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坚持以精品意识为导向 搞好临床检验基础课程建设
被引量:
6
1
作者
刘成玉
《医学教育》
2005年第3期26-28,共3页
青岛大学医学院以精品意识为导向,从临床检验基础各教学环节入手,按照医学检验专业模式和21世纪社会对医学检验人才需求制订课程建设目标,优化和更新教学内容,加强教材建设,改革教学方法和实践教学,强化教学队伍建设,建立课程建设的保...
青岛大学医学院以精品意识为导向,从临床检验基础各教学环节入手,按照医学检验专业模式和21世纪社会对医学检验人才需求制订课程建设目标,优化和更新教学内容,加强教材建设,改革教学方法和实践教学,强化教学队伍建设,建立课程建设的保障措施,显著地提高了教学质量。
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关键词
课程建设
医学检验专业
教学改革
原文传递
新工科背景下PBL教学法在专业实验课教学中的实践与探索——以“虚拟仪器实验”课为例
被引量:
3
2
作者
王秋燕
董海兵
李光红
《湖北第二师范学院学报》
2019年第8期83-86,共4页
在新工科背景下针对专业实验课程进行教学方法改革,将PBL问题式学习方法引入专业实验课堂。通过典型的工程应用案例贯穿课堂教学,设计基于PBL教育理论的教学方法,递进式的实验项目内容,面向过程的课程考核机制。以"工程应用问题&qu...
在新工科背景下针对专业实验课程进行教学方法改革,将PBL问题式学习方法引入专业实验课堂。通过典型的工程应用案例贯穿课堂教学,设计基于PBL教育理论的教学方法,递进式的实验项目内容,面向过程的课程考核机制。以"工程应用问题"引导学生进行积极主动的学习,并将所学知识点用来分析和解决实际工程问题,培养学生的实践操作能力,从而提高课堂效率。
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关键词
新工科
PBL教学法
专业实验课
教学改革
虚拟仪器
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职称材料
高职高专医学检验专业实验教学方法的探讨
被引量:
2
3
作者
孙宝清
李琴
+2 位作者
魏秋芬
邵长玲
李玉兰
《医学教育探索》
2006年第5期482-482,F0003,共2页
本文介绍高职高专医学检验专业学生基本技能的训练,实验内容的更新,实验教学方法多元化、趣味化等。
关键词
高职高专
医学检验专业
实验教学
技能训练
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职称材料
医学检验专业病理实验教学的改革
被引量:
1
4
作者
王艳宁
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2009年第6期709-710,共2页
通过对检验专业的病理学实验教学进行改革,为培养实用型人才打下基础。将两个医学检验班分为试验组和对照组,试验组在教学中更多地结合实验室检验指标,对照组采用传统授课方式。期末比较两者的病例分析成绩。试验组优秀率为84.4%,对照...
通过对检验专业的病理学实验教学进行改革,为培养实用型人才打下基础。将两个医学检验班分为试验组和对照组,试验组在教学中更多地结合实验室检验指标,对照组采用传统授课方式。期末比较两者的病例分析成绩。试验组优秀率为84.4%,对照组优秀率为21.2%,结果存在显著性差异(P<0.01)。在检验专业的病理学实验教学中引入实验室检验指标进行讲解及分析,能提高学生的学习兴趣,更好地掌握病理学及相关学科知识。
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关键词
病理学
实验教学
教学改革
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职称材料
综合性实验在临床免疫学检验实验教学中的应用
被引量:
9
5
作者
李慧玲
邬剑
+1 位作者
张吉生
辛华
《黑龙江医药科学》
2008年第5期70-70,共1页
目的:为加强实验教学管理设计了综合性实验,旨在提高学生的动手能力和综合素质,更好的适应临床检验工作的需要。方法:以抗血清的制备为例,让学生亲自动手操作抗血清制备的全过程,同时将制备的抗血清应用于实验课中,检验自制抗血清的效...
目的:为加强实验教学管理设计了综合性实验,旨在提高学生的动手能力和综合素质,更好的适应临床检验工作的需要。方法:以抗血清的制备为例,让学生亲自动手操作抗血清制备的全过程,同时将制备的抗血清应用于实验课中,检验自制抗血清的效价。结果:抗血清制备成功。结论:综合性实验能提高学生的实验动手能力、解决问题的能力、科研能力等,全面提高检验学生的综合实验素质。
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关键词
检验专业
免疫学检验
综合性实验
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职称材料
医学检验技术专业开放实验室管理探索
被引量:
12
6
作者
赵娜
汤丽霞
+3 位作者
唐玉莲
黄跃斌
韦莹慧
黄燕
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017年第12期261-263,267,共4页
高校实验教学在医学检验技术专业教学中具有重要作用。重视医学检验技术专业实验室建设,加强实验室管理,改革实验室运行模式,是新时代医学人才培养的需要。为适应学科发展的需求,营造了开放实验室的优良氛围,探索医学检验技术专业开放...
高校实验教学在医学检验技术专业教学中具有重要作用。重视医学检验技术专业实验室建设,加强实验室管理,改革实验室运行模式,是新时代医学人才培养的需要。为适应学科发展的需求,营造了开放实验室的优良氛围,探索医学检验技术专业开放实验室面临的问题,并提出健全管理及运行模式的措施。
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关键词
医学检验技术专业
开放实验室
实验室管理
教学改革
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职称材料
文科教学实验室建设工作的探索
被引量:
4
7
作者
于文霞
程立生
+2 位作者
潘学松
梁玉玮
康耀红
《实验室研究与探索》
CAS
2008年第5期150-153,共4页
对文科教学实验室的建设和管理存在认识上的误区,导致文科教学工作重理论轻实践。加大投入,加速硬件建设,加大资源共享力度,积极构建校级文科实验教学中心,创新管理体制、完善管理制度,是文科教学实验室建设与发展的重点。
关键词
文科教学实验室
建设
研究
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职称材料
题名
坚持以精品意识为导向 搞好临床检验基础课程建设
被引量:
6
1
作者
刘成玉
机构
青岛大学医学院诊断学教研室
出处
《医学教育》
2005年第3期26-28,共3页
文摘
青岛大学医学院以精品意识为导向,从临床检验基础各教学环节入手,按照医学检验专业模式和21世纪社会对医学检验人才需求制订课程建设目标,优化和更新教学内容,加强教材建设,改革教学方法和实践教学,强化教学队伍建设,建立课程建设的保障措施,显著地提高了教学质量。
关键词
课程建设
医学检验专业
教学改革
Keywords
Curriculum
development
Medical
laboratory
speciality
Teaching
reform
分类号
R-4 [医药卫生]
原文传递
题名
新工科背景下PBL教学法在专业实验课教学中的实践与探索——以“虚拟仪器实验”课为例
被引量:
3
2
作者
王秋燕
董海兵
李光红
机构
湖南工学院电气与信息工程学院
出处
《湖北第二师范学院学报》
2019年第8期83-86,共4页
基金
湖南工学院教学改革项目“新工科背景下的PBL教学法在《虚拟仪器》课程教学中的研究与实践(JY201839)
国家大学生创新创业训练计划项目”基于Lab VIEW的智能停车场管理系统设计”(201811528081)
文摘
在新工科背景下针对专业实验课程进行教学方法改革,将PBL问题式学习方法引入专业实验课堂。通过典型的工程应用案例贯穿课堂教学,设计基于PBL教育理论的教学方法,递进式的实验项目内容,面向过程的课程考核机制。以"工程应用问题"引导学生进行积极主动的学习,并将所学知识点用来分析和解决实际工程问题,培养学生的实践操作能力,从而提高课堂效率。
关键词
新工科
PBL教学法
专业实验课
教学改革
虚拟仪器
Keywords
emerging
engineering
education
teaching
methods
of
PBL
laboratory
speciality
course
reform
of
teaching
virtual
instrument
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高职高专医学检验专业实验教学方法的探讨
被引量:
2
3
作者
孙宝清
李琴
魏秋芬
邵长玲
李玉兰
机构
首都医科大学燕京医学院
出处
《医学教育探索》
2006年第5期482-482,F0003,共2页
文摘
本文介绍高职高专医学检验专业学生基本技能的训练,实验内容的更新,实验教学方法多元化、趣味化等。
关键词
高职高专
医学检验专业
实验教学
技能训练
Keywords
Higher
profession
Medical
laboratory
speciality
Experiment
teaching
Skill
training
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
医学检验专业病理实验教学的改革
被引量:
1
4
作者
王艳宁
机构
沈阳医学院病理教研室
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2009年第6期709-710,共2页
基金
2006年沈阳医学院教改基金资助项目
文摘
通过对检验专业的病理学实验教学进行改革,为培养实用型人才打下基础。将两个医学检验班分为试验组和对照组,试验组在教学中更多地结合实验室检验指标,对照组采用传统授课方式。期末比较两者的病例分析成绩。试验组优秀率为84.4%,对照组优秀率为21.2%,结果存在显著性差异(P<0.01)。在检验专业的病理学实验教学中引入实验室检验指标进行讲解及分析,能提高学生的学习兴趣,更好地掌握病理学及相关学科知识。
关键词
病理学
实验教学
教学改革
Keywords
medical
laboratory
speciality
pathology
experimental
teaching
teaching
reform
分类号
R3 [医药卫生—基础医学]
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职称材料
题名
综合性实验在临床免疫学检验实验教学中的应用
被引量:
9
5
作者
李慧玲
邬剑
张吉生
辛华
机构
佳木斯大学附属第一医院检验系
佳木斯红十字妇女儿童医院检验科
出处
《黑龙江医药科学》
2008年第5期70-70,共1页
基金
佳木斯大学教学立项资助项目
文摘
目的:为加强实验教学管理设计了综合性实验,旨在提高学生的动手能力和综合素质,更好的适应临床检验工作的需要。方法:以抗血清的制备为例,让学生亲自动手操作抗血清制备的全过程,同时将制备的抗血清应用于实验课中,检验自制抗血清的效价。结果:抗血清制备成功。结论:综合性实验能提高学生的实验动手能力、解决问题的能力、科研能力等,全面提高检验学生的综合实验素质。
关键词
检验专业
免疫学检验
综合性实验
Keywords
laboratory
speciality
immunology
test
laboratory
comprehensive
experiment
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
R392.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
医学检验技术专业开放实验室管理探索
被引量:
12
6
作者
赵娜
汤丽霞
唐玉莲
黄跃斌
韦莹慧
黄燕
机构
右江民族医学院检验实训部
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017年第12期261-263,267,共4页
基金
右江民族医学院教育教学改革研究项目(J2014-19)
文摘
高校实验教学在医学检验技术专业教学中具有重要作用。重视医学检验技术专业实验室建设,加强实验室管理,改革实验室运行模式,是新时代医学人才培养的需要。为适应学科发展的需求,营造了开放实验室的优良氛围,探索医学检验技术专业开放实验室面临的问题,并提出健全管理及运行模式的措施。
关键词
医学检验技术专业
开放实验室
实验室管理
教学改革
Keywords
medical
laboratory
technology
speciality
open
laboratory
laboratory
management
teaching
reform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
文科教学实验室建设工作的探索
被引量:
4
7
作者
于文霞
程立生
潘学松
梁玉玮
康耀红
机构
海南大学教务处
出处
《实验室研究与探索》
CAS
2008年第5期150-153,共4页
基金
教育部高等理工教育教学改革与实践项目(214)
海南省教育厅高校科研资助项目(Hjsk200601)
文摘
对文科教学实验室的建设和管理存在认识上的误区,导致文科教学工作重理论轻实践。加大投入,加速硬件建设,加大资源共享力度,积极构建校级文科实验教学中心,创新管理体制、完善管理制度,是文科教学实验室建设与发展的重点。
关键词
文科教学实验室
建设
研究
Keywords
teaching
laboratory
for
special
ities
in
liberal
arts
construction
studies
分类号
G482 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
坚持以精品意识为导向 搞好临床检验基础课程建设
刘成玉
《医学教育》
2005
6
原文传递
2
新工科背景下PBL教学法在专业实验课教学中的实践与探索——以“虚拟仪器实验”课为例
王秋燕
董海兵
李光红
《湖北第二师范学院学报》
2019
3
下载PDF
职称材料
3
高职高专医学检验专业实验教学方法的探讨
孙宝清
李琴
魏秋芬
邵长玲
李玉兰
《医学教育探索》
2006
2
下载PDF
职称材料
4
医学检验专业病理实验教学的改革
王艳宁
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2009
1
下载PDF
职称材料
5
综合性实验在临床免疫学检验实验教学中的应用
李慧玲
邬剑
张吉生
辛华
《黑龙江医药科学》
2008
9
下载PDF
职称材料
6
医学检验技术专业开放实验室管理探索
赵娜
汤丽霞
唐玉莲
黄跃斌
韦莹慧
黄燕
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017
12
下载PDF
职称材料
7
文科教学实验室建设工作的探索
于文霞
程立生
潘学松
梁玉玮
康耀红
《实验室研究与探索》
CAS
2008
4
下载PDF
职称材料
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