探索患者语言障碍康复治疗的有效途径。 展开更多
关键词 阿尔茨海默症患者 语言障碍 实验研究 神经机制
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激发大学生英语学习兴趣的思考 被引量:11
19
作者 高达 《武汉船舶职业技术学院学报》 2007年第3期104-106,共3页
外语教师是外语课堂教学的灵魂,他的一举一动,一言一行,以及如何组织教学,采用何种教学方法,都会影响到学生的学习态度和兴趣。因此作为教师应想方设法提高学生学习外语的兴趣,使学生成为积极主动的学习者。
关键词 学习兴趣 英语教学 语言环境 学习动机
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语料库、语料库语言学及其应用 被引量:11
20
作者 陈潇 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》 2006年第4期14-19,共6页
语料库的发展随着计算机科学的发展经历了三个阶段;语料库语言学是基于借助计算机大规模对语料库的语料进行分析和标注的语言科学。语料库语言学在语言教学和研究中所能发挥的作用越来越大,从语言研究,语言教学、语言测试、词典编撰到... 语料库的发展随着计算机科学的发展经历了三个阶段;语料库语言学是基于借助计算机大规模对语料库的语料进行分析和标注的语言科学。语料库语言学在语言教学和研究中所能发挥的作用越来越大,从语言研究,语言教学、语言测试、词典编撰到人工智能等领域都开始应用语料库语言学。语料库语言学给以学生为中心的交际法语言教学提供理论和实践平台。 展开更多
关键词 语料库 语料库语言学 语言研究
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